【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車(chē)質(zhì)量一定的情況下,加速度與力的關(guān)系。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.如圖所示,安裝實(shí)驗(yàn)器材;
B.調(diào)節(jié)軌道的傾角,輕推小車(chē),使小車(chē)恰能做勻速直線運(yùn)動(dòng);
C.在小桶內(nèi)放入適量細(xì)砂,測(cè)出小桶和砂的總質(zhì)量;
D.將小車(chē)放于靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,將小桶通過(guò)細(xì)繩掛在小車(chē)上,接通電源,釋放小車(chē),得到一條打好點(diǎn)的紙帶;
E.保持小車(chē)的質(zhì)量不變,改變小桶及砂的質(zhì)量,再做幾次實(shí)驗(yàn);
F.在每條紙帶上選取一段比較理想的部分,算出每條紙帶的加速度a;
G.將各次實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)填入表中,做出a- F圖象。
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù):
(1)在下列實(shí)驗(yàn)器材中,需要使用的有________和________(填選項(xiàng)前的字母)。
A.電壓合適的50 Hz交流電源 B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺 D.秒表
(2)在步驟B中,通過(guò)調(diào)節(jié)墊塊的位置,來(lái)調(diào)節(jié)軌道斜面的傾角,這樣做的目的是
___________________________________________________________________。
(3)利用紙帶計(jì)算出小車(chē)的加速度,將計(jì)算結(jié)果填入表格。
序號(hào) | 小桶和砂總重力 F/N | 加速度 a/(m· s-2) |
1 | 0.05 | 0.12 |
2 | 0.10 | 0.24 |
3 | 0.15 | 0.37 |
4 | 0.20 | 0.47 |
5 | 0.25 | 0.60 |
①以加速度a為縱軸、力F為橫軸建立直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),如下圖所示。請(qǐng)?jiān)谠搱D中用“+”標(biāo)出第5條紙帶對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫(huà)出a - F圖象。
_______
②觀察a - F圖象,可以判斷小車(chē)的加速度a與力F的關(guān)系是成________(填“正比”或“反比”)。
③根據(jù)你完成實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況,a - F圖象的斜率應(yīng)與_______________有關(guān)。
【答案】A C 平衡小車(chē)受到的摩擦力,使細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力即為小車(chē)受到的合力 正比 小車(chē)質(zhì)量
【解析】
根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理選擇實(shí)驗(yàn)器材;實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)墊塊的位置,來(lái)調(diào)節(jié)軌道斜面的傾角,這樣做的目的是平衡小車(chē)受到的摩擦力,使細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力即為小車(chē)受到的合力;畫(huà)出a-F圖像,可得出結(jié)論.
(1)實(shí)驗(yàn)需要的器材有:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器需要電壓合適的50 Hz交流電源,刻度尺用來(lái)測(cè)量紙帶的長(zhǎng)度;不需要秒表和直流電源,故選AC.
(2)通過(guò)調(diào)節(jié)墊塊的位置,來(lái)調(diào)節(jié)軌道斜面的傾角,這樣做的目的是平衡小車(chē)受到的摩擦力,使細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力即為小車(chē)受到的合力;
(3)①圖像如圖;
②觀察a - F圖象,可以判斷小車(chē)的加速度a與力F的關(guān)系是成正比。
③因,則a - F圖象的斜率應(yīng)與小車(chē)的質(zhì)量有關(guān)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷的電荷量分別為和,放在光滑絕緣水平面上,A、B之間用絕緣的輕彈簧連接當(dāng)系統(tǒng)平衡時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為若彈簧發(fā)生的均是彈性形變,則
A. 保持Q不變,將q變?yōu)?/span>2q,平衡時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量等于
B. 保持q不變,將Q變?yōu)?/span>2Q,平衡時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量小于
C. 保持Q不變,將q變?yōu)?/span>,平衡時(shí)彈簧的縮短量等于
D. 保持q不變,將Q變?yōu)?/span>,平衡時(shí)彈簧的縮短量小于
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的電路進(jìn)行小電機(jī)M的輸出功率的研究,其實(shí)驗(yàn)步驟如下所述,閉合電鍵后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電動(dòng)機(jī)未轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電壓表的讀數(shù)為U1,電流表的讀數(shù)為I1;再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)后電壓表的讀數(shù)為U2,電流表的讀數(shù)為I2,則此時(shí)電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率為( )
A. U2I2- B. C. U2I2-U1I1 D. U2I2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)的初速度是v1,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后速度變?yōu)?/span>v2,用Δv表示Δt時(shí)間內(nèi)速度的變化量,為了在圖中表示加速度a,我們以初速度v1的箭頭端為起點(diǎn),以后來(lái)的速度v2的箭頭端為終點(diǎn),作出一個(gè)新的箭頭,表示速度的變化量Δv。則下圖中能正確表示汽車(chē)做減速運(yùn)動(dòng)的是
A. B.
C. D.
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【題目】傳送帶是一種常用的運(yùn)輸工具,它被廣泛地應(yīng)用于車(chē)站、機(jī)場(chǎng)等。如圖所示為水平傳送帶模型,水平部分長(zhǎng)為L,傳送帶正在以速度v勻速運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在其左端無(wú)初速度釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間可能是
A. B. C. D.
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【題目】一個(gè)木板放置在光滑的水平桌面上,A、B兩個(gè)小物體通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,并且跨過(guò)光滑的定滑輪,A物體(可視為質(zhì)點(diǎn))放置在木板的最左端,滑輪與物體A間的細(xì)繩平行于桌面.已知木板的質(zhì)量m1=20kg,物體A的質(zhì)量m2=4kg,物體B的質(zhì)量m3=lkg,物體A與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,木板長(zhǎng)L=2m,木板與物體A之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.為了使A、B兩個(gè)物體以及木板均保持靜止?fàn)顟B(tài),需要對(duì)木板施加水平向左的力F1.(重力加速度g取l0m/s2)
(1)求F1的大;
(2)為了使物體A隨著木板一起向左運(yùn)動(dòng),并且不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),現(xiàn)把力F1替換為水平向左的力F2,求力F2的最大值;
(3)若對(duì)木板施加水平向左的力F3=80N,則物體A滑到木板的最右端所用時(shí)間為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,一傾角為37°的傳送帶以恒定速度運(yùn)行,現(xiàn)將一質(zhì)量m=1kg的小物體拋上傳送帶,物體相對(duì)地面的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖2所示,取沿傳送帶向上為正方向,,sin37°=0.6,cos37°=0.8.則下列說(shuō)法正確的是
A.物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.875
B.0~8s內(nèi)物體位移的大小為18m
C.0~8s內(nèi)物體機(jī)械能的增量為90J
D.0~8s內(nèi)物體與傳送帶由于摩擦產(chǎn)生的熱量為126J
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【題目】如圖所示,在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上,質(zhì)量m=2 kg的物塊與水平輕彈簧相連,物塊在與水平方向成θ=45°角的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)水平面對(duì)物塊的彈力恰好為零。g取10 m/s2,以下說(shuō)法正確的是
A. 此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20 N
B. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間物塊的加速度為0
C. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為8 m/s2,方向向右
D. 當(dāng)撤去拉力F的瞬間,物塊的加速度大小為8 m/s2,方向向左
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小燈泡通電后,其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示,P為圖線上一點(diǎn),PN為P點(diǎn)的切線,PQ為U軸的垂線,PM為I軸的垂線,則下列說(shuō)法不正確的是
A. 隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻增大
B. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻為
C. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻為
D. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積
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