【題目】如圖所示,5月28日央視新聞報(bào)道:格魯吉亞物理學(xué)家安德里亞僅靠摩擦力將25個(gè)網(wǎng)球壘成9層高的直立“小塔”。網(wǎng)球A位于“小塔”頂層,下面各層均有3個(gè)網(wǎng)球,網(wǎng)球B位于“小塔”的第6層,已知每個(gè)網(wǎng)球質(zhì)量均為m。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.其他網(wǎng)球?qū)?/span>B球的作用力大于B球的重力
B.將A球拿走后,“小塔”仍能保持直立平衡
C.第8層的三個(gè)網(wǎng)球與A球間的彈力大小各為mg/3
D.最底層的3個(gè)網(wǎng)球受到地板的支持力均為25mg/3
【答案】D
【解析】
A.以球?yàn)檠芯繉?duì)象,受到重力和其他網(wǎng)球?qū)?/span>球的作用力,根據(jù)二力平衡可知其他網(wǎng)球?qū)?/span>球的作用力等于球的重力,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B.拿走球后,每個(gè)小球的受力就將不均衡,合力不為零,故不能保持直立平衡,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C. 球與第8層的三個(gè)網(wǎng)球的球心連線構(gòu)成了正四面體,設(shè)球與第8層的三個(gè)網(wǎng)球的球心連線與水平面的夾角為,根據(jù)幾何關(guān)系則有,以球?yàn)閷?duì)象,根據(jù)力的平衡條件可知,則第8層的三個(gè)網(wǎng)球?qū)?/span>球的支持力為,故C錯(cuò)誤;
D.設(shè)地面對(duì)最底層的每個(gè)網(wǎng)球的支持力為,根據(jù)整體法則有,解得,故選項(xiàng)D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為0. 4 kg的帶底座的透明球殼放置在光滑水平面上,球殼內(nèi)半徑為5 cm,內(nèi)壁光 滑。當(dāng)對(duì)球殼施加一水平推力時(shí),放在球殼內(nèi)、質(zhì)量為0. 2 kg的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))相對(duì)球殼靜止, 且距離球殼最低點(diǎn)的高度為2 cm,取重力加速度g=10 m/s2,則水平推力的大小為
A.8 N
B.5.3 N
C.4.5 N
D.3 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為1 kg的物體靜止在水平地面上,受到大小為2 N的水平拉力作用后做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)5 s后撤去水平拉力,物體共運(yùn)動(dòng)10 s停止,取重力加速度g =10 m/s2。下列說(shuō)法正確的是
A.物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的摩擦力大小為0. 5 N
B.5 s末物體的動(dòng)能為12. 5 J
C.物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拉力做功為25 J
D.物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力做功為12. 5 J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證平拋運(yùn)動(dòng)的小球在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小錘打擊彈性金屬片,A球水平拋出,同時(shí)B球被松開(kāi),自由下落。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的有( 。
A.兩球的質(zhì)量可以不相等B.兩球應(yīng)先后落地
C.應(yīng)改變裝置的高度,多次實(shí)驗(yàn)D.實(shí)驗(yàn)也能說(shuō)明A球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,AMB是一條長(zhǎng)L = 12 m的絕緣固定水平軌道,A、B為水平軌道的端點(diǎn), M為其中點(diǎn),軌道MB處在電場(chǎng)強(qiáng)度方向豎直向上、大小E=1/3×104 N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。一質(zhì)量m=0.1kg、電荷量q=1×10-4C帶正電的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以初速度v0=7m/s 在軌道上自A點(diǎn)開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),經(jīng)M點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng),從B點(diǎn)離開(kāi)電場(chǎng)。已知滑塊與軌道間的 動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0. 2,取重力加速度g=10 m/s2, sin 37°=0. 6, cos 37°=0. 8。求滑塊
