【題目】下列說法中正確的是____________。

A.機(jī)械能不可能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能也無法全部用來做功從而轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

B.將兩個(gè)分子由距離極近移動(dòng)到相距無窮遠(yuǎn)處的過程中，它們的分子勢(shì)能先減小后增大

C.當(dāng)氣體分子間的作用力表現(xiàn)為引力時(shí)，若氣體等溫膨脹，則氣體對(duì)外做功且內(nèi)能增大

D.液體表面層分子間的距離大于液體內(nèi)部分子間的距離，所以液體存在表面張力

E.單位時(shí)間內(nèi)氣體分子對(duì)容器壁單位面積碰撞的次數(shù)減少，氣體的壓強(qiáng)一定減小

【答案】BCD

【解析】A.機(jī)械能可以全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能無法全部用來做功從而轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，故A錯(cuò)誤；B.將兩個(gè)分子由距離極近移動(dòng)到相距無窮遠(yuǎn)的過程中，分子力先是斥力后是引力，分子力先做正功后做負(fù)功，分子勢(shì)能先減小后增加，故B正確；已知?dú)怏w分子間的作用力表現(xiàn)為引力，若氣體等溫膨脹，氣體分子間距離變大，要克服分子引力做負(fù)功，分子勢(shì)能增加，氣體內(nèi)能增加，同時(shí)由于氣體體積增大，氣體要對(duì)外界做功，故C正確；D.液體表面層分子間的距離大于液體內(nèi)部分子間的距離，則液體表面分子間的作用表現(xiàn)為相互吸引，所以存在表面張力，故D正確；E.氣體的體積增大，單位時(shí)間內(nèi)氣體分子對(duì)容器壁單位面積上碰撞次數(shù)減少，如果溫度升高，氣體分子撞擊器壁的速率增大，對(duì)器壁的壓力增大，氣體的壓強(qiáng)可能增大、可能減小、可能不變，故E錯(cuò)誤。故選BCD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是_________。

A.物體從單一熱源吸收的熱量可全部用于做功

B.一定質(zhì)量的氣體溫度不變壓強(qiáng)增大時(shí)，其體積也增大

C.一定質(zhì)量的氣體被壓縮時(shí)，氣體壓強(qiáng)不一定增大

D.一定質(zhì)量的氣體，在等壓膨脹過程中，氣體分子的平均動(dòng)能減小

E.任何熱機(jī)都不可能使燃料釋放的熱量完全轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是_______。

A.熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

B.高原地區(qū)水的沸點(diǎn)較低，這是高原地區(qū)溫度較低的緣故

C.隨著高度的增加，大氣壓和溫度都在減小，一個(gè)正在上升的氫氣球內(nèi)的氫氣內(nèi)能減小

D.把處于單位時(shí)間從液面上飛出去的分子數(shù)等于單位時(shí)間從蒸汽中回到液體中的分子數(shù)時(shí)的蒸汽叫飽和汽

E.一定質(zhì)量的理想氣體，在體積不變時(shí)，分子每秒與單位面積器壁平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于光的偏振，下列說法正確的是________。

A．自然光通過偏振片后，就得到了偏振光

B．拍攝水面下的景物時(shí)，加偏振片可使像更清晰

C．所有的波都具有偏振現(xiàn)象

D．立體電影是應(yīng)用光的偏振的一個(gè)實(shí)例

E．自然光射到兩種介質(zhì)的界面上，折射光是偏振光，反射光不是偏振光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是_________。

A.在完全失重的宇宙飛船中，水的表面仍存在表面張力

B.在溫度不變的情況下，飽和汽的壓強(qiáng)不隨體積變化而變化

C.用顯微鏡觀察到的布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D.已知阿伏伽德羅常數(shù)、某氣體的摩爾質(zhì)量和密度，可估算該種氣體分子體積的大小

