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【題目】2019年“嫦娥四號”探測器成功著陸在月球背面。如圖，為給“嫦娥四號”探測器登陸月球背面提供通信支持，“鵲橋號”衛(wèi)星繞地月拉格朗日L2點做圓周運動。已知在地月拉格朗日點L1或L2，衛(wèi)星受地球和月球引力的合力作用，能隨月球同步繞地球做圓周運動。則

A. 衛(wèi)星在L1點的角速度比在L2點的大

B. 衛(wèi)星在L1點的線速度比在L2點的小

C. 衛(wèi)星在L1點的向心加速度比在L2點的小

D. 同一衛(wèi)星L1、L2點受地球和月球引力的合力相等

【答案】BC

【解析】

A. 根據題意知衛(wèi)星在地月兩個拉格朗日點繞地球轉動的周期與月球繞地球轉動的周期相同，所以衛(wèi)星在L1點的角速度與在L2點相等，故A錯誤；

B.由圖可知，L1點離地球的距離比L2點的小，由公式可知，衛(wèi)星在L1點的線速度比在L2點的小，故B正確；

C.由公式，衛(wèi)星在L1點的向心加速度比在L2點的小，故C正確；

D. 同一衛(wèi)星L1、L2點受地球和月球引力的合力提供向心力，由公式可知，同一衛(wèi)星在L1點受地球和月球引力的合力比L2點的小，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁流體發(fā)電是一種新型發(fā)電方式，圖1和圖2是其工作原理示意圖。圖1中的長方體是發(fā)電導管，其中空部分的長、高、寬分別為，前后兩個側面是絕緣體，上下兩個側面是電阻可略的導體電極，這兩個電極與負載電阻相連。整個發(fā)電導管處于圖2中磁場線圈產生的勻強磁場里，磁感應強度為B，方向如圖所示.發(fā)電導管內有電阻率為的高溫、高速電離氣體沿導管向右流動，并通過專用管道導出。由于運動的電離氣體受到磁場作用，產生了電動勢。發(fā)電導管內電離氣體流速隨磁場有無而不同。設發(fā)電導管內電離氣體流速處處相同，且不存在磁場時電離氣體流速為，電離氣體所受摩擦阻力總與流速成正比，發(fā)電導管兩端的電離氣體壓強差維持恒定，求:

（1）不存在磁場時電離氣體所受的摩擦阻力F多大；

（2）磁流體發(fā)電機的電動勢E的大��；

（3）磁流體發(fā)電機發(fā)電導管的輸入功率P。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某次NBA比賽上，運動員先由站立狀態(tài)曲腿下蹲再豎直向上躍起達最大高度后將球投出。如圖所示為小明同學描繪的運動員對地板的作用力隨時間變化關系圖象，忽略空氣阻力，下列說法正確的是（　　）

A. 圖象中至缺失部分為曲腿下蹲到最低點的過程

B. 圖中至時間段，運動員一直處于超重

C. 圖中時刻運動員速度達到最大，時刻剛離開地面

D. 圖中時刻運動員離開地面上升，此后的上升過程運動員的機械能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶電量與質量都相同的兩個粒子,以不同速率垂直于磁感線方向射入同一勻強磁場中，兩粒子運動的軌跡如圖，關于兩粒子的運動速率v、在磁場中的運動時間t及圓周運動周期T,角速度ω表達正確的是

A. v1>v2B. t1>t2C. T1>T2D. ω1=ω2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在等邊三角形abc的中心O處有一帶正電的點電荷，d為ac邊的中點，則在該點電荷產生的電場中

A. a、b、c點的電場強度相同

B. a、c、d點的電勢差滿足Uad＝Udc

C. 電子在a點時的電勢能等于在b點的電勢能

D. 電子在a點時的電勢能小于在d點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】分子間的作用力跟分子間距離的關系如圖所示，從圖中可看出，隨著分子間距離由零開始逐漸增大，分子力大小的變化情況為___________________________________________；當分子間距離為_________ (選填“r1”或“r2”)時，分子間的吸引力與排斥力大小相等。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究單擺周期與擺長的關系”的實驗時，
（1）為了利用單擺較準確地測出重力加速度，可選用的器材為 ______
A．20cm長的結實的細線、小木球、秒表、米尺、鐵架臺
B．100cm長的結實的細線、小鋼球、秒表、米尺、鐵架臺
C．100cm長的結實的細線、大木球、秒表、50cm量程的刻度尺、鐵架臺
D．100cm長的結實的細線、大鋼球、大掛鐘、米尺、鐵架臺
（2）為了減小測量周期的誤差，擺球應在經過最 ______ （填“高”或“低”）點的位置時開始計時，并計數(shù)為1，擺球每次通過該位置時計數(shù)加1．當計數(shù)為63時，所用的時間為t秒，則單擺周期為 ______ 秒．

（3）實驗時某同學測得的g值偏大，其原因可能是 ______ ．
A．實驗室的海拔太高
B．擺球太重
C．測出n次全振動時間為t，誤作為（n+1）次全振動時間進行計算
D．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)了松動，使擺線長度增加了

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面PMNQ的傾角為30°，斜面上放有矩形導體線框abcd，其中ab邊的長度為L1＝0.2m，bc邊的長度為L2＝0.1m，線框的質量為0.1kg，電阻為1Ω。有界勻強磁場的磁感應強度為1T，方向垂直于斜面向上，ef為磁場的邊界，且ef∥MN�，F(xiàn)用1N大小的拉力F使線框從靜止開始運動，其ab邊始終保持與底邊MN平行，F沿斜面向上且與斜面平行。已知線框剛進入磁場時做勻速運動，則下列說法正確的是

A. 線框進入磁場時的速度大小為10m/s

B. 線框進入磁場前的加速度大小為10m/s2

C. 線框進入磁場過程中產生的總熱量為0.05J

D. 線框剛開始運動時，ab與ef間的距離為15m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質量M=0.2kg的平板放在水平地面上，質量m=0.1kg的物塊（可視為質點）疊放在平板上方某處，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)�，F(xiàn)對平板施加一水平向右的拉力，在0～1.5s內該拉力F隨時間的變化關系如圖乙所示，1.5s末撤去拉力。已知物塊未從平板上掉下，認為最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2，平板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4，取g=10m/s2。求:

（1）0～1s內物塊和平板的加速度大小a1、a2；

（2）1s末物塊和平板的速度大小v1、v2以及1.5s末物塊和平板的速度大小、；

（3）平板的最短長度L。

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