(6分)用電流表和電壓表測(cè)1節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,如圖中給出了A、B兩個(gè)供選用的電路圖,為了較精確地測(cè)定電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用______電路。正確選用電路后,實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)測(cè)量得出的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)谙聢DC的方格紙上畫(huà)出U-I圖線。利用圖線可求出電源電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)_____V,內(nèi)電阻為_(kāi)______Ω(結(jié)果均保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
。
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
I/A | 0.12 | 0.20 | 0.31 | 0. 32 | 0.50 | 0.57 |
U/V | 1.37 | 1.32 | 1.24 | 1.18 | 1.10 | 1.05 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)際電流表有內(nèi)阻,可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián).測(cè)量實(shí)際電流表內(nèi)阻r1的電路如圖甲所示.供選擇的儀器如下:
①待測(cè)電流表(量程為5 mA,內(nèi)阻約300 Ω);
②電流(量程為10 mA,內(nèi)阻約100 Ω);
③定值電阻R1(阻值為300 Ω);
④定值電阻R2(阻值為10 Ω);
⑤滑動(dòng)變阻器R3(最大阻值為1000 Ω);
⑥滑動(dòng)變阻器R4(最大阻值為20 Ω);
⑦干電池(電動(dòng)勢(shì)為1.5 V);
⑧開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干.
(1)定值電阻應(yīng)選________,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________.(在空格內(nèi)填寫(xiě)序號(hào))
(2)用連線連接實(shí)物圖乙.
(3)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟:
①按電路圖連接電路,將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最________(填“左”或“右”)端;
②閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置,記錄、的示數(shù)I1、I2;
③多次移動(dòng)滑片,記錄相應(yīng)的、示數(shù)I1、I2;
④以I2為縱坐標(biāo),I1為橫坐標(biāo),作出相應(yīng)圖線,如圖丙所示.
(4)根據(jù)I2-I1圖線的斜率k及定值電阻,寫(xiě)出待測(cè)電流表內(nèi)阻的表達(dá)式________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
一個(gè)標(biāo)有“3.8 V 2 W”的小燈泡,要通過(guò)實(shí)驗(yàn)描繪出這個(gè)小燈泡的伏安特性曲線,某同學(xué)按下圖a所示方式連接電路,畫(huà)出圖b所示小燈泡的I-U圖象。
(1)電流為0.40 A 時(shí)小燈泡的阻值為_(kāi)______Ω,小燈泡消耗的電功率為_(kāi)_____W。
(2)實(shí)驗(yàn)中,電路的所有元件都完好,且電壓表和電流表也均調(diào)好零點(diǎn)。a、b、c、d、e、f、g、h為連接電路所用的導(dǎo)線。一位同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數(shù)無(wú)法調(diào)為零,則電路中斷路的導(dǎo)線為_(kāi)_______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
為測(cè)定某電源內(nèi)阻r和一段電阻絲單位長(zhǎng)度的電阻R0,設(shè)計(jì)如圖所示的電路。ab是一段粗細(xì)均勻的電阻絲,R是阻值為2Ω的保護(hù)電阻,電源電動(dòng)勢(shì)為6V,電流表內(nèi)阻不計(jì),示數(shù)用I表示,滑動(dòng)片P與電阻絲有良好接觸, aP長(zhǎng)度用L表示,其它連接導(dǎo)線電阻不計(jì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合電鍵,調(diào)節(jié)P的位置,將L和與之對(duì)應(yīng)的I數(shù)據(jù)記錄在下表。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
L(m) | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
I(A) | 1.78 | 1.39 | 1.14 | 0.97 | 0.84 |
1I(A-1) | 0.56 | 0.72 | 0.88 | 1.03 | 1.19 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)時(shí),從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條,點(diǎn)O、A、B、C、D、E、F為選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)(每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出來(lái)),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz.
