【題目】英國物理學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為:變化的磁場_____(選填“能”或“不能”)產(chǎn)生電場,電磁波按照波長由長到短排列依次是:無線電波、紅外線、可見光、_____、x射線和γ射線.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)力的表述正確的是( )
A. 彈力的方向一定與施力物體的形變方向相反。
B. 同一物體在各地的重力不相同,質(zhì)量也不相同。
C. 力一定聯(lián)系著兩個(gè)物體,但這兩個(gè)物體一定是接觸的。
D. 滑動(dòng)摩擦力的方向一定與運(yùn)動(dòng)方向相反。
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【題目】堵住打氣筒的出氣口,下壓活塞使氣體體積減小,會(huì)感到越來越費(fèi)力.其原因是( )
A. 氣體的密度增大,使得在相同時(shí)間內(nèi)撞擊活塞的氣體分子數(shù)目增多
B. 分子間沒有可壓縮的間隙
C. 壓縮氣體要克服分子力做功
D. 分子力表現(xiàn)為斥力,且越來越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖(甲)所示的電路,描繪標(biāo)有“3.8 V 0.3 A ”的小燈泡燈絲電阻R隨電壓U變化的圖象。除了導(dǎo)線和開關(guān)外,有以下一些器材可供選擇:
電流表:A1(量程100 mA,內(nèi)阻約2Ω) A2(量程0.6 A,內(nèi)阻約0.3Ω)
電壓表:V1(量程5 V,內(nèi)阻約5kΩ ) V2(量程15 V,內(nèi)阻約15Ω )
電源:E1(電動(dòng)勢(shì)為1.5 V,內(nèi)阻為0.2Ω) E2(電動(dòng)勢(shì)為4V,內(nèi)阻約為0.04Ω)
滑動(dòng)變阻器:R1(最大阻值約為100Ω) R2(最大阻值約為10Ω)
電鍵S,導(dǎo)線若干。
(1)為了調(diào)節(jié)方便,測(cè)量準(zhǔn)確, 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電流表________,電壓表________,滑動(dòng)變阻器________,電源________。(選填器材前的字母代號(hào))
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算并描繪出R-U的圖象如圖(乙)所示.由圖象可知,此燈泡在不工作時(shí),燈絲電阻為________Ω;當(dāng)所加電壓為3.00 V時(shí),燈絲電阻為________Ω,燈泡實(shí)際消耗的電功率為________W(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)根據(jù)R-U圖象,可確定小燈泡電功率P與外加電壓U的示意圖,最接近(丙)中的___________.
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【題目】如圖所示,一足夠長的斜面傾斜角度為,現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為0.4 kg,帶電荷量的小球以初速度v0=5 m/s從斜面上A點(diǎn)豎直向上拋出。已知斜面所在的整個(gè)空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為,重力加速度g=10m/s2。試求:
(1)小球相對(duì)A所在水平面上升的最大高度H和小球再次落到與A在同一水平面的B點(diǎn)(圖上未標(biāo)出)時(shí),小球距離A點(diǎn)的距離LAB;
(2)小球再次落到斜面上時(shí),速度方向與水平向右電場方向夾角的正切值。
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【題目】作直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度若不為0,則有( 。
A. 它的速度一定不為0
B. 它的速度一定要改變
C. 它的速度一定要減小
D. 它的速度一定要增大
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【題目】下列物體中,哪些可以看成質(zhì)點(diǎn)( 。
A. 行駛汽車的車輪邊緣
B. 從北京開往上海的一列火車
C. 當(dāng)面上被翻轉(zhuǎn)著移動(dòng)的木箱,研究箱子的一個(gè)角的運(yùn)動(dòng)軌跡
D. 研究行駛中的火車通過黃河鐵橋
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【題目】如圖所示,帶有正電荷量Q的細(xì)銅圓環(huán)豎直固定放置,一帶正電荷量q的粒子從很遠(yuǎn)處沿水平軸線飛來并到達(dá)圓心O。不計(jì)粒子的重力。關(guān)于粒子的上述過程,下列說法中正確的是
A.粒子先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng)
B.粒子的電勢(shì)能先增大,后減小
C.粒子的加速度先增大,后減小
D.粒子的動(dòng)能與電勢(shì)能之和先減小,后增大
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【題目】關(guān)于電阻和電阻率,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 電阻是反映導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用的大小
B. 電阻率是反映材料的導(dǎo)電性能的物理量
C. 電阻率一定隨著溫度的升高而增大
D. 超導(dǎo)材料在任何溫度時(shí)的電阻率都為零
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