【題目】某學(xué)校物理學(xué)習(xí)小組在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”。
(1)如圖甲所示,將彈簧的上端 O 點(diǎn) 固定懸吊在鐵架臺上,旁邊放置一刻度尺,刻度尺的零刻度線跟 O 點(diǎn)對齊, 在彈簧的下部 A 處做一標(biāo)記,如固定 一個指針。在彈簧下端的掛鉤上掛上 鉤碼(每個鉤碼的質(zhì)量都是 50 g),指 針在刻度尺上指示的刻度為 x。逐個 增加所掛鉤碼的個數(shù),刻度 x 隨掛鉤上的鉤碼 的重力F 的不 同而發(fā)生變化,將實(shí)驗(yàn)測得的相應(yīng) F、x 各點(diǎn)描繪在圖乙中。請?jiān)趫D乙中描繪出 x 隨 F 變化的圖像。由圖像得出彈簧的勁度系數(shù)kA=_____N/m(結(jié)果取兩位有效數(shù)字);此彈簧的彈力大小 F 彈跟彈簧伸長量 Δx 的關(guān)系是_____。
(2)如果將指針固定在 A 點(diǎn)的下方 P 處,再作出 x 隨 F 變化的圖像,得出彈簧的勁度 系數(shù)與kA相比,可能是_____。
A.大于kA B.等于kA
C.小于kA D.無法確定
(3)如果將指針固定在 A 點(diǎn)的上方 Q 處,再作出 x 隨 F 變化的圖像,得出彈簧的勁度 系數(shù)與kA相比,可能是_____。
A.大于kA B.等于kA
C.小于kA D.無法確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代觀測表明,由于引力作用,恒星有“聚集”的特點(diǎn),眾多的恒星組成了不同層次的恒星系統(tǒng),最簡單的恒星系統(tǒng)是兩顆互相繞轉(zhuǎn)的雙星,事實(shí)上,冥王星也是和另一星體構(gòu)成雙星,如圖所示,這兩顆行星m1、m2各以一定速率繞它們連線上某一中心O勻速轉(zhuǎn)動,這樣才不至于因萬有引力作用而吸引在一起,現(xiàn)測出雙星間的距離始終為L,且它們做勻速圓周運(yùn)動的半徑r1與r2之比為3∶2,則 ( ).
A.它們的角速度大小之比為2∶3
B.它們的線速度大小之比為3∶2
C.它們的質(zhì)量之比為3∶2
D.它們的周期之比為2∶3
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下表是衛(wèi)星發(fā)射的幾組數(shù)據(jù),其中發(fā)射速度v0是燃料燃燒完畢時火箭具有的速度,之后火箭帶著衛(wèi)星依靠慣性繼續(xù)上升,到達(dá)指定高度h后再星箭分離,分離后的衛(wèi)星以環(huán)繞速度v繞地球運(yùn)動.根據(jù)發(fā)射過程和表格中的數(shù)據(jù),下面哪些說法是正確的 ( )
衛(wèi)星離地面 高度h(km) | 環(huán)繞速度 v(km/s) | 發(fā)射速度v0 (km/s) |
0 | 7.91 | 7.91 |
200 | 7.78 | 8.02 |
500 | 7.61 | 8.19 |
1000 | 7.35 | 8.42 |
5000 | 5.52 | 9.48 |
∞ | 0 | 11.18 |
A.不計(jì)空氣阻力,在火箭依靠慣性上升的過程中機(jī)械能守恒
B.離地越高的衛(wèi)星機(jī)械能越大
C.離地越高的衛(wèi)星環(huán)繞周期越大
D.當(dāng)發(fā)射速度達(dá)到11.18 km/s時,衛(wèi)星能脫離地球到達(dá)宇宙的任何地方
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一位同學(xué)為了表演“輕功”,他用打氣筒給4只相同的氣球充以相等質(zhì)量的空氣(可視為理想氣體),然后將這4只氣球以相同的方式放在水平放置的木板上,在氣球的上方放置一輕質(zhì)塑料板,如圖所示.則關(guān)于氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng),下列說法正確的是( )
A. 氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng)
B. 氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)是由于氣體重力而產(chǎn)生的
C. 氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)是由于氣體分子之間的斥力而產(chǎn)生的
D. 氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)是由于大量氣體分子的碰撞而產(chǎn)生的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,將一個鋼球分別放在量杯、口大底小的普通茶杯和三角燒杯中,鋼球與各容器的底部和側(cè)壁相接觸,處于靜止?fàn)顟B(tài).若鋼球和各容器的接觸面都是光滑的,各容器的底面均水平,則以下說法中正確的是( )
A. 各容器的側(cè)壁對鋼球均無彈力作用
B. 各容器的側(cè)壁對鋼球均有彈力作用
C. 量杯的側(cè)壁對鋼球無彈力作用,其余兩種容器的側(cè)壁對鋼球均有彈力作用
D. 口大底小的普通茶杯的側(cè)壁對鋼球有彈力作用,其余兩種容器的側(cè)壁對鋼球均無彈力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,以下說法正確的是( )
甲 乙 丙
A. 板與靜電計(jì)的指針帶的是異種電荷
B. 甲圖中將板上移,靜電計(jì)的指針偏角增大
C. 乙圖中將板左移,靜電計(jì)的指針偏角不變
D. 丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間,靜電計(jì)的指針偏角減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在水平桌面上的光滑金屬導(dǎo)軌cd、eg處于方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,金屬桿ab與導(dǎo)軌接觸良好.在兩根導(dǎo)軌的端點(diǎn)d、e之間連接一電阻,其它部分電阻忽略不計(jì).現(xiàn)用一水平向右的外力F1作用在金屬桿ab上,使金屬桿由靜止開始向右沿導(dǎo)軌滑動,滑動中桿ab始終垂直于導(dǎo)軌.金屬桿受到的安培力用Ff表示,則關(guān)于圖乙中F1與Ff隨時間t變化的關(guān)系圖象可能的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某個質(zhì)量為m、帶電量為﹣q(q>0)的小球僅在重力作用下從靜止開始沿豎直向下方向做勻加速直線運(yùn)動,一段時間后在小球運(yùn)動的空間中施加豎直方向的勻強(qiáng)電場,小球又經(jīng)過相等的時間恰好回到出發(fā)點(diǎn),則( )
A. 電場強(qiáng)度方向豎直向下,大小為 B. 電場強(qiáng)度方向豎直向下,大小為
C. 電場強(qiáng)度方向豎直向上,大小為 D. 電場強(qiáng)度方向豎直向上,大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某人騎自行車在平直公路上行進(jìn),圖中的實(shí)線記錄了自行車開始一段時間內(nèi)的速度v隨時間t變化的圖象。某同學(xué)為了簡化計(jì)算,用虛線做近似處理,下面說法正確的是( 。
A. 在t1時刻,虛線反映的加速度比實(shí)際的大
B. 在0~t1時間內(nèi),由虛線計(jì)算出的平均速度比實(shí)際的大
C. 在t1~t2時間內(nèi),由虛線計(jì)算出的位移比實(shí)際的大
D. 在t3~t6時間內(nèi),虛線表示的是勻速運(yùn)動
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