【題目】為了研究平拋物體的運動，用兩個相同小球A、B做下面的實驗：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球立即水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運動，兩球同時落到地面。A、B兩小球開始下落到落地前瞬間的過程中，下列對A、B球描述正確的是

A. A球與B球的速率變化量相同

B. A球與B球的動量變化量相同

C. A球與B球的速度變化率不同

D. A球與B球的動能變化量不同

【答案】B

【解析】

A.因為A球立即水平飛出，以一定的速度做平拋運動， B球被松開，做自由落體運動，所以兩球落地的速率不同，速率的變化量也不同。故A錯誤。

BD.兩球落地的時間相同，受到的重力也相同，落地的過程中，重力的沖量相同，由動量定理可知，兩球的動量的變化量也是相同的。故B正確，D錯誤。

C. A球與B球的速度變化率等于重力加速度，故A球與B球的速度變化率相同。故C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗，已知小燈泡標(biāo)稱值為“2.5V1.25W”，實驗室中除導(dǎo)線和開關(guān)外，還有以下器材可供選擇：

電壓表V1（量程為3V，內(nèi)阻為3kΩ）

電流表A1（量程為100mA，內(nèi)阻為10Ω）

電流表A2（量程為3A，內(nèi)阻為0.1Ω）

滑動變阻器R1（0～10Ω，額定電流為2A）

滑動變阻器R2（0～1kΩ，額定電流為0.5A）

定值電阻R3（阻值為2.5Ω）

定值電阻R4（阻值為10Ω）

定值電阻R5（阻值為1kΩ）

電源E（E＝3V，內(nèi)阻不計）

實驗要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化并能進(jìn)行多次測量。

（1）實驗中滑動變阻器應(yīng)選用_____，電流表應(yīng)選用_____，并_____（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）定值電阻。（均填器材的符號）

（2）在圖1中的虛線框內(nèi)畫出電路圖。（圖中標(biāo)出選用的器材的符號）

（3）實驗中得到的該燈泡的伏安特性曲線如圖2所示，如果將小燈泡與另一個電動勢為2V，內(nèi)阻為4Ω的電源直接相連，則小燈泡的實際功率為_____W．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的豎直平面內(nèi),水平軌道CD和傾斜軌道GH與半徑r=m的光滑圓弧軌道分別相切于D點和G點,GH與水平面的夾角θ=37°。過G點、垂直于紙面的豎直平面左側(cè)有勻強磁場,磁場方向垂直于紙面向里,磁感應(yīng)強度B=1.25T;過D點、垂直于紙面的豎直平面右側(cè)有勻強電場,電場方向水平向右,電場強度E=1×104N/C。小物體P1質(zhì)量m=2×10-3kg、電荷量q=+8×10-6C,受到水平向右的推力F=9.98×10-3N的作用,沿CD向右做勻速直線運動,到達(dá)D點后撤去推力。當(dāng)P1到達(dá)傾斜軌道底端G點時,不帶電的小物體P2在GH頂端靜止釋放,經(jīng)過時間t=0.1s與P1相遇。P1和P2與軌道CD、GH間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,物體電荷量保持不變,不計空氣阻力。求:

(1)小物體P1在水平軌道CD上運動速度v的大小;

(2)傾斜軌道GH的長度s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示空間有一靜電場，y軸上各點的場強方向沿y軸正方向豎直向下，兩小球P、Q用長為L的絕緣細(xì)線連接，靜止在軸上A、B兩點。兩球質(zhì)量均為m，Q球帶負(fù)電，電荷量為-q，A點距坐標(biāo)原點O的距離為L，y軸上靜電場場強大小E=，剪斷細(xì)線后，Q球運動到達(dá)的最低點C與B點的距離為h，不計兩球間的靜電力作用。則

A. P球帶正電

B. P球所帶電荷量為-4q

C. 兩點間電勢差為

D. 剪斷細(xì)線后，Q球與O點相距3L時速度最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列沿x軸方向傳播的簡諧波，t=0時刻的波形圖如圖所示，P點此時的振動方向沿y軸的正方向，經(jīng)0.1s第二次回到P點。則下列說法中正確的是（ ）

A. 波的傳播方向沿x軸的負(fù)方向

B. 該簡諧波的波速大小為20m/s

C. t=0.125 s時，P點的振動方向沿y軸的負(fù)方向

D. t=0.15 s時，P點的速度正在減小，加速度也正在減小

E. t=0.15 s時，P點的速度正在減小，加速度正在增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，密閉絕熱容器內(nèi)有一活塞，活塞的上部封閉著氣體，下部為真空。真空區(qū)域輕彈簧的一端固定在容器的底部，另一端固定在活塞上，彈簧被壓縮后用繩扎緊。繩突然繃斷，活塞上升過程中，氣體的內(nèi)能_______(選填“增加”“減少”或“不變")，氣體分子的平均速率_______(選填“變大"、“變小”或“不變”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，一小車放于平直木板上（木板一端固定一個定滑輪），木板被墊高一定角度θ，該角度下，小車恰能做勻速直線運動（假設(shè)小車所受摩擦力與小車對木板的正壓力成正比，比例系數(shù)為μ），小車總質(zhì)量為M。