由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算:(計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(1)與紙帶上D點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度v= __m/s (2)該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=__m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做測(cè)量一只蓄電池(電動(dòng)勢(shì)約為2.2 V,內(nèi)阻很小)的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)時(shí),備有下列器材供選用:
A.定值電阻(阻值已知為R1=1 Ω,額定功率約5 W)
B.定值電阻(阻值已知為R2=10 Ω,額定功率約10 W)
C.直流電流表(量程0~0.6 A~3 A,內(nèi)阻不能忽略)
D.直流電壓表(量程0~3 V~15 V,內(nèi)阻較大)
E.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~10 Ω)
F.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~1 000 Ω)
G.電鍵
H.導(dǎo)線若干
(1)為防止電源短路,用作保護(hù)電阻的定值電阻選用______(填“A”或“B”)
(2)某同學(xué)將選定的器材在實(shí)物圖上連線完成了實(shí)驗(yàn)電路,閉合電鍵后無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)約為2.2 V不變,電流表的示數(shù)幾乎為零,若電路中只有一處故障,則電路故障可能是下述中的________.
A.b、c間斷路
B.a(chǎn)、b間某點(diǎn)電阻絲斷路
C.P與電阻絲未接通
D.保護(hù)電阻斷路
(3)排除故障后,某小組討論發(fā)現(xiàn)圖中有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤導(dǎo)線上畫(huà)上“×”,并畫(huà)出正確接線.
(4)改正錯(cuò)誤后按正確操作完成實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,將測(cè)量數(shù)據(jù)描點(diǎn)如下圖,請(qǐng)?jiān)趫D上作出相應(yīng)圖象.則待測(cè)蓄電池的電動(dòng)勢(shì)E為_(kāi)_______V,內(nèi)阻r為_(kāi)_______Ω.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(4分)用多用電表的歐姆擋測(cè)量一未知電阻的阻值,若將選擇開(kāi)關(guān)撥至“×100Ω”的擋位測(cè)量時(shí),指針停在刻度盤(pán)0Ω附近處,為了提高測(cè)量的精確度,有下列可供選擇的步驟:
A.將兩根表筆短接 |
B.將選擇開(kāi)關(guān)撥至“×1kΩ”擋 |
C.將選擇開(kāi)關(guān)撥至“×10Ω”擋 |
D.將兩根表筆分別接觸待測(cè)電阻的兩端,記下讀數(shù) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中,某課題研究小組收集到數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等電子產(chǎn)品中的一些舊電池以及從廢舊收音機(jī)上拆下的電阻、電容、電感線圈等電子元件.現(xiàn)從這些材料中選取兩個(gè)待測(cè)元件,一是電阻R0(約為2 kΩ),二是手機(jī)中常用的鋰電池(電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱值為3.7 V,允許最大放電電流為100 mA).在操作臺(tái)上還準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材:
A.電壓表V(量程4 V,電阻RV約為4.0 kΩ)
B.電流表A1(量程100 mA,內(nèi)阻不計(jì))
C.電流表A2(量程2 mA,內(nèi)阻不計(jì))
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~2 kΩ,額定電流0.1 A)
E.電阻箱R2(0~999.9 Ω)
F.開(kāi)關(guān)S一只,導(dǎo)線若干.
(1) 為了測(cè)定電阻R0的阻值,小組的一位成員,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路原理圖,所選取的相應(yīng)器材(電源用待測(cè)的鋰電池)均標(biāo)在圖上,其器材選取中有不妥之處,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣調(diào)整? .
(2) 如果在實(shí)際操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器R1、電壓表V已損壞,請(qǐng)用余下的器材測(cè)量鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r.
① 請(qǐng)你在方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路原理圖(標(biāo)注所用器材符號(hào));
② 該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中取得多組數(shù)據(jù),然后通過(guò)作出如圖所示的線性圖象處理數(shù)據(jù),則電源電動(dòng)勢(shì)為 V,內(nèi)阻為 Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,提出了如圖所示的甲、乙兩種方案:甲方案為用自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),乙方案為用小車在斜面上下滑進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)組內(nèi)同學(xué)對(duì)兩種方案進(jìn)行了深入的討論分析,最終確定了一個(gè)大家認(rèn)為誤差相對(duì)較小的方案,你認(rèn)為該小組選擇的方案是_______,理由是_______________________。
(2)若該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖所示,相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.02 s,請(qǐng)根據(jù)紙帶計(jì)算出B點(diǎn)的速度大小為_(kāi)_______m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)該小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點(diǎn)的速度,作出v2-h(huán)圖線如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖線計(jì)算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=________m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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