【題目】下列敘述中正確的是( )
A.在力學(xué)的國際單位制中,力的單位、質(zhì)量的單位、位移的單位選定為基本單位
B.牛、千克米每二次方秒都屬于力的單位
C.在厘米、克、秒制中,重力加速度 g 的值等于98 cm/s 2
D.在力學(xué)計(jì)算中,所有涉及的物理量的單位都應(yīng)取國際單位
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體做變速直線運(yùn)動(dòng),則( )
A. 若速度的改變相等,則一定是勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B. 若物體的加速度均勻增加,則是勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C. 若速度在減小,則加速度一定與速度方向相反,且在變小
D. 若速度在減小,則加速度一定與速度方向相反,但大小可能不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,下列說法正確的是:( )
A. 任一閉合回路在磁場中運(yùn)動(dòng),閉合回路中就一定會(huì)有感應(yīng)電流
B. 任一閉合回路在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng), 閉合回路中一定會(huì)有感應(yīng)電流
C. 穿過任一閉合回路的磁通量為零的瞬間, 閉合回路中一定不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
D. 無論用什么方法,只要穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化, 閉合回路中就一定有感應(yīng)電流
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】發(fā)現(xiàn)“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)原因”的科學(xué)家是 ( )
A. 伽利略 B. 開普勒 C. 愛因斯坦 D. 牛頓
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用兩種不同方式搬動(dòng)啞鈴:Ⅰ.緩慢將啞鈴舉過頭頂;Ⅱ.托著啞鈴沿水平方向勻速前進(jìn)。下列說法正確的是 ( )
A. 在Ⅰ中他對(duì)啞鈴做負(fù)功 B. 在Ⅱ中他對(duì)啞鈴做正功
C. 在Ⅰ和Ⅱ中他對(duì)啞鈴都做正功 D. 在Ⅰ中他對(duì)啞鈴做正功,Ⅱ中他對(duì)啞鈴不做功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩人拔河甲勝乙敗,甲對(duì)乙的力是300 N,乙對(duì)甲的力________(選填“>”“<”或“=”)300 N.(繩的質(zhì)量可以忽略不計(jì))
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在有一種觀點(diǎn)認(rèn)為物理學(xué)是一門測量的科學(xué),那么在高中物理中的,自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,萬有引力常量,電流的熱效應(yīng),元電荷的數(shù)值分別是不同的科學(xué)家測量和發(fā)現(xiàn)的,他們依次是( )
A. 伽利略、牛頓、安培、密立根
B. 牛頓、卡文迪許、奧斯特、庫侖
C. 伽利略、卡文迪許、焦耳、密立根
D. 牛頓、開普勒、奧斯特、密立根
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.物體具有加速度,速度就增加
B.物體速度變化越快,加速度就越大
C.物體的速度變化量越大,加速度就越大
D.物體運(yùn)動(dòng)的加速度等于0,則物體靜止
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年9月,“天宮二號(hào)”飛向太空,中國航天邁出新的腳步。10月17日,載人飛船“神舟十一號(hào)”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,萬里赴約。10月19日,“神舟十一號(hào)飛船”在距地面393公里的軌道高度成功完成與“天宮二號(hào)”的自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。景海鵬和陳冬兩位宇航員入住天宮二號(hào)實(shí)驗(yàn)室,將在組合體內(nèi)生活30天,開展大量科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作,成為中國史上時(shí)間最長的太空駐留飛行任務(wù)。設(shè)對(duì)接后的組合體在軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說法中正確的是
A. 對(duì)接前“神舟十一號(hào)”欲追上“天宮二號(hào)”可以在同一軌道上點(diǎn)火加速
B. 對(duì)接后“天宮二號(hào)”的速度小于第一宇宙速度
C. 對(duì)接后“天宮二號(hào)“的運(yùn)行周期大于地球同步衛(wèi)星的周期
D. 兩名宇航員可以在“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室中借助重鍾和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器為全國中學(xué)生演示驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)
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