(1)到達(dá)M點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用的時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年5月27日,天合光能股份有限公司宣布其光伏科學(xué)與技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室所研發(fā)的高效N型單晶i﹣TOPCon太陽(yáng)電池光電轉(zhuǎn)換效率高達(dá)24.58%,創(chuàng)造了大面積TOPCon電池效率新的世界紀(jì)錄。另?yè)?jù)中國(guó)光伏協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)硅片產(chǎn)量約占全球的83%,但我國(guó)光伏發(fā)電量約占總發(fā)電量的2.6%,遠(yuǎn)低于德國(guó)和意大利等發(fā)達(dá)國(guó)家。假定在光伏發(fā)電政策的推動(dòng)下,浙江省有100萬(wàn)戶家庭采用N型單晶i﹣TOPCon材料制作的太陽(yáng)電池屋頂光伏發(fā)電系統(tǒng)。已知省域內(nèi)每年能正常發(fā)電的時(shí)間約為1200h,太陽(yáng)垂直照射到地面上單位面積的平均功率約為1kW.若全省的光伏發(fā)電系統(tǒng)戶平均面積為10m2,則全省年總發(fā)電量約為( 。
A.2.95×108kWh
B.2.95×109kWh
C.1.06×1013J
D.1.06×1015J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平面上,三條細(xì)繩結(jié)于O點(diǎn)。一條繩跨過(guò)定滑輪平行于斜面連接物體P,一條繩連接小球Q,P、Q兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài),另一條繩OA在外力F的作用下使夾角θ<90°,現(xiàn)改變繩OA的方向至θ>90°,且保持結(jié)點(diǎn)O位置不變,這個(gè)裝置始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.繩OA的拉力將增大
B.地面對(duì)斜面體的摩擦力方向向右
C.斜面對(duì)物體P的摩擦力的大小可能先減小后增大
D.地面對(duì)斜面體的支持力等于物塊P和斜面體的重力之和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,將一電荷量為2×10﹣4的負(fù)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn),其電勢(shì)能增加了0.2J,已知A、B兩點(diǎn)間距離為2cm,兩點(diǎn)連線與電場(chǎng)方向成60°角,求:
(1)電荷由A移到B的過(guò)程中,電場(chǎng)力所做的功WAB;
(2)A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB;
(3)該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)為某同學(xué)組裝完成的簡(jiǎn)易多用電表的電路圖。圖中E是電池;R1、R2、R3、R4和R5是固定電阻,R6是可變電阻;表頭的滿偏電流為250 μA,內(nèi)阻為480 Ω。虛線方框內(nèi)為換擋開(kāi)關(guān),A端和B端分別與兩表筆相連。該多用電表有5個(gè)擋位,5個(gè)擋位為:直流電壓1 V擋和5 V擋,直流電流1 mA擋和2.5 mA擋,歐姆×100 Ω擋。
(1)圖(a)中的B端與______(填“紅”或“黑”)色表筆相連接。
(2)關(guān)于R6的使用,下列說(shuō)法正確的是_______(填正確答案標(biāo)號(hào))。
A.在使用多用電表之前,調(diào)整R6使電表指針指在表盤左端電流“0”位置
B.使用電壓擋時(shí),調(diào)整R6使電表指針盡可能指在表盤左端電壓為“0”位置
C.使用電流擋時(shí),調(diào)整R6使電表指針盡可能指在表盤右端電流最大位置
D. 使用歐姆擋時(shí),先將兩表筆短接,調(diào)整R6使電表指針指在表盤右端電阻“0”位置
(3)換擋開(kāi)關(guān)接1時(shí),對(duì)應(yīng)的檔位是_________ ,換擋開(kāi)關(guān)接3時(shí),對(duì)應(yīng)的檔位是______
A.直流電壓1 V擋
B.直流電壓5 V擋
C.直流電流1 mA擋
D. 直流電流2.5 mA擋
E. 歐姆×100 Ω擋
(4)某次測(cè)量時(shí)該多用電表指針位置如圖(b)所示。若此時(shí)B端是與“1”相連的,則多用電表讀數(shù)為________(結(jié)果保留3位有效數(shù)字);若此時(shí)B端是與“3”相連的,則讀數(shù)為________。
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