【題目】萬有引力常量G=6.67×10﹣11Nm2/kg2是由下述哪位物理學(xué)家測定的( 。
A.卡文迪許
B.牛頓
C.胡克
D.開普勒
【答案】A
【解析】解答:解:牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律F=英國科學(xué)家卡文迪許利用扭秤裝置,第一次測出了引力常量G , 引力常量G=6.67×10﹣11Nm2/kg2 .
故選:A.
分析:英國科學(xué)家卡文迪許利用扭秤裝置,第一次測出了引力常量G , 引力常量G=6.67×10﹣11Nm2/kg2 .
【考點精析】掌握萬有引力定律及其應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道應(yīng)用萬有引力定律分析天體的運動:把天體的運動看成是勻速圓周運動,其所需向心力由萬有引力提供.即 F引=F向;應(yīng)用時可根據(jù)實際情況選用適當(dāng)?shù)墓竭M行分析或計算.②天體質(zhì)量M、密度ρ的估算.
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【題目】一輛以10m/s的速度勻速直線行駛的汽車即將通過紅綠燈路口,當(dāng)汽車車頭與停車線的距離為25m時,綠燈還有2s的時間就要熄滅(綠燈熄滅黃燈即亮).若該車加速時最大加速度大小為2m/s2,減速時最大加速度大小為5m/s2.請通過計算說明:
(l)汽車能否不闖黃燈順利通過;
(2)若汽車立即做勻減速直線運動,恰好能緊靠停車線停下的條件是什么.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10 s,試完成下面問題.
(1)根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以直接得到的物理量是________.
A.時間間隔 B.加速度 C.瞬時速度 D.平均速度
(2)根據(jù)紙帶上各個測量點間的距離,某同學(xué)已將1、2、3、5點對應(yīng)的時刻的瞬時速度進行計算并填入表中.求出4點對應(yīng)的時刻的瞬時速度_________.(要求保留3位有效數(shù)字)
(3)在如圖所示的直角坐標(biāo)系中作出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線________.
(4)由圖象求出小車的加速度a=________m/s2.
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【題目】如圖所示,A、B、C三球的質(zhì)量均為m,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連,A、B間固定一個輕桿,B、C間由一輕質(zhì)細線連接.傾角為θ的光滑斜面固定在地面上,彈簧、輕桿與細線均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),細線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是( )
A. B球的受力情況未變,加速度為零
B. A、B兩個小球的加速度均沿斜面向上,大小均為gsinθ
C. A、B之間桿的拉力大小為2mgsinθ
D. C球的加速度沿斜面向下,大小為2gsinθ
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【題目】下列說法正確的是
A.物體的重心一定在物體的幾何中心處
B.因重力的方向總是豎直向下的,故重力一定和地面垂直
C.由地球?qū)υ虑蛴幸芍,有相互作用的物體可以不接觸
D.放在桌上的物體對桌面的壓力,是因為桌子發(fā)生了微小形變產(chǎn)生的
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【題目】如圖所示,半圓槽光滑、絕緣、固定,圓心是O,最低點是P,直徑MN水平,a、b是兩個完全相同的帶正電小球(視為點電荷),b固定在M點,a從N點靜止釋放,沿半圓槽運動經(jīng)過P點到達某點Q(圖中未畫出)時速度為零。則小球a
A. 從N到Q的過程中,重力與庫侖力的合力先增大后減小
B. 從N到P的過程中,速率先增大后減小
C. 從N到Q的過程中,電勢能一直增加
D. 從P到Q的過程中,動能減少量小于電勢能增加量
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【題目】下列關(guān)于電容器和電容的說法中,不正確的是( )
A. 根據(jù)可知,電容器的電容與其所帶電荷量成正比,跟兩板間的電壓成反比
B. 對于確定的電容器,其所帶的電荷量與兩板間的電壓(小于擊穿電壓且不為零)成正比
C. 無論電容器的電壓如何變化(小于擊穿電壓且不為零),它所帶的電荷量與電壓比值恒定不變
D. 電容器的電容是表示電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量,其大小與加在兩板上的電壓無關(guān)
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【題目】下列說法中正確的是( 。
A.磁場不能產(chǎn)生電場B.電磁波的能量可能是連續(xù)的
C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)D.麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在
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【題目】如圖所示,圖中實線是一簇未標(biāo)明方向的由點電荷產(chǎn)生的電場線,虛線是某帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運動軌跡,a、b是軌跡上的兩點,若帶電粒子在運動過程中只受電場力作用,根據(jù)此圖可做出的正確判斷是()
A. 帶電粒子電性的正、負
B. 帶電粒子在a、b兩點的受力方向
C. 帶電粒子在a、b兩點的加速度何處較大
D. 帶電粒子在a、b兩點的速度何處較大
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