【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)光滑的斜面與粗糙的水平桌面平滑連接，滑塊B靜止在斜面底端�，F(xiàn)將滑塊A從斜面頂端無初速度釋放，A與B碰撞后結(jié)合為一個整體，并沿桌面滑動。已知斜面高H = 0.2 m，與水平面之間的夾角為α = 30°，A和B的質(zhì)量相同，A和B整體與桌面之間的動摩擦因數(shù)μ = 0.2�；瑝KA、B可視為質(zhì)點，取g = 10 m/s2。求：

（1）A在斜面上運動的時間t；

（2）碰撞后瞬間A和B整體的速度大小v；

（3）A和B整體在桌面上運動的最大距離L。

【答案】(1) (2) (3)

【解析】

（1）滑塊A在斜面上的加速度

由，

得

（2）設(shè)滑塊A質(zhì)量為m，A到達斜面底端時速度為。

由機械能守恒定律，

得

由動量守恒定律 ，得

（3）由動能定理，得

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩端開口長14cm、橫截面積為1×10-5m2的均勻玻璃管一端與一體積為3.9×10-4m3球形玻璃泡相通，當環(huán)境溫度為47℃時在管口封入長為5cm的水銀柱。假設(shè)環(huán)境溫度改變時大氣壓強不變。

①為了不讓水銀柱進人玻璃泡，環(huán)境溫度不能低于多少℃?

②若將該裝置改裝成一個環(huán)境溫度計，可在玻璃管上標上刻度來顯示對應(yīng)的環(huán)境溫度，請通過分析說明在有效的范圍內(nèi)玻璃管上標出的刻度是均勻的還是不均勻的？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系，彈簧秤固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接，在桌面上畫兩條平行線MN，PQ，并測出間距d，開始時將木板置于MN處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運動為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動摩擦力的大小，再將木板放回MN處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的小數(shù)F1，然后釋放木板，并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t，

(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=_____________；

(2)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是____________；

A.可以改變滑動摩擦力的大小

B.可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

C.可以比較精確地測出摩擦力的大小

D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

(3)改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)試驗，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系，下列圖象能表示該同學實驗結(jié)果的是____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由我國自主研發(fā)建設(shè)的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)，將在2020年左右實現(xiàn)全球覆蓋，它計劃由35顆人造衛(wèi)星組網(wǎng)形成，其中包括5顆靜止軌道衛(wèi)星，27顆中軌道衛(wèi)星，它們都繞地球做勻速圓周運動。已知靜止軌道衛(wèi)星與地球之間的距離大于中軌道衛(wèi)星與地球之間的距離，則與中軌道衛(wèi)星相比，下列說法正確的是

A. 靜止軌道衛(wèi)星運行的線速度小

B. 靜止軌道衛(wèi)星運行的周期小

C. 靜止軌道衛(wèi)星運行的加速度大

D. 靜止軌道衛(wèi)星運動的角速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地表風速的大小對我們的生產(chǎn)生活有著很大的影響，所以我們經(jīng)常會在鐵路沿線、碼頭、建筑、索道、氣象站、養(yǎng)殖場等處看到風速儀，它們能夠?qū)崟r進行數(shù)據(jù)收集并智能傳送，其基本結(jié)構(gòu)如圖1所示。光源發(fā)出的光經(jīng)光纖傳輸，被探測器接收。在風力作用下，風杯繞轉(zhuǎn)軸以正比于風速（）的速率（）旋轉(zhuǎn)，其關(guān)系為。風杯旋轉(zhuǎn)會通過齒輪帶動下面的凸輪圓盤旋轉(zhuǎn)，當圓盤上的凸輪經(jīng)過透鏡系統(tǒng)時光被擋住。已知風杯與轉(zhuǎn)軸距離為r，風杯每轉(zhuǎn)動n圈帶動凸輪圓盤轉(zhuǎn)動一圈。計算機對探測器接收到的光強變化情況進行分析，就能得到風速的大小。在時間內(nèi)探測器接收到的光強隨時間變化的關(guān)系如圖2所示。下列說法正確的是

A. 光纖材料內(nèi)芯的折射率小于外套的折射率

B. 風杯旋轉(zhuǎn)的角速度小于凸輪圓盤的角速度

C. 在時間內(nèi)，風速逐漸增大

D. 在時間內(nèi)，風的平均速率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用兩根絕緣細線掛著兩個質(zhì)量相同的不帶電的小球A和B，此時，上、下細線受的力分別為TA、TB，如果使A帶正電，B帶負電，上、下細線受力分別為T A＇，T B＇，則（ ）

A. TA < T A＇

B. TB > T B＇

C. TA = T A＇

D. TB < T B＇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，B、C兩個小球用細線懸掛于豎直墻面上的A、D兩點，兩球均保持靜止，已知B球的重力為2G，C球的重力為3G，細線AB與豎直墻面之間的夾角為37°，細線CD與豎直墻面之間的夾角為53°，則

A. AB繩中的拉力為5G

B. CD繩中的拉力為3G

C. BC繩中的拉力為2G

D. BC繩與豎直方向的夾角θ為53°

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連.

(1)本實驗過程使用的實驗方法是__________.

(2)實驗過程中進行如下操作:使電容器帶電后與電源斷開. 如要研究電容C和兩板間間距d的關(guān)系,應(yīng)保持__________不變,改變__________;看到的現(xiàn)象是__________.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶通過打點計時器，交流電源的頻率為50Hz，由紙帶上打出的某一點開始，每5個點剪下一段紙帶，按圖所示，使每一條紙帶下端與x軸重合，左邊與y軸平行，將紙帶段粘貼在直角坐標系中，則小車運動的加速度是_______m/s2（保留兩位有效數(shù)字）。

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