【題目】在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,下面哪位科學(xué)家首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度和加速度等概念用來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng),并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái),從而有力地推進(jìn)了人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展。( )
A.亞里士多德 B.愛(ài)因斯坦 C.牛頓 D.伽利略
【答案】D
【解析】
試題分析: A、亞里士多德認(rèn)為重的物體下落的快,他用快慢描述物體的運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤.B、愛(ài)因斯坦的成就主要在量子力學(xué),如光子說(shuō)、質(zhì)能方程、光電效應(yīng)方程等,故B錯(cuò)誤.C、牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律和萬(wàn)有引力定律,故C錯(cuò)誤.D、伽利略首先建立了平均速度,瞬時(shí)速度和加速度等概念用來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng),并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái),從而有力地推進(jìn)了人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展.故D正確.故選D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物體中,機(jī)械能一定守恒的是 ( )
A. 受到平衡力作用而運(yùn)動(dòng)的物體
B. 只受重力作用而運(yùn)動(dòng)的物體
C. 只受重力和拉力作用而運(yùn)動(dòng)的物體
D. 在水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的敘述中不正確的是
A.做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,其加速度方向一定是變化的
B.物體做圓周運(yùn)動(dòng),所受的合力一定指向圓心
C.物體所受合力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,該物體一定做直線運(yùn)動(dòng)
D.物體運(yùn)動(dòng)的速度在增加,所受合力方向一定與運(yùn)動(dòng)方向相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列裝置中利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的是
A. 電動(dòng)機(jī) B. 發(fā)電機(jī)
C. 電磁鐵 D. 電磁繼電器
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于重力勢(shì)能,下列說(shuō)法中正確的是
A. 物體的位置一旦確定,它的重力勢(shì)能的大小也隨之確定
B. 物體與零勢(shì)面的距離越大,它的重力勢(shì)能也越大
C. —個(gè)物體的重力勢(shì)能從-5J變化到-3J,重力勢(shì)能變小了
D. 重力勢(shì)能的減少量等于重力對(duì)物體做的功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【加試題】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 鐵路、民航等安檢口使用“X射線”對(duì)行李箱內(nèi)物品進(jìn)行檢測(cè)
B. 醫(yī)院中用于體檢的“B超”屬于電磁波
C. 無(wú)線網(wǎng)絡(luò)信號(hào)繞過(guò)障礙物傳遞到接收終端,利用了干涉原理
D. 列車(chē)?guó)Q笛駛近乘客的過(guò)程中,乘客聽(tīng)到的聲波頻率大于波源振動(dòng)的頻率
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C. 勻速圓周運(yùn)動(dòng) D. 類(lèi)平拋運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是:
A.只有小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)
B.只有球形物體才能看作質(zhì)點(diǎn)
C.任何物體在任何條件下都可以看作質(zhì)點(diǎn)
D.任何物體在一定條件下都可以看作質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.摩擦起電是創(chuàng)造電荷的過(guò)程
B.接觸起電是電荷轉(zhuǎn)移的過(guò)程
C.點(diǎn)電荷的帶電量一定是1.60×10-19C
D.體積大的帶電體一定不能看成是點(diǎn)電荷
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