【題目】如圖所示,AB是一段光滑的水平支持面(不計支持面厚度),一個質(zhì)量為m的小物體P在支持面上以速度v0滑到B點時水平飛出,落在水平地面的C點,其軌跡如圖中虛線BC所示。已知P落地時相對于B點的水平位移OC=l,重力加速度為g,不記空氣阻力的作用。
(1)現(xiàn)于支持面下方緊貼B點安裝一水平傳送帶,傳送帶右端E與B點相距l/2,先將驅(qū)動輪鎖定,傳送帶處于靜止狀態(tài)。使P仍以v0離開B點在傳送帶上滑行,然后從傳送帶右端E水平飛出,恰好仍落在C點,其軌跡如圖中虛線EC所示,求小物塊P與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)若解除鎖定,驅(qū)動輪以不同的角度ω順時針勻速轉(zhuǎn)動,仍使P以v0從B點滑上傳送帶,最后P的落地點為D(圖中未畫出)。試寫出角速度ω對應(yīng)的OD的可能值。
【答案】(1)(2)(a)(b)(c)
【解析】試題分析:物塊離開水平面后做平拋運動,應(yīng)用平拋運動規(guī)律與動能定理可以求出動摩擦因數(shù);根據(jù)物塊受到與傳送帶速度間的關(guān)系,分析物塊的運動過程,應(yīng)用勻變速運動規(guī)律分析答題.
(1)小木塊從B到C的過程,做平拋運動,水平方向有,
小木塊從E到C的過程沿水平方向有,解得,
設(shè)想物塊從與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為,小物塊從B到E的過程,
根據(jù)動能定理有: , ,解得;
(2)(a)當傳送帶的速度: ,即時,物體在傳送帶上一直做勻減速運動,物體離開傳送帶時的速度為,則: ;
(b)如果物體在傳送帶上一直做加速而未與傳送帶共速,則物體的加速度是
則物體離開傳送帶的速度達到最大值為,
根據(jù)運動學公式有: ,解得,
當傳送帶的速度: ,即時,物體離開傳送帶時的速度為,則;
(c)當傳送帶的速度,即時,
物體離開傳送帶時的速度為: ,則.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個質(zhì)量不同的小球用長度不等的細線拴在同一點并在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動,則它們的( )
A. 受到的拉力相同
B. 運動的角速度相同
C. 運動的線速度相同
D. 向心加速度相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,這是物體做勻變速曲線運動的軌跡的示意圖。已知物體在B點的加速度方向與速度方向垂直,則下列說法中正確的是
A.C點的速率小于B點的速率
B.A點的加速度比C點的加速度大
C.C點的速率大于B點的速率
D.從A點到C點加速度與速度的夾角先增大后減小,速率是先減小后增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,置于圓形水平轉(zhuǎn)臺邊緣的小物塊隨轉(zhuǎn)臺加速轉(zhuǎn)動,當轉(zhuǎn)速達到某一數(shù)值時,物塊恰好滑離轉(zhuǎn)臺開始做平拋運動.現(xiàn)測得轉(zhuǎn)臺半徑R=0.5m,離水平地面的高度H=0.8m,物塊平拋落地過程水平位移的大小s=0.4m.設(shè)物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)物塊做平拋運動的初速度大小v0;
(2)物塊與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)μ.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)在做“探究平拋運動”的實驗時,讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡.下面列出了一些操作要求,將正確的選項前面的字母填在橫線上________.
A.調(diào)節(jié)斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(2)未來在一個未知星球上用如圖甲所示裝置研究平拋運動的規(guī)律.懸點O正下方P點處有水平放置的熾熱電熱絲,當懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出做平拋運動.現(xiàn)對小球采用頻閃數(shù)碼照相機連續(xù)拍攝.在有坐標紙的背景屏前,拍下了小球在做平拋運動過程中的多張照片,經(jīng)合成后,照片如圖乙所示.a、b、c、d為連續(xù)四次拍下的小球位置,已知照相機連續(xù)拍照的時間間隔是0.10 s,照片大小如圖中坐標所示,又知該照片的長度與實際背景屏的長度之比為1:4,則:
①由以上信息,可知a點________(選填“是”或“不是”)小球的拋出點;
②由以上及圖信息,可以推算出該星球表面的重力加速度為________m/s2;
③由以上及圖信息可以算出小球在b點時的速度是________ m/s(以上結(jié)果小數(shù)點后都保留兩位數(shù)字)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,MN為鋁質(zhì)薄平板,鋁板上方和下方分別有垂直于圖平面的勻強磁場(未畫出)。一帶電粒子從緊貼鋁板上表面的P點垂直于鋁板向上射出,從Q點穿越鋁板后到達PQ的中點O。已知粒子穿越鋁板時,其動能損失一半,速度方向和電荷量不變。不計重力,鋁板上方和下方的磁感應(yīng)強度大小之比為( )
A. 2 B.
C. 1 D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強度B垂直于霍爾元件的工作面向下,通入圖示方向的電流I,CD兩側(cè)面會形成電勢差UCD,下列說法中正確的是( )
A. 電勢差UCD僅與材料有關(guān)
B. 若霍爾元件的載流子是自由電子,則電勢差UCD<0
C. 僅增大磁感應(yīng)強度時,電勢差UCD變大
D. 測定地球赤道上方的地磁場強弱時,元件的工作面應(yīng)保持水平
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,取一對用絕緣柱支撐的導體A和B,使它們彼此接觸。把帶正電荷的物體C移近導體A,金屬箔將張開;這時把A和B分開,然后再移去C,金屬箔 ;再讓A和B接觸,金屬箔 。
A. 張開;閉合
B. 張開;張開
C. 閉合;閉合
D. 閉合;張開
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在探究 “加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中探究加速度與力的關(guān)系,在保持小車質(zhì)量不變的情況下,測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示
F/N | 0.21 | 0.30 | 0.40 | 0.49 |
a /m·s-2 | 0.10 | 0.21 | 0.29 | 0.41 |
①根據(jù)測量的數(shù)據(jù),在圖中作a-F圖象;
② 圖線在F軸截距的物理意義是_____;
③ 應(yīng)如何調(diào)整實驗裝置,才能使作出的
a-F圖線過坐標原點____。(填標號)
A.增加小車的質(zhì)量 B.減小小車的質(zhì)量
C.適當增大長木板的傾角 D.適當減小小桶內(nèi)鉤碼質(zhì)量
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com