【題目】如圖,小物塊原來(lái)靜止在固定的粗糙斜面上,現(xiàn)施加水平向右的推力F,F的大小由零逐漸增大,直到小物塊剛要開(kāi)始滑動(dòng)為止。則在此過(guò)程中,小物塊所受的
A. 合外力可能增大
B. 斜面的支持力一定增大
C. 斜面的摩擦力可能先增大后減小
D. 斜面的摩擦力一定先減小后增大
【答案】BD
【解析】
A.物塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài),所受的合外力始終為零,保持不變,故A錯(cuò)誤;
B.對(duì)物塊受力分析并分解如圖。
斜面對(duì)物塊的支持力
N=Fsinθ+mgcosθ,
F增大,N一定增大,選項(xiàng)B正確;
CD.圖中未畫(huà)上摩擦力f,分情況討論f的情況:
①Fcosθ<mgsinθ時(shí),f沿斜面向上,由平衡條件有
Fcosθ+f=mgsinθ,
隨著F的增大,f減小。
②Fcosθ>mgsinθ時(shí),f沿斜面向下,由平衡條件有
Fcosθ=f+mgsinθ,
則隨著F的增大,f增大;
所以摩擦力f一定先減小后增大,故D正確,C錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的頻率為50Hz交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開(kāi)始下落,重錘上拖著的紙帶打出一-系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
(1)他進(jìn)行了下面幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上
C.用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量
D.先接通電源,后釋放紙帶,打出一-條紙帶
E.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離
F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能
其中沒(méi)有必要進(jìn)行的步驟是(______________) , 操作不當(dāng)?shù)牟襟E是(______________)
(2)他進(jìn)行正確測(cè)量后挑選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶進(jìn)行測(cè)量分析,如圖所示。其中0點(diǎn)為起始點(diǎn),A、B、C、D、E、F為六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。根據(jù)以上數(shù)據(jù),當(dāng)打點(diǎn)到B點(diǎn)時(shí)重錘的速度__m/s計(jì)數(shù)出該對(duì)應(yīng)的0.5v2=____m2/s2, gh=____ m2/s2,可認(rèn)為在誤差范圍內(nèi)存在關(guān)系式____即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律. (g=9.8m/s2)
(3)他繼續(xù)根據(jù)紙帶算出各點(diǎn)的速度v,量出下落距離h,并以0. 5v2為縱軸、以h為橫軸畫(huà)出的圖像,應(yīng)是圖中的(___________)
(4)他進(jìn)一步分析, 發(fā)現(xiàn)本實(shí)驗(yàn)存在較大誤差,為此設(shè)計(jì)出如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.通過(guò)電磁鐵控制的小鐵球從A點(diǎn)自由下落,下落過(guò)程中經(jīng)過(guò)光電門(mén)B時(shí),通過(guò)與之相連的亳秒計(jì)時(shí)器(圖中未畫(huà)出)記錄擋光時(shí)間t,用亳米刻度尺測(cè)出A、B之間的距離h,用游標(biāo)卡尺測(cè)得小鐵球的直徑d.重力加速度為g。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)整光電門(mén)的位置,使小球下落過(guò)程中球心通過(guò)光電門(mén)中的激光束,小鐵球通過(guò)光電門(mén)時(shí)的瞬時(shí)速度v=_____.如果d、t、h、g存在關(guān)系式____也可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)量為50kg的人,站在豎直方向運(yùn)動(dòng)著的升降機(jī)地板上。他看到升降機(jī)上彈簧秤掛著一個(gè)質(zhì)量為5kg重物,彈簧秤的示數(shù)為40N,重物相對(duì)升降機(jī)靜止,如圖所示,則
A. 升降機(jī)一定向上加速運(yùn)動(dòng)
B. 升降機(jī)一定向上減速運(yùn)動(dòng)
C. 人對(duì)地板的壓力一定為400N
D. 人對(duì)地板的壓力一定為500N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,用一個(gè)折射率為n的透明介質(zhì)做成的四棱柱的橫截面圖,其中∠A=∠C=90°,∠B=60°,F(xiàn)有一條光線從AB面上圖示位置垂直入射到棱鏡內(nèi),若不考慮原入射光在AB面上的反射光,則以下說(shuō)法正確的是( )
A.若介質(zhì)的折射率n<2,一定有光從CD邊斜射出
B.若介質(zhì)的折射率n=,一定有光從AD邊射出
C.若介質(zhì)的折射率n=,一定有光從BC邊射出
D.若介質(zhì)的折射率n>,一定有光從AB邊斜射出
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用手握住瓶子,使瓶子在豎直方向靜止,如果握力加倍,則手對(duì)瓶子的摩擦力
A.方向由向下變成向上
B.手越干越粗糙,摩擦力越大
C.握力越大,摩擦力越大
D.只要瓶子不動(dòng),摩擦力大小就不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】湖面上一點(diǎn)O上下振動(dòng),振幅為0.2m,以O為圓心形成圓形水波,如圖所示,A、B、O三點(diǎn)在一條直線上,OA間距離為4.0m,OB間距離為2.4m。在O點(diǎn)處在波峰位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)。觀察發(fā)現(xiàn)2s后此波峰傳到A點(diǎn),此時(shí)O點(diǎn)正通過(guò)平衡位置向下運(yùn)動(dòng)。將水波近似為簡(jiǎn)諧波。求:
(1)此水波的傳播速度;
(2)此水波的波長(zhǎng);
(3)若在初始時(shí)刻B點(diǎn)恰好處于平衡位置,求水波的波長(zhǎng)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小型水電站的電能輸送示意圖如圖所示,發(fā)電機(jī)通過(guò)升壓變壓器和降壓變壓器向用戶供電.已知輸電線的總電阻為,降壓變壓器的原、副線圈匝數(shù)之比為,降壓變壓器副線圈兩端交變電壓,降壓變壓器的副線圈與阻值的電阻組成閉合電路.若將變壓器視為理想變壓器,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A. 通過(guò)電流的有效值是
B. 降壓變壓器原、副線圈的電壓之比為
C. 升壓變壓器的輸出電壓等于降壓變壓器的輸入電壓
D. 升壓變壓器的輸出功率大于降壓變壓器的輸入功率
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】給出與光電效應(yīng)有關(guān)的四個(gè)圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖 1中,發(fā)生了光電效應(yīng),如果用與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近鋅板,則驗(yàn)電器的指針張角會(huì)變小
B.圖 2中,閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電流表指針不偏轉(zhuǎn),說(shuō)明沒(méi)有發(fā)生光電效應(yīng)
C.圖 3中,從光電流與電壓的關(guān)系圖象中可以看出,光的頻率關(guān)系是:v甲> v乙> v丙
D.圖 4中,由圖象可知該金屬的逸出功為 E 或 hνc,且不同金屬的圖線是平行的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】日本石頭平衡大師Kokei Mikuni能不可思議地將石頭堆疊在一起保持靜止,下列說(shuō)法正確的是
A. B石頭對(duì)A石頭的支持力大于A石頭對(duì)B石頭的壓力
B. B石頭對(duì)A石頭的作用力就是A石頭的重力
C. B石頭對(duì)A石頭的作用力一定經(jīng)過(guò)A石頭的重心
D. B石頭與A石頭之間一定沒(méi)有摩擦力
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