【題目】如圖所示,在光滑絕緣水平面上有一半徑為R的圓,AB是一條直徑,空間有勻強電場,場強大小為E,方向與水平面平行,在圓上A點有一發(fā)射器,以相同的動能平行于水平面沿不同方向發(fā)射帶電量為+q的小球,小球會經(jīng)過圓周上不同的點,在這些點中,經(jīng)過B點的小球動能最大,由于發(fā)射時刻不同時,小球間無相互作用,且∠α=30°,下列說法正確的是

A. 電場的方向與AB平行

B. 電場的方向與AB垂直

C. 小球在A點垂直電場方向發(fā)射,若恰能落到C點,則初動能為

D. 小球在A點重直電場方向發(fā)射,若恰能落到C點,則初動能為

【答案】AD

【解析】AB.小球在勻強電場中,A點運動到B,因為到達B點時的小球的動能最大,根據(jù)動能定理qUAB= EkUAB最大,即在圓周上找不到與B電勢相等的點。且由AB電場力對小球做正功。

B點作切線,則BF為等勢線。

A點作BF的垂線,則該線為電場線,即沿AB方向。故A正確,B錯誤;

CD.小球只受電場力,做類平拋運動。

x=2R cos30sin30=v0t,

y=2Rcos30cos30= ,

聯(lián)立以上三式得:Ek=Qer/8;故C錯誤,D正確

故選:AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一導(dǎo)體圓環(huán)位于紙面內(nèi),O為圓心.環(huán)內(nèi)兩個圓心角為90°的扇形區(qū)域內(nèi)分別有勻強磁場,兩磁場磁感應(yīng)強度的大小相等,方向相反且均與紙面垂直.導(dǎo)體桿OM可繞O轉(zhuǎn)動,M端通過滑動觸點與圓環(huán)良好接觸.在圓心和圓環(huán)間連有電阻R.OM以勻角速度ω逆時針轉(zhuǎn)動,t=0時恰好在圖示位置.規(guī)定從ab流經(jīng)電阻R的電流方向為正,圓環(huán)和導(dǎo)體桿的電阻忽略不計,則桿從t=0開始轉(zhuǎn)動一周的過程中,電流隨ωt變化的圖象是( )

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,足夠長的斜面傾角θ=37°,一個質(zhì)量為1kg物體由靜止開始,在沿斜面向上力F=16N的作用下,從斜面底端向上運動.1.5s后撤去作用力F.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25.已知重力加速度g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

(1)物體沿斜面上滑的最大距離x;
(2)物體從底端出發(fā)到再次回到底端的總時間t.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平向左的勻強電場中,用長為l的絕緣輕質(zhì)細(xì)繩懸掛一小球,小球質(zhì)量為m,帶電量為+q,將小球拉至豎直位置最低位置A點處無初速釋放,小球?qū)⑾蜃髷[動,細(xì)線向左偏離豎直方向的最大角度θ=74°。

(1)求電場強度的大小E;

(2)將小球向左擺動的過程中,對細(xì)線拉力的最大值;

(3)若從A點處釋放小球時,給小球一個水平向左的初速度,則為保證小球在運動過程中細(xì)線不會松弛, 的大小應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“探究求合力的方法”實驗時:

(1)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須(填字母)
A.兩彈簧秤的夾角相同
B.每次彈簧秤示數(shù)必須相同
C.只要一個彈簧秤的讀數(shù)相同就行
D.每次將橡皮條拉到同樣的位置
(2)如圖2示,是甲乙兩位同學(xué)在做“探究求合力的方法”的實驗時得到的結(jié)果,則其中同學(xué)實驗結(jié)果比較符合實驗事實

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室中有一個未知電朋,為測其阻值,小明同學(xué)進行了以下實驗探究:

(1)小明先用多用電表歐姆擋粗測其阻值。

選用倍率為“×10”的電阻擋測量時,按規(guī)范操作,指針的位置如圖1中的a,F(xiàn)要較準(zhǔn)確的測量該電阻的阻值,在用紅、黑表筆接觸這個電阻兩端之前,應(yīng)進行的具體操作是____ :按正常順序操作后,指針的位置如圖中b,則該電阻的阻值為____________Ω。

(2) 為了更加精確的測量其阻值,小明同學(xué)首先利用如下器材設(shè)計了實驗方案甲

A.電壓表V(量程6V,內(nèi)阻約幾千歐)

B.電流表A(量程0.4,內(nèi)阻約幾歐)

C.滑動變阻器R(阻值020Ω,額定電流1A)

D.電池組E(電動勢約為6V,內(nèi)阻不計)

E.開關(guān)S和導(dǎo)線若千

在保證各儀器安全的情況下,該實驗方案存在的主要問題是___________。

(3)經(jīng)過認(rèn)真思考,小明對實驗方案甲進行了改進,改進方案如圖乙所示,已知實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器兩次測得電壓表和電流表的示數(shù)分別為、、,由以上數(shù)據(jù)可得=__________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物塊置于水平地面上,當(dāng)用與水平方向成30°角的力F1拉物體向前運動,當(dāng)改用與水平方向成30°角的力F2推物塊向前運動,若F1和F2的大小相等,則物塊與地面之間的摩擦力大小f1和f2的關(guān)系為( )

A.f1>f2
B.f1<f2
C.f1=f2
D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,絕緣平板S放在水平地面上,S與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,兩足夠大的平行金屬板P、Q通過絕緣撐架相連,Q板固定在平板S上,P、Q間存在豎直向上的勻強電場,整個裝置總質(zhì)量M=0.48kg,P、Q間距為d=lm,P板的中央有一小孔給裝置某一初速度,裝置向右運動,F(xiàn)有一質(zhì)量m=0.04kg、電量q=+1×10-4C的小球,從離P板高h=1.25m處靜止下落,恰好能進入孔內(nèi),小球進入電場時,裝置的速度為=5m/s。小球進入電場后,恰能運動到Q板且不與Q板接觸,忽略平行金屬板外部的電場對小球運動的影響。不計空氣阻力,g10m/s2。

(1)求勻強電場的場強大小E;

(2)求當(dāng)小球第一次返回到P板時,裝置的速度;

(3)小球第一次與P板碰撞時間極短,碰后速度大小不變,方向反向,碰后電量變?yōu)?/span>q′ =-4×10-4C。求從小球進入電場到第二次到達Q板過程中,絕緣平板S與地面因為摩擦而產(chǎn)生的熱量。(由于小球帶電量很小,碰撞過程對P、Q上的電荷分布的影響可以忽略,可認(rèn)為碰撞前后兩金屬板間的電場保持不變)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于力的說法中錯誤的是

A.力是物體之間的相互作用

B.性質(zhì)不同的力,作用效果可能相同

C.力可以用帶箭頭的線段表示

D.向上拋出的物體,在空中向上運動過程中,肯定受到了向上的作用力

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