【題目】在探究功與速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,利用如圖所示的裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

小物塊在橡皮筋的作用下彈出,沿光滑水平桌面滑行后平拋落至水平地面上,落點(diǎn)記為;

在釘子上分別套上2條、3條、4...同樣的橡皮筋,使每次橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都保持一致,重復(fù)步驟,小物塊落點(diǎn)分別記為、、......

測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。

(1)若要求出小物塊從桌面拋出時(shí)的動(dòng)能,需要測(cè)量下列物理量中的________(填正確答案標(biāo)號(hào),g己知)。

A.小物塊的質(zhì)量m

B.橡皮筋的原長(zhǎng)x

C.橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx

D.桌面到地面的高度h

E.小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離L

(2)如果小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略,則由此引起的誤差屬于________(偶然誤差系統(tǒng)誤差”)。

【答案】ADE 系統(tǒng)誤差

【解析】

(1)[1]物塊離開(kāi)桌面后做平拋運(yùn)動(dòng),要測(cè)出物塊離開(kāi)桌面時(shí)的速度,需要測(cè)出物塊做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移與桌面的高度,要求物塊的動(dòng)能還需要測(cè)出物塊的質(zhì)量.

A.小物塊的質(zhì)量m,與分析相符,故A項(xiàng)正確。

B.橡皮筋的原長(zhǎng)x,與分析不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C.橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx,與分析不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D.桌面到地面的高度h,與分析相符,故D項(xiàng)正確。

E.小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離L,與分析相符,故E項(xiàng)正確。

(2)[2]由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略,且總是使得物體彈出時(shí)的速度偏小,則由此引起的誤差屬系統(tǒng)誤差。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中需要調(diào)整好儀器,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,松開(kāi)紙帶,使重物下落。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器會(huì)在紙帶上打出一系列的小點(diǎn)。

1))部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.測(cè)量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶.

B.接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開(kāi)小車(chē).

C.將重錘靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,重錘與紙帶相連.

D.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,讓紙帶穿過(guò)限位孔.

上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是: ____________(用字母填寫(xiě)).

2)為了測(cè)量當(dāng)?shù)氐淖杂陕潴w加速度,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有______ 。(填入正確選項(xiàng)前的字母)

A.天平 B.秒表 C.米尺

3)若實(shí)驗(yàn)中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,而?shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)處理均無(wú)錯(cuò)誤,寫(xiě)出一個(gè)你認(rèn)為可能引起此誤差的原因: ___________ 。

4)如圖是用小車(chē)拖動(dòng)紙帶用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速運(yùn)動(dòng)的加速度打出的一條紙帶A、BC、D、E為我們?cè)诩垘纤x的記數(shù)點(diǎn)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1秒(均保留兩位有效數(shù)字)

試求:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度為_________m/s;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下E點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度為________m/s ;小車(chē)的加速度的大小為_________m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,科學(xué)家們?cè)诰嚯x地球20萬(wàn)光年外發(fā)現(xiàn)了首顆系外“宜居”行星。假設(shè)該行星是密度均勻的球形星體,它對(duì)其周?chē)矬w的萬(wàn)有引力使物體產(chǎn)生的加速度用a表示,物體到行星表面的距離用h表示,ah變化的圖象如圖所示。圖中、及萬(wàn)有引力常量G均為已知。根據(jù)以上數(shù)據(jù)能計(jì)算出( 。

A.行星的第一宇宙速度B.行星的半徑

C.行星的密度D.行星的自轉(zhuǎn)周期

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一名消防隊(duì)員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中,沿著長(zhǎng)為12m的豎立在地面上的鋼管向下滑.已知這名消防隊(duì)員的質(zhì)量為60Kg,他從鋼管頂端由靜止開(kāi)始先勻加速再勻減速下滑,滑到地面時(shí)速度恰好為零.若他加速時(shí)的加速度大小是減速時(shí)的2倍,下滑總時(shí)間為3s,g=10m/s2,則該消防隊(duì)員(  。

A.下滑過(guò)程中的最大速度為4 m/s

B.加速與減速過(guò)程的時(shí)間之比為12

C.加速與減速過(guò)程的位移之比為14

D.加速與減速過(guò)程中所受摩擦力大小之比為17

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角=60°的斜面上,放一質(zhì)量為10kg的物體,用k=100N/m的輕質(zhì)彈簧平行與斜面拉著,物體放在PQ之間任何位置都能處于靜止?fàn)顟B(tài),而超過(guò)這一范圍,物體就會(huì)沿斜面滑動(dòng),若AP=22cm,AQ=8cm,試求物體與斜面間的最大靜摩擦力的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)第一次登上月球時(shí),宇航員在月球表面做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一片羽毛和一個(gè)鐵錘從同一個(gè)高度由靜止同時(shí)釋放,二者幾乎同時(shí)落地。若羽毛和鐵錘是從高度為h處下落,經(jīng)時(shí)間t落到月球表面。已知引力常量為G,月球的半徑為R

1)求月球表面的自由落體加速度大小g;

2)若不考慮月球自轉(zhuǎn)的影響,求月球的質(zhì)量M和月球的第一宇宙速度大小v。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輕桿AB,A端用鉸鏈固定于墻上,B端用細(xì)線掛于墻上的C點(diǎn),并在B端掛一重物,細(xì)線較長(zhǎng)使輕桿位置如圖甲所示時(shí),桿所受的壓力大小為FN1,細(xì)線較短使輕桿位置如圖乙所示時(shí),桿所受的壓力大小為FN2,則有( )

A.FN1>FN2B.FN1<FN2

C.FN1FN2D.無(wú)法比較

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,A、B兩個(gè)物體疊放在水平面上,B的上下表面均水平,A物體與一拉力傳感器相連接,連拉力傳感器和物體A的細(xì)繩保持水平.從t=0時(shí)刻起.用一水平向右的力F=kt(k為常數(shù))作用在B物體上.力傳感器的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖線如圖乙所示.已知k、t1、t2,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.據(jù)此可求( 。

A. A、B之間的最大靜摩擦力

B. 水平面與B之間的滑動(dòng)摩擦力

C. A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μAB

D. B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,固定斜面上放一質(zhì)量為m的物塊,物塊通過(guò)輕彈簧與斜面底端的擋板連接,開(kāi)始時(shí)彈簧處于原長(zhǎng),物塊剛好不下滑.現(xiàn)將物塊向上移動(dòng)一段距離后由靜止釋放,物塊一直向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn),此時(shí)剛好不上滑.斜面的傾角為θ,重力加速度為g,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.則在物塊向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中

A.物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為tanθ

B.當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)物塊的速度最大

C.當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)前的一瞬間,加速度大小為gsinθ

D.物塊的動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能的總和保持不變

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