【題目】如圖所示,兩木板A、B并排放在地面上,A左端放一小滑塊,滑塊在F=6N的水平力作用下由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)。已知木板A、B長(zhǎng)度均為L=1m,木板A的質(zhì)量M=3kg,小滑塊及木板B的質(zhì)量均為m=1kg,小滑塊與木板A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.4,木板A、B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2=0.1,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)小滑塊在木板A上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和離開A時(shí)的速度大;
(2)木板B獲得的最大速度;
(3)木板B運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。
【答案】(1)1s,;(2);(3)1.5s
【解析】
(1)滑塊和木板之間的最大靜摩擦力
=
木板A、B和地面之間的最大靜摩擦力
=
因<,所以滑塊滑上A后,木板A、B保持靜止。
對(duì)滑塊,根據(jù)牛頓第二定律
-
解得,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式
解得小滑塊在木板A上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,由速度與時(shí)間關(guān)系
解得小滑塊離開A時(shí)的速度大小。
(2)滑塊滑上木板B后,木板B和地面之間的最大靜摩擦力
,
則滑塊與木板B要發(fā)生滑動(dòng),對(duì)木板B
-
解得,當(dāng)滑塊滑離時(shí),木板B的速度最大: 對(duì)滑塊
x塊=
對(duì)木板B
由x塊-,解得,則木板B獲得的最大速度
(3)滑塊滑離后,木板B做減速運(yùn)動(dòng),對(duì)木板B
mg=ma3
解得a3=1m/s2,木板B減速到0用的時(shí)間
t3==1s
所以木板B運(yùn)動(dòng)總時(shí)間tB=t2+t3=1.5s。
答:(1)小滑塊在木板A上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為1s,小滑塊離開A時(shí)的速度為2m/s;(2)木板B獲得的最大速度為1m/s;(3)木板B運(yùn)動(dòng)總時(shí)間為1.5s。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩個(gè)小箱子的質(zhì)量大小為mA=4mB ,它們之間用輕彈簧相連,一起靜止在光滑水平面上,用向右的水平恒力F作用于箱子B,使系統(tǒng)由靜止開始運(yùn)動(dòng),彈簧的伸長(zhǎng)量為x1,如把同樣大小的水平恒力F改為作用于箱子A上,使系統(tǒng)由靜止開始向左運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為x2,則x1 : x2為( )
A.1 :4B.4 :1C.1 :1D.以上都有可能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=3kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接,兩個(gè)大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則( )
A.彈簧秤的示數(shù)是50N
B.彈簧秤的示數(shù)是26N
C.在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度大小為13m/s2
D.在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度大小為15m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為氫原子的能級(jí)圖,n為量子數(shù).若氫原子由n=3躍遷到n=2的過(guò)程釋放出的光子恰好能使某種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),則一群處于n=4的氫原子在向基態(tài)躍遷時(shí),產(chǎn)生的光子中有 種頻率的光子能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),其中光電子的最大初動(dòng)能Ekm= eV.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定的水平桌面上有一水平輕彈簧,右端固定在a點(diǎn),彈簧處于自然狀態(tài)時(shí)其左端位于b點(diǎn)。桌面左側(cè)有一豎直放置且半徑R=0.5m的光滑半圓軌道MN,MN為豎直直徑,用質(zhì)量m=0.2kg的小物塊(視為質(zhì)點(diǎn))將彈簧緩慢壓縮到c點(diǎn),釋放后從彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)過(guò)b點(diǎn)開始小物塊在水平桌面上的位移與時(shí)間的關(guān)系為x=7t-2t2(m)。小物塊在N點(diǎn)進(jìn)入光滑半圓軌道,恰好能從M點(diǎn)飛出,飛出后落至水平桌面上的d點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),取重力加速度g=10m/s2,彈簧始終在彈性限度內(nèi),不計(jì)空氣阻力,求:
(1)d、N兩點(diǎn)間的距離;
(2)物塊在N點(diǎn)時(shí)對(duì)半圓軌道的壓力;
(3)b、N兩點(diǎn)間的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】絕緣水平面上固定一正點(diǎn)電荷Q,另一質(zhì)量為m、電荷量為-q(q>0)的滑塊(可看做點(diǎn)電荷)從a點(diǎn)以初速度v0沿水平面向Q運(yùn)動(dòng),到達(dá)b點(diǎn)時(shí)速度減為零.已知a、b間距離為s,滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.以下判斷正確的是( )
A.滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受Q的庫(kù)侖力有可能大于滑動(dòng)摩擦力
B.滑塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的中間時(shí)刻,速度的大小等于
C.此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能為
D.Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中,a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年7月2日下午,在杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)中,一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去接住了孩子,從而挽救了“妞妞”的生命,而吳菊萍卻因此雙手粉碎性骨折。她的事跡感動(dòng)了億萬(wàn)國(guó)人,吳菊萍被譽(yù)為“最美媽媽”。假設(shè)妞妞從離地h高的陽(yáng)臺(tái)由靜止掉下,樓下的吳菊萍在距地面高度為h2=1m處用雙手接住妞妞,妞妞在雙臂的緩沖下經(jīng)0.08s到地面時(shí)速度恰好為減為零,緩沖過(guò)程可看做勻減速運(yùn)動(dòng).假設(shè)女童可看成質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,求:
(1)女童從距地面多高處下落;
(2)緩沖過(guò)程中妞妞的加速度大小是重力加速度的多少倍;
(3)女童落地前在空中運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間是多少。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間圖象,由圖可知這個(gè)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況的正確說(shuō)法是( )
A.內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.內(nèi)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
C.內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度的方向與內(nèi)的方向相反
D.物體在內(nèi)位移的大小為10m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半圓形框架豎直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),P與圓心O的連線與水平面的夾角為θ,將力F在豎直面內(nèi)沿順時(shí)針方向緩慢地轉(zhuǎn)過(guò),框架與小球始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。在此過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是
A.框架對(duì)小球的支持力先減小后增大B.拉力F的最小值為mgcosθ
C.地面對(duì)框架的摩擦力減小D.框架對(duì)地面的壓力先增大后減小
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