（1）請推導(dǎo)θ與μ應(yīng)滿足的定量關(guān)系；并分析說明若增大小車質(zhì)量，仍使小車做勻速直線運動，角度θ是否需要重新調(diào)整。

（2）如圖2所示，將小車上栓一根質(zhì)量不計，且不可伸長的細(xì)繩，細(xì)繩通過滑輪（滑輪與細(xì)繩之間摩擦不計）下掛一個砝碼盤（內(nèi)放砝碼），在木板上某位置靜止釋放小車后，小車做勻加速直線運動。已知砝碼盤及砝碼的總質(zhì)量為m，求：

①a．如果m=M，小車所受細(xì)繩拉力與砝碼盤及砝碼總重力的比值；

b．用F表示小車所受細(xì)繩的拉力，如果要求，此時應(yīng)該滿足的條件；

②小車沿木板運動距離為x的過程中，其機(jī)械能的變化量ΔE。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做“驗證動量守恒定律”實驗。先將小球1從斜槽軌道上某固定點由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄紙上留下壓痕，重復(fù)10次；再把另一小球2放在斜槽軌道末端水平段的最右端靜止，讓小球1仍從原固定點由靜止開始滾下，且與小球2相碰后，兩球分別落在記錄紙的不同位置處，重復(fù)10次。A、B、C為三個落點的平均位置，O點是水平軌道末端在記錄紙上的豎直投影點。實驗中空氣阻力的影響很小，可以忽略不計。

（1）在本實驗中斜槽軌道___（填選項前的字母）

A．必須光滑 B．可以不光滑

（2）實驗中應(yīng)該選擇兩個合適的小球進(jìn)行實驗。

①兩個小球的半徑_____（填“相同”或“不同”）

②應(yīng)該選擇下列哪組小球____（填選項前的字母）

A．兩個鋼球 B．一個鋼球、一個玻璃球 C．兩個玻璃球

（3）斜槽末端沒有放置被碰小球2時，將小球1從固定點由靜止釋放。若僅降低斜槽上固定點的位置，那么小球的落地點到O點的距離將_____（填“改變”或“不變”），若僅增大小球1的質(zhì)量，小球仍以相同的速度從斜槽末端飛出，那么小球的落地點到O點的距離將____（填“改變”或“不變”）。

（4）在安裝實驗裝置的過程中，使斜槽軌道末端的切線水平，小球碰撞前與碰撞后的速度就可以用小球飛出的水平距離來表示，其原因的是____

A．小球都是從同一高度飛出，水平位移等于小球飛出時的速度

B．小球都是從同一高度飛出，水平位移與小球飛出時的速度成正比

C．小球在空中的運動都是勻變速曲線運動，而且運動的加速度都相同

（5）本實驗必須測量的物理量是_________

A．斜槽軌道末端到水平地面的高度H

B．小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

C．小球1的釋放位置到斜槽軌道末端的高度h

D．記錄紙上O點到A、B、C各點的距離、、

（6）斜槽末端沒有放置被碰小球2時，小球1的落點為B點，放置被碰小球2后，小球2的落點為C點。假設(shè)兩小球發(fā)生的是彈性碰撞，試論證：當(dāng)小球1碰后的速度方向未改變時，C點必在B點的前方。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy平面的第二象限內(nèi)有沿y軸負(fù)方向的勻強電場，電場強度的大小E=102V/m，第一象限某區(qū)域內(nèi)存在著一個邊界為等邊三角形的勻強磁場，磁場方向垂直xoy平面向外。一比荷=107C/kg的帶正電粒子從x軸上的P點射入電場，速度大小v0=2×104m/s，與x軸的夾角θ=60°。該粒子經(jīng)電場偏轉(zhuǎn)后，由y軸上的Q點以垂直于y軸的方向進(jìn)入磁場區(qū)域，經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)射出，后來恰好通過坐標(biāo)原點O，且與x軸負(fù)方向的夾角α=60°，不計粒子重力。求：

(1)OP的長度和OQ的長度；

(2)磁場的磁感應(yīng)強度大��；

(3)等邊三角形磁場區(qū)域的最小面積。

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同步練習(xí)冊答案