如圖所示,A、B、C三點都在勻強(qiáng)電場中,已知AC⊥BC,∠ABC=60°,BC=20cm,把一個電量為10-5C的正電荷從A移到B,電場力做功為零,從B移到C,電場力做功-1.73×10-3J,則該勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小和方向( )
A.1000V/m,垂直AB斜向上
B. 1000V/m,垂直AB斜向下
C.865V/m,垂直AC向左
D.865V/m,垂直AC向右
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
A、B兩導(dǎo)體板平行放置,在t=0時將電子從A板附近由靜止釋放.則在A、B板間加上下列哪個圖所示的電壓時,有可能使電子到不了B板( )
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
兩塊大小、形狀完全相同的金屬板平行放置,構(gòu)成平行板電容器,與它相連接的電路如圖所示。閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后
A.若減小兩板間的距離,則兩板間電場的場強(qiáng)將減小 |
B.若在兩板間插入一塊介質(zhì),則極板所帶電荷量將增大 |
C.若斷開S后,在兩板間插入一塊介質(zhì),則兩板間的電勢差將增大 |
D.若斷開S后,減小兩板間的距離,則兩板間的電勢差將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
有三個質(zhì)量相等的分別帶有正電、負(fù)電和不帶電的微粒,從極板左側(cè)中央以相同的水平初速度v先后垂直場強(qiáng)方向射入,分別落到極板A、B、C處,如圖所示,則下列說法正確的有
A.落在A處的微粒帶正電,B處的不帶電,C處的帶負(fù)電
B.三個微粒在電場中運(yùn)動時間相等
C.三個微粒在電場中運(yùn)動的加速度aA<aB<aC
D.三個微粒到達(dá)極板時的動能EkA>EkB>EkC
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,中子內(nèi)有一個電荷量為的上夸克和兩個電荷量為的下夸克,3個夸克都分布在半徑為 r 的同一圓周上,則3個夸克在其圓心處產(chǎn)生的電場強(qiáng)度為:
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,將兩個等量異種點電荷分別固定于A、B兩處, AB為兩點電荷的連線,MN為AB連線的中垂線,交AB于O點,M、N距兩個點電荷較遠(yuǎn),以下說法正確的是
A.沿直線由A到B,各點的電場強(qiáng)度先減小后增大
B.沿直線由A到B,各點的電勢先升高后降低
C.沿中垂線由M到O,各點的電場強(qiáng)度先增大后減小
D.將一正電荷從M點移到O點,電場力做正功,電荷的電勢能減少
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一帶電粒子從電場中的A點運(yùn)動到B點,徑跡如圖中虛線所示,不計粒子所受重力,則
A.粒子帶正電 |
B.粒子加速度逐漸減小 |
C.粒子的速度不斷增加 |
D.粒子的電勢能逐漸增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
真空中,若A、B兩點與點電荷Q的距離分別為r和3r,則A、B兩點的電場強(qiáng)度大小之比為( )
A.3∶1 B.1∶3 C.9∶1 D.1∶9
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
菱形ABCD處于一靜電場中,電場方向與菱形平面平行,AC與BD相交于O,如圖所示,若一個運(yùn)動的電子從A點運(yùn)動到B點其動能減少10eV,若將電子從B點移動到C點其電場力做10eV的功。由題中信息可推斷此空間存在的靜電場可能是( )
A.勻強(qiáng)電場,方向垂直于AC且由O指向B |
B.位于O點的負(fù)電荷形成的電場 |
C.勻強(qiáng)電場,方向垂直于AC且由B指向O |
D.位于D點的負(fù)電荷形成的電場 |
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