一物塊靜止在粗糙的水平桌面上。從某時刻開始，物塊受到一方向不變的水平拉力作用。假設(shè)物塊與桌面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。以a表示物塊的加速度大小，F(xiàn)表示水平拉力的大小。能正確描述F與a之間的關(guān)系的圖像是

C

解析試題分析：分析物體受力，根據(jù)牛頓第二定律可知，即，所做圖像的斜率為物體質(zhì)量，縱截距為最大摩擦力，所以只有C選項正確。
考點：牛頓第二定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩拴住放在水平粗糙傳送帶上，物體距傳送帶左端距離為L，穩(wěn)定時繩與水平方向的夾角為θ，當(dāng)傳送帶分別以v1、v2的速度作逆時針轉(zhuǎn)動時（v1<v2），繩中的拉力分別為Fl、F2；若剪斷細(xì)繩時，物體勻加速運動到達(dá)左端的時間分別為tl、t2，則下列說法正確的是（    ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，直桿AB與水平面成α角固定，在桿上套一質(zhì)量為m的小滑塊，桿底端B點處有一彈性擋板，桿與板面垂直，滑塊與擋板碰撞后原速率返回．現(xiàn)將滑塊拉到A點由靜止釋放，與擋板第一次碰撞后恰好能上升到AB的中點，設(shè)重力加速度為g，由此可以確定

A．滑塊下滑和上滑過程加速度的大小a1、a2
B．滑塊最終所處的位置
C．滑塊與桿之間動摩擦因數(shù)μ
D．滑塊第k次與擋板碰撞后速度vk

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖A、B、C三個物塊疊放在光滑水平面上，三物塊質(zhì)量均為m，AB間動摩擦因數(shù)為3μ，BC間動摩擦因數(shù)為μ，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。由靜止開始，對中間的物塊B施加水平拉力F，當(dāng)F較小時三物塊相對靜止共同加速，當(dāng)F較大時可將B從AC間抽出來。下面四個值中選出能將B抽出的F的最小值為：（  ）

A、5μmg               B、7μmg
C、8.5μmg                D、10μmg

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在光滑水平面上有甲、乙兩木塊，質(zhì)量分別為m1和m2，中間用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接起來，現(xiàn)用一水平力F向左推木塊乙，當(dāng)兩木塊一起勻加速運動時，兩木塊之間的距離是  (       ) 

A． B．
C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，三個質(zhì)量相同，形狀相同的斜面，放在地面上。另有三個質(zhì)量相同的小物體分別從斜面頂端沿斜面滑下。由于小物體跟斜面間的摩擦不同，第一個小物體勻加速下滑；第二個小物體勻速下滑；第三個小物體以初速v0勻減速下滑。三個斜面都不動。則下滑過程中斜面對地面的壓力大小順序是（ ）

A．N1 = N2 = N3 B．N1 < N2 < N3 C．N1 > N2 > N3  D．N1 < N2 = N3 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在傾角為30°的足夠長的斜面上有一質(zhì)量為m的物體，它受到沿斜面方向的力F的作用。力F可按圖（a）、（b）、（c）、（d）所示的四種方式隨時間變化（圖中縱坐標(biāo)是F與mg的比值，力沿斜面向上為正）。已知此物體在時速度為零，若用、、、分別表示上述四種受力情況下物體在末的速率，則這四個速率中最大的是（    ）

A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，豎直光滑桿上套有一個小球和兩根彈簧，兩彈簧的一端各與小球相連，另一端分別用銷釘M、N固定于桿上，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)拔去銷釘M瞬間，小球加速度的大小為12 m /s2，若不拔去銷釘M而拔去銷釘N瞬間，小球的加速度可能是（取g="10m" /s2）

A．22 m /s2，豎直向上B．22 m /s2，豎直向下
C．2 m /s2，豎直向上D．2 m /s2，豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，軌道I是近地氣象衛(wèi)星軌道，軌道II是地球同步衛(wèi)星軌道，設(shè)衛(wèi)星在軌道I和軌道II上都繞地心做勻速圓周運動，運行的速度大小分別是v1和v2，加速度大小分別是a1和a2則

A．v1＞v2 a1＜a2
B．v1＞v2 a1＞a2
C．v1＜v2 a1＜a2
D．v1＜v2 a1＞a2

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