【題目】兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1、Q2固定于x軸上，將一帶正電的試探電荷從足夠遠(yuǎn)處沿x軸負(fù)方向移近Q2（位于坐標(biāo)原點(diǎn)O），在移動過程中，試探電荷的電勢能隨位置的變化關(guān)系如圖所示。則下列判斷正確的是（ ）

A．M點(diǎn)電勢為零，N點(diǎn)場強(qiáng)為零

B．M點(diǎn)場強(qiáng)為零，N點(diǎn)電勢為零

C．Q1帶負(fù)電，Q2帶正電，且Q2電荷量較小

D．Q1帶正電，Q2帶負(fù)電，且Q2電荷量較小

【答案】AC

【解析】

試題分析：由圖知，M點(diǎn)電勢能EP=0，由分析得知，M點(diǎn)電勢φ=0；EP-x圖象的斜率，則知N點(diǎn)場強(qiáng)為零．故B錯誤，A正確；根據(jù)正電荷在電勢高處電勢能大，可知，帶正電的試探電荷從遠(yuǎn)處移近Q2的過程中，電勢能減小，電勢先降低后升高，說明Q1帶負(fù)電，Q2帶正電，N點(diǎn)場強(qiáng)為零，由知，Q2電荷量較小．故C正確，D錯誤；故選AC.

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】作為狹義相對論的基本假設(shè)之一，愛因斯坦提出：對不同的慣性系，物理規(guī)律是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是

A. 等勢面一定與電場線垂直

B. 電場中電勢為零的地方場強(qiáng)一定為零

C. 電容器的電容越大，其所帶的電荷量就越多

D. 電場線只能描述電場的方向，不能描述電場的強(qiáng)弱

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【題目】質(zhì)量為2kg的物體水平推力F的作用下沿水平面做直線運(yùn)動。一段時(shí)間后撤去F。其運(yùn)動的v-t圖象如圖所示。g取10m/s2，求；

（1）物體與水平間的動摩擦因數(shù)μ;

（2）水平推力F的大小;

（3）0-10s內(nèi)物體運(yùn)動位移的大小。

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【題目】敦煌莫高窟發(fā)現(xiàn)的一首《浣溪沙》中：“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰是走來迎，仔細(xì)看山山不動，是船行．”其中“看山恰是走來迎”和“是船行”所選的參考系分別是(　　)

A. 山和船

B. 船和山

C. 地面和山

D. 河岸和水流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動的加速度g,下列說法中正確的是：( )

A．g值隨高度的增加而增大

B．g值在地面任何地方都一樣

C．g值在赤道處大于南北兩極處

D．同一地點(diǎn)輕重不同的物體的g值一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于彈簧的勁度系數(shù)，下列說法中正確的是

A. 與彈簧受的拉力無關(guān) B. 與彈簧發(fā)生的形變無關(guān)

C. 與所受拉力大小、形變的大小都有關(guān) D. 以上結(jié)論都不對

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由波源S形成的簡諧橫波在均勻介質(zhì)中向左、右傳播．波源振動的頻率為20Hz，波速為16m/s．已知介質(zhì)中P、Q兩質(zhì)點(diǎn)位于波源S的兩側(cè)，且P、Q和S的平衡位置在一條直線上，P、Q的平衡位置到S的平衡位置之間的距離分別為15.8m、14.6m，P、Q開始振動后，下列判斷正確的是 ．

A. P、Q兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的方向始終相同

B. P、Q兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的方向始終相反

C. 當(dāng)S恰好通過平衡位置時(shí)，P、Q兩點(diǎn)也正好通過平衡位置

D. 當(dāng)S恰好通過平衡位置向上運(yùn)動時(shí)，P在波峰

E. 當(dāng)S恰好通過平衡位置向下運(yùn)動時(shí)，Q在波峰

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。如圖所示，將一花瓶置于桌面上的桌布上，用水平向右的拉力將桌布迅速抽出，花瓶發(fā)生了平移，但最終并沒有滑出桌面，這是大家熟悉的慣性演示實(shí)驗(yàn)。若花瓶、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數(shù)均相等，則在上述過程中( )

A. 桌布對花瓶摩擦力的方向向左

B. 花瓶在桌布上的滑動時(shí)間和在桌面上滑動的時(shí)間不相等

C. 桌布對花瓶摩擦力的沖量與桌面對花瓶摩擦力的沖量相同

D. 若増大水平拉力，更快地將桌布拉出，則花瓶可能滑出桌面

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同步練習(xí)冊答案