E.液晶的光學(xué)性質(zhì)與某些品體相似，具有各向異性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一1690年，康熙帝在頤和園設(shè)如意館，1713年前后建立蒙養(yǎng)齋算學(xué)館，邀請(qǐng)西方熟悉數(shù)學(xué)、物理、天文歷法、光學(xué)的傳教士到此授課與研究，西方傳教士稱之為中國(guó)科學(xué)院。傳教士白晉在寫給路易十四的報(bào)告中說：“康熙帝需要招聘您的臣民——熟悉科學(xué)和藝術(shù)的耶穌會(huì)士，是為了讓他們同已在宮中的耶穌會(huì)士在宮中建立起一個(gè)像法國(guó)皇家研究院那樣的一個(gè)研究院�！笨滴醯郯选邦U和園中的如意館撥給那些供奉于皇家的畫家、機(jī)藝師、設(shè)計(jì)師們作集會(huì)之用。歐洲來的傳教士們?cè)谌缫怵^作畫、刻板、修理鐘表和機(jī)械器物”。白晉記述了皇帝對(duì)如意館工匠們的“各類新奇制品的強(qiáng)烈愛好和深刻了解”，他每天驗(yàn)看這些“出自新建研究院院士之手的作品”，對(duì)其中的杰作給予獎(jiǎng)賞�，F(xiàn)在的故宮藏有數(shù)臺(tái)計(jì)算器，就是康熙年間制造的改進(jìn)型帕斯卡計(jì)算器。康熙帝去世后如意館成為一個(gè)單純的畫院而且日趨衰微。

——摘編自白晉《康熙帝傳》

材料二1666年，在法國(guó)皇帝路易十四的支持下，建立法蘭西科學(xué)院。其成員享受津貼，研究活動(dòng)受到資助。法蘭西科學(xué)院致力于數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的研究。院士們?cè)谂彽幕始覉D書館（有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室）的房間內(nèi)每周聚會(huì)兩次，會(huì)議輪番討論數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、植物學(xué)、生物學(xué)、解剖學(xué)、理學(xué)和天文學(xué)等問題，科學(xué)院成員可以自行決定自己的研究?jī)?nèi)容。他們還組織了幾次海外考察。當(dāng)時(shí)知名的歐洲學(xué)者霍布斯、卡西尼、惠更斯等，都受其吸引并加入。路易十四死后法蘭西科學(xué)院卻一直延續(xù)下來，為法國(guó)近代科學(xué)的傳播與發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)

——摘編自伏爾泰《路易十四時(shí)代》

（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出，“中國(guó)科學(xué)院”、法蘭西科學(xué)院的特點(diǎn)及這些特點(diǎn)出現(xiàn)的背景。

（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析指出兩國(guó)“科學(xué)院”命運(yùn)不同的原因。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】分子間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力，分子力則是它們的合力(即表現(xiàn)出來的力)。關(guān)于分子間的引力、斥力說法正確的是_________

A. 分子間的引力總是隨分子間距的增大而減小

B. 分子間的斥力總是隨分子間距的增大而減小

C. 分子力（合力）總是隨分子間距的增大而減小

D. 分子間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力，所以分子力不可能為零

E. 分子力表現(xiàn)為引力時(shí)，其大小有限；分子力表現(xiàn)為斥力時(shí)，可以很大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于作用力、反作用力和一對(duì)平衡力的認(rèn)識(shí)，正確的是(　　)

A. 一對(duì)平衡力的合力為零，作用效果相互抵消，一對(duì)作用力與反作用力的合力也為零、作用效果也相互抵消

B. 作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失，且性質(zhì)相同，平衡力的性質(zhì)卻不一定相同

C. 作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失，且一對(duì)平衡力也是如此

D. 先有作用力，接著才有反作用力，一對(duì)平衡力都是同時(shí)作用在同一個(gè)物體上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩列客運(yùn)列車在平行的平直軌道上勻速并排同向行駛，甲車中的乘客看到窗外的樹木、房屋向正南方向移動(dòng)，乙車中的乘客看到甲車不動(dòng)，下列說法正確的是

A. 甲車中的乘客是以自己乘坐的列車為參考系

B. 乙車中的乘客是以甲車為參考系

C. 甲、乙兩車相對(duì)靜止

D. 甲、乙兩車相對(duì)地面向正北方向以相同的速度勻速行駛

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