【題目】如圖所示,水平面上OA部分粗糙,其他部分光滑.輕彈簧一端固定,另一端與質(zhì)量為M的小滑塊連接,開(kāi)始時(shí)滑塊靜止在O點(diǎn),彈簧處于原長(zhǎng).一質(zhì)量為m的子彈以大小為v0的速度水平向右射入滑塊,并留在滑塊中,子彈打擊滑塊的時(shí)間極短,可忽略不計(jì).之后,滑塊向右運(yùn)動(dòng)并通過(guò)A點(diǎn),返回后恰好停在出發(fā)點(diǎn)O處.求:
(1)子彈打擊滑塊結(jié)束后瞬間,滑塊和子彈的共同速度v的大;
(2)計(jì)算滑塊滑行過(guò)程中彈簧彈性勢(shì)能的最大值Ep.
【答案】
(1)解:設(shè)OA段的長(zhǎng)度為l,與滑塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.
子彈擊中滑塊過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量守恒,以向右為正方向,
由動(dòng)量守恒定律得:mv0=(M+m)v1 …①,
解得:v1= ;
答:子彈打擊滑塊結(jié)束后瞬間,滑塊和子彈的共同速度v的大小為 ;
(2)解:滑塊向右滑行至最右端時(shí),彈簧彈性勢(shì)能達(dá)到最大,設(shè)為EP,
由能量守恒定律得: (M+m)v12=μ(M+m)gl+EP…②
滑塊由最右端向左滑行至O點(diǎn),由能量守恒定律的:EP=μ(M+m)gl…③
解得:EP= …④;
答:滑塊滑行過(guò)程中彈簧彈性勢(shì)能的最大值Ep為 .
【解析】(1)子彈擊中滑塊過(guò)程系統(tǒng)動(dòng)量守恒,由動(dòng)量守恒定律可以求出共同速度.(2)對(duì)系統(tǒng)應(yīng)用能量守恒定律可以求出彈簧的最大彈性勢(shì)能.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解功能關(guān)系(當(dāng)只有重力(或彈簧彈力)做功時(shí),物體的機(jī)械能守恒;重力對(duì)物體做的功等于物體重力勢(shì)能的減少:W G =E p1 -E p2;合外力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化:W 合 =E k2 -E k1 (動(dòng)能定理);除了重力(或彈簧彈力)之外的力對(duì)物體所做的功等于物體機(jī)械能的變化:W F =E 2 -E 1),還要掌握動(dòng)量守恒定律(動(dòng)量守恒定律成立的條件:系統(tǒng)不受外力或系統(tǒng)所受外力的合力為零;系統(tǒng)所受的外力的合力雖不為零,但系統(tǒng)外力比內(nèi)力小得多;系統(tǒng)所受外力的合力雖不為零,但在某個(gè)方向上的分量為零,則在該方向上系統(tǒng)的總動(dòng)量的分量保持不變)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一物體從傾角為30°的斜面頂端由靜止開(kāi)始下滑,s1段光滑,s2段有摩擦,已知s2=2s1 , 物體到達(dá)底部的速度剛好為零,則s2段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某段滑雪道傾角為30°,總質(zhì)量為m(包括雪具在內(nèi))的滑雪運(yùn)動(dòng)員從雪道上距底端高為h處由靜止開(kāi)始勻加速下滑,加速度大小為 g,他沿雪道滑到廡端的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)員減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.運(yùn)動(dòng)員獲得的動(dòng)能為 mgh
C.運(yùn)動(dòng)員克服摩擦力做功為 mgh
D.下滑過(guò)程中系統(tǒng)減少的機(jī)械能為 mgh
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位同學(xué)為了測(cè)量某蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路.已知定值電阻的阻值為R0 , 電壓表 的內(nèi)阻很大,可視為理想電壓表.
(1)請(qǐng)根據(jù)該同學(xué)所設(shè)計(jì)的電路,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在圖乙中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接;
(2)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)多次改變滑動(dòng)變阻器的滑片位置,記錄電壓表 和 的示數(shù)U1和U2 , 畫(huà)出U2﹣U1圖象如圖丙所示.已知圖線的橫截距為a,縱截距為b,則蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E= , 內(nèi)電阻r=(用題中給出的物理量符號(hào)表示);
(3)若忽略測(cè)量誤差的影響,則該同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的電源內(nèi)阻的阻值(填“大于”“小于”或“等于”)真實(shí)值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的木塊在質(zhì)量為m2的長(zhǎng)木板上向右滑行,木塊同時(shí)受到向右的拉力F的作用,長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,則( )
A. 木塊受到木板的摩擦力的大小等于F
B. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m1+m2)g
C. 木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1m1g
D. 無(wú)論怎樣改變F的大小,木板都不可能運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四幅圖說(shuō)法不正確的是( )
A.
原子中的電子繞原子核高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),運(yùn)行軌道的半徑可以是任意的
B.
光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了光具有粒子性
C.
電子束通過(guò)鋁箔時(shí)的衍射圖樣證實(shí)了電子具有波動(dòng)性
D.
發(fā)現(xiàn)少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),說(shuō)明原子的質(zhì)量絕大部分集中在很小空間范圍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一單匝矩形線圈abcd,已知ab邊長(zhǎng)為l1 , bc邊長(zhǎng)為l2 , 在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞OO′軸以角速度ω從圖示位置開(kāi)始勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則t時(shí)刻線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為( )
A.0.5Bl1l2ωsinωt
B.0.5Bl1l2ωcosωt
C.Bl1l2ωsinωt
D.Bl1l2ωcosωt
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一驗(yàn)電器與鋅板相連,在A處用一紫外線燈照射鋅板,關(guān)燈后,指針保持一定偏角.
(1)現(xiàn)用一帶負(fù)電的金屬小球與鋅板接觸,則驗(yàn)電器指針偏角將(填“增大”“減小”或“不變”).
(2)使驗(yàn)電器指針回到零,再用相同強(qiáng)度的鈉燈發(fā)出的黃光照射鋅板,驗(yàn)電器指針無(wú)偏轉(zhuǎn).那么,若改用強(qiáng)度更大的紅外線燈照射鋅板,可觀察到驗(yàn)電器指針(填“有”或“無(wú)”)偏轉(zhuǎn).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】預(yù)警雷達(dá)探測(cè)到敵機(jī)在20000m上空水平勻速飛行,立即啟動(dòng)質(zhì)量m=100kg的防空導(dǎo)彈,導(dǎo)彈的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)在制導(dǎo)系統(tǒng)控制下豎直向下噴氣,使導(dǎo)彈由靜止以a=10g(g=10m/s2)的加速度豎直向上勻加速上升至5000m高空,噴氣方向立即變?yōu)榕c豎直方向成θ角(cosθ= )斜向下,導(dǎo)彈做曲線運(yùn)動(dòng),直至擊中敵機(jī).假設(shè)導(dǎo)彈飛行過(guò)程中火箭推力大小恒定,且不考慮導(dǎo)彈質(zhì)量變化及空氣阻力,導(dǎo)彈可視為質(zhì)點(diǎn).試求:
(1)火箭噴氣產(chǎn)生的推力;
(2)導(dǎo)彈從發(fā)射到擊中敵機(jī)所用的時(shí)間;
(3)導(dǎo)彈擊中敵機(jī)時(shí)的動(dòng)能.
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