【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地面的圓軌道1,然后點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步軌道3(如圖所示).軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)動(dòng)時(shí),以下說(shuō)法正確的是( )
A.衛(wèi)星在軌道3的速率大于軌道1上的速度
B.衛(wèi)星在軌道3的角速度小于軌道1上的角速度
C.衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度
D.衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度大于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度
【答案】B
【解析】解:A、衛(wèi)星繞中心天體做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由萬(wàn)有引力提供向心力,
=m =mω2r=ma
v= ,軌道3半徑比軌道1半徑大,所以衛(wèi)星在軌道3的速率小于軌道1上的速度,故A錯(cuò)誤;
B、ω= ,軌道3半徑比軌道1半徑大,所以衛(wèi)星在軌道3的角速度小于軌道1上的角速度,故B正確;
C、a= ,衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度,故C錯(cuò)誤;
D、a= ,衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用萬(wàn)有引力定律及其應(yīng)用,掌握應(yīng)用萬(wàn)有引力定律分析天體的運(yùn)動(dòng):把天體的運(yùn)動(dòng)看成是勻速圓周運(yùn)動(dòng),其所需向心力由萬(wàn)有引力提供.即 F引=F向;應(yīng)用時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況選用適當(dāng)?shù)墓竭M(jìn)行分析或計(jì)算.②天體質(zhì)量M、密度ρ的估算即可以解答此題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作精密電阻時(shí),為了消除使用過(guò)程中由于電流變化而引起的自感現(xiàn)象,采用雙線并繞的方法,如圖所示.其道理是( )
A.當(dāng)電路中的電流變化時(shí),兩股導(dǎo)線產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)相互抵消
B.當(dāng)電路中的電流變化時(shí),兩股導(dǎo)線產(chǎn)生的感應(yīng)電流相互抵消
C.當(dāng)電路中的電流變化時(shí),兩股導(dǎo)線中原電流的磁通量相互抵消
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】月球與地球質(zhì)量之比約為1:80,有研究者認(rèn)為月球和地球可視為一個(gè)由兩質(zhì)點(diǎn)構(gòu)成的雙星系統(tǒng),他們都圍繞地球與月球連線上某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng).據(jù)此觀點(diǎn),可知月球與地球繞O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)線速度大小之比約為( )
A.1:6400
B.1:80
C.80:1
D.6400:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)筛銐蜷L(zhǎng)的光滑導(dǎo)軌豎直放置,間距為L , 底端接阻值為R的電阻.將質(zhì)量為m的金屬棒懸掛在一個(gè)固定的輕彈簧下端,金屬棒和導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌所在平面與磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直,如圖所示.除電阻R外其余電阻不計(jì).現(xiàn)將金屬棒從彈簧原長(zhǎng)位置由靜止釋放,則( )
A.釋放瞬間金屬棒的加速度小于重力加速度g
B.金屬棒向下運(yùn)動(dòng)時(shí),流過(guò)電阻R的電流方向?yàn)?/span>a→b
C.金屬棒的速度為v時(shí),所受的安培力大小為
D.電阻R上產(chǎn)生的總熱量等于金屬棒重力勢(shì)能的減少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)質(zhì)量相等的帶電微粒(重力不計(jì))以相同的水平速度沿兩極板的中心線方向從O點(diǎn)射入,已知上極板帶正電,下極板接地,三微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,其中微粒2恰好沿下極板邊緣飛出電場(chǎng),則( )
A.三微粒在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間有t3>t2>t1
B.三微粒所帶電荷量有q1>q2=q3
C.三微粒所受電場(chǎng)力有F1=F2>F3
D.飛出電場(chǎng)時(shí)微粒2的動(dòng)能大于微粒3的動(dòng)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,邊長(zhǎng)為2l的正方形虛線框內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一個(gè)邊長(zhǎng)為l的正方形導(dǎo)線框所在平面與磁場(chǎng)方向垂直,導(dǎo)線框的一條對(duì)角線和虛線框的一條對(duì)角線恰好在同一直線上.從t=0開始,使導(dǎo)線框從圖示位置開始以恒定速度沿對(duì)角線方向移動(dòng)進(jìn)入磁場(chǎng),直到整個(gè)導(dǎo)線框離開磁場(chǎng)區(qū)域.用I表示導(dǎo)線框中的感應(yīng)電流(逆時(shí)針方向?yàn)檎,則下列表示I﹣t關(guān)系的圖線中,正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,人在岸上拉船,已知船的質(zhì)量為m,水的阻力恒為f,當(dāng)輕繩與水平面的夾角為θ時(shí),船的速度為v,此時(shí)人的拉力大小為F,則( )
A.人拉繩行走的速度為vcosθ
B.人拉繩行走的速度為
C.船的加速度為
D.船的加速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空:
(1)為進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn),有下列器材可供選用:鐵架臺(tái),電火花計(jì)時(shí)器,紙帶,秒表,重錘,刻度尺.其中不必要的器材有: .
(2)某次“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,用6V、50Hz的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條無(wú)漏點(diǎn)的紙帶,如圖所示,O點(diǎn)為重錘下落的起點(diǎn),選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)為A、B、C、D,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的長(zhǎng)度已在圖上標(biāo)出,單位為毫米,重力加速度取9.8m/s2 , 若重錘質(zhì)量為1kg.
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),重錘的動(dòng)能EkB=J.(保留兩位有效數(shù)字)
②從開始下落算起,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí),重錘的重力勢(shì)能減小量為 J.(保留兩位有效數(shù)字)
③根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi),重錘從靜止開始到打出B點(diǎn)的過(guò)程中,得到的結(jié)論是 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,在x=12m處的質(zhì)元的振動(dòng)圖線如圖1所示,在x=18m處的質(zhì)元的振動(dòng)圖線如圖2所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A.該波的周期為12s
B.x=12m處的質(zhì)元在平衡位置向上振動(dòng)時(shí),x=18m處的質(zhì)元在波峰
C.在0~4s內(nèi)x=12m處和x=18m處的質(zhì)元通過(guò)的路程均為6cm
D.該波的波長(zhǎng)可能為8m
E.該波的傳播速度可能為2m/s
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