【題目】在如圖(a)所示的虛線(xiàn)框內(nèi)有勻強(qiáng)磁場(chǎng),設(shè)圖示磁場(chǎng)方向?yàn)檎,磁感?yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖(b)所示.邊長(zhǎng)為l , 總電阻為R的正方形線(xiàn)框abcd有一半處在磁場(chǎng)中且固定,磁場(chǎng)方向垂直于線(xiàn)框平面,在0~T時(shí)間內(nèi),求:

(1)線(xiàn)框中電流的大小和方向;
(2)線(xiàn)框ab邊的生熱。

【答案】
(1)

由法拉第電磁感應(yīng)定律可得,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì):

由歐姆定律可知:

由上述兩式可得: ,電流方向是:adcba


(2)

由焦耳定律可得:


【解析】解:(1)由法拉第電磁感應(yīng)定律可得,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì):
由歐姆定律可知:
由上述兩式可得: ,電流方向是:adcba(2)由焦耳定律可得:

【考點(diǎn)精析】利用電感和電容對(duì)交流電的影響對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知電感:通直流、阻交流;通低頻、阻高頻;電容:通交流、隔直流;通高頻、阻低頻.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史和物理研究方法的敘述中正確的是

A、根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限的思想方法

B、在推導(dǎo)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用的是微元法

C、伽利略借助實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理得出了自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律

D、法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)與他堅(jiān)信電和磁之間一定存在聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開(kāi)的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電路甲、乙中,電阻R和自感線(xiàn)圈L的直流電阻值相同都較小,接通S , 使電路達(dá)到穩(wěn)定,燈泡D發(fā)光.則(
A.在電路甲中,斷開(kāi)SD將逐漸變亮
B.在電路甲中,斷開(kāi)SD將先變得更亮,然后漸漸變暗
C.在電路乙中,斷開(kāi)S , D將立刻熄滅
D.在電路乙中,斷開(kāi)S , D將變得更亮,然后漸漸變暗

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.

下列做法正確的是 (填字母代號(hào))

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行

B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過(guò)定滑輪拴木塊上

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D.通過(guò)增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力,應(yīng)滿(mǎn)足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量 木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量(填遠(yuǎn)大于,遠(yuǎn)小于,或近似于)

甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖1的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒(méi)有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖2中甲、乙兩條直線(xiàn).設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m,m.甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ,μ,由圖象可知,m mμ μ(填大于、小于等于

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于加速度的說(shuō)法,其中正確的是( 。
A.速度越大,加速度一定越大
B.速度的變化量越大,加速度一定越大
C.速度變化越快,加速度一定越大
D.速度為零,加速度一定為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn).先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末水平段的最右端上,讓a球仍從固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.

(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有_________

A.斜槽軌道末端距水平地面的高度H

B.小球ab的質(zhì)量ma、mb

C.小球ab的半徑r

D.小球a、b離開(kāi)斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t

E.記錄紙上O點(diǎn)到AB、C各點(diǎn)的距離OAOB、OC

Fa球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h

(2)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量了過(guò)程中的各個(gè)物理量,利用上述數(shù)據(jù)驗(yàn)證,若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒,其表達(dá)式可表示為________________________[(1)中測(cè)量的量表示]若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿(mǎn)足的表達(dá)式為___________[(1)中測(cè)量的量表示]

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各說(shuō)法:①有向線(xiàn)段就是向量,向量就是有向線(xiàn)段;②向量的大小與方向有關(guān);③任意兩個(gè)零向量方向相同;④模相等的兩個(gè)平行向量是相等向量.其中正確的有( )

A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲,R0為定值電阻,兩金屬圓環(huán)固定在同一絕緣平面內(nèi).左端連接在一周期為T(mén)0的正弦交流電源上,經(jīng)二極管整流后,通過(guò)R0的電流i始終向左,其大小按圖乙所示規(guī)律變化.規(guī)定內(nèi)圓環(huán)a端電勢(shì)高于b端時(shí),a、b間的電壓uab為正,下列uab﹣t圖象可能正確的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波的說(shuō)法正確的是(

A.有機(jī)械波一定有機(jī)械振動(dòng),有機(jī)械振動(dòng)一定有機(jī)械波

B.橫波在介質(zhì)中的傳播速度由介質(zhì)本身的性質(zhì)決定

C.在波傳播方向上的某個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)速度和波的傳播速度是一致的

D.機(jī)械波的頻率由介質(zhì)和波源共同決定

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