【題目】導(dǎo)體A帶3q的正電荷,另一完全相同的導(dǎo)體B帶﹣5q的負(fù)電荷,將兩導(dǎo)體接觸一會(huì)兒后再分開(kāi),則B導(dǎo)體帶電量為( )
A.4q
B.﹣4q
C.﹣2q
D.﹣q
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2 的水平面上有一個(gè)質(zhì)量 m=2 kg 的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長(zhǎng)的輕繩一端相連.如圖所示,此時(shí)小球處于靜止的平衡狀態(tài),且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零 ,g 取 10m/s2。以下說(shuō)法正確的是( )
A. 平衡時(shí)輕彈簧的彈力大小為 20N
B. 剪斷輕繩的瞬間,小球的加速度大小為 8m/s2,方向向左
C. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度為 0
D. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度大小為 10m/s2,方向向右
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】火車(chē)轉(zhuǎn)彎速率小于規(guī)定的數(shù)值時(shí),內(nèi)軌受到的壓力會(huì)增大.(____)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m=1 kg的帶孔小球穿在固定的粗糙水平長(zhǎng)橫桿上,小球與橫桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.6.某時(shí)刻小球獲得一個(gè)水平向右的瞬時(shí)速度v0=15 m/s,同時(shí)小球受到一個(gè)豎直向上的作用力F,F(xiàn)與速度的平方成正比,比例常數(shù)為k=0.4,重力加速度為g=10 m/s2,則小球運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中( )
A.作用力F對(duì)小球做功為0
B.作用力F對(duì)小球做功為-112.5 J
C.摩擦力對(duì)小球做功為-112.5 J
D.摩擦力對(duì)小球做功為-100 J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】描述物體的運(yùn)動(dòng),可以考慮問(wèn)題的方便,而任意選擇參考系。不過(guò),確定運(yùn)動(dòng)和力關(guān)系的牛頓運(yùn)動(dòng)定律,卻不是對(duì)任何參考系都成立的。例如,在一節(jié)火車(chē)車(chē)廂內(nèi)有一個(gè)光滑的水平桌面,桌上有一個(gè)小球。旁邊的乘客觀察到,如果火車(chē)在水平鐵軌上做勻速直線運(yùn)動(dòng),小球在桌面上保持靜止。如果火車(chē)做加速直線運(yùn)動(dòng),小球就會(huì)由靜止開(kāi)始向后運(yùn)動(dòng)。根據(jù)這一實(shí)例,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明牛頓運(yùn)動(dòng)定律對(duì)什么參考系是不成立的: ______________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一質(zhì)量為的平板小車(chē)靜止在光滑的水平地面上,現(xiàn)有質(zhì)量均為的小物塊A和B(均可視為質(zhì)點(diǎn)),由車(chē)上P處開(kāi)始,A以初速度 向左運(yùn)動(dòng),B同時(shí)以向右運(yùn)動(dòng)。最終A、B兩物塊恰好停在小車(chē)兩端沒(méi)有脫離小車(chē)。兩物塊與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為 ,取。
求:(1)求小車(chē)總長(zhǎng)L;
(2)B在小車(chē)上滑動(dòng)的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量;
(3)從A、B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí),經(jīng)6s小車(chē)離原位置的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人站在平板車(chē)上,與車(chē)一起在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)人相對(duì)于車(chē)豎直向上跳起時(shí),車(chē)的速度大小將()
A.不變
B.減小
C.增大
D.無(wú)法判斷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小洪同學(xué)乘出租車(chē)從校門(mén)口出發(fā),到火車(chē)站接到同學(xué)后當(dāng)即隨車(chē)回校。出租車(chē)票如圖所示,則以下說(shuō)法正確的是( )
A.位移為16.2km
B.路程為0
C.11:48指的是時(shí)間
D.11:05指的是時(shí)刻
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