【題目】一帶電粒子沿圖中曲線穿過一勻強電場中的等勢面，且四個等勢面的電勢關(guān)系滿足φa>φb>φc>φd，若不計粒子所受重力，則(　　)

A.粒子一定帶負電

B.粒子的運動是勻變速運動

C.粒子從A點到B點運動的過程中動能先減小后增大

D.粒子從A點到B點運動的過程中電勢能減小

【答案】ABD

【解析】

A．根據(jù)電場線和等勢線垂直，且從高電勢處指向低電勢處，得知電場沿豎直向下方向，而粒子的軌跡向上彎曲，則知電場力豎直向上，所以粒子帶負電，故A正確；

B．粒子所受的電場力是恒力，粒子做勻變速運動，故B正確；

C．粒子從A點到B點運動的過程中，粒子的電場力向上，軌跡向上彎曲，則電場力對粒子做正功，其動能逐漸增大，其電勢能減小，故C錯誤，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一個高H=30cm的豎直汽缸下部開口并固定在水平面上，光滑且不漏氣活塞封住一定質(zhì)量的理想氣體，活塞的面積S=100cm2、重G=l00N。一勁度系數(shù)k=20N/cm、原長l0=20cm的豎直彈簧兩端分別固接在缸底和活塞中心處，活塞和汽缸壁均絕熱。開始時活塞處于靜止狀態(tài)，缸內(nèi)被封住氣體溫度T1=250K，彈簧的長度l1=15cm�，F(xiàn)用電熱絲（圖中未畫出）緩慢加熱缸內(nèi)被封住的氣體，己知外界大氣壓p0＝1.0×105Pa，彈簧總處在彈性限度內(nèi)，彈簧和電熱絲的體積、氣缸壁厚度和活塞厚度均可忽略。求：

①當彈簧恰好恢復(fù)原長時，缸內(nèi)被封住的氣體溫度T2；

②當活塞剛要到達水平面時，缸內(nèi)被封住的氣體溫度T3；

③當缸內(nèi)被封住的氣體溫度T4=1000K時的壓強p4。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,水平傳送帶AB長3.2m，以v=4m/s的速度沿順時針方向勻速運動�，F(xiàn)將一小物塊以的水平初速度從A點沖上傳送帶。若小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.25，g取，則小物塊運動至傳送帶右端B點所用的時間是

A.0.8sB.1.0sC.1.2sD..6s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一臺小型電動機在3 V電壓下工作，用此電動機提升重力為4 N的物體時，通過電動機的電流是0.2 A．在30 s內(nèi)可使該物體被勻速提升3 m．若不計除電動機線圈生熱之外的能量損失，求：

(1)電動機的輸入功率；

(2)在提升物體的30 s內(nèi)，電動機線圈所產(chǎn)生的熱量；

(3)線圈的電阻．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗裝置，已充電完成的平行板電容器極板M與靜電計金屬球相接，N極板接地，以下說法正確的是

A.增大兩板間距離，靜電計指針張開角度變小

B.減小兩極板間的距離，電容器兩極板間的場強變大

C.將兩板平行錯開一些，靜電計指針張開角度變大

D.將某電介質(zhì)插入兩板間，電容器的電容變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，P為某靜電場中的一點。若在P點放一帶電量為q的點電荷A，它受到的電場力大小為F。問：

（1）P點電場強度E為多大？

（2）將點電荷A換成帶電量為2q的點電荷B且仍置于P點，則B所受的電場力為多大？

（3）若P點不放任何電荷，則此時P處的電場強度又為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)某同學(xué)計劃用如圖所示裝置探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，滑塊在氣墊導(dǎo)軌上進行滑動，關(guān)于實驗操作和測量，下列說法正確的是（____）

A．繩子上的拉力近似等于沙桶中沙的重力

B．平衡摩擦力時，繩子左端應(yīng)掛上沙桶

C．實驗開始前，應(yīng)使氣墊導(dǎo)軌右側(cè)稍稍高于左側(cè)，平衡摩擦力

D．不需要平衡摩擦力

(2)逐漸改變沙桶中沙的質(zhì)量，多次測量后，得到以下四幅圖，哪幅圖最符合實驗結(jié)果（____）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b兩點位于以負點電荷–Q（Q>0）為球心的球面上，c點在球面外，則

A. a點場強的大小比b點大

B. b點場強的大小比c點小

C. a點電勢比b點高

D. b點電勢比c點低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為1.5kg的木板A放在光滑水平地面上。木板A上放置質(zhì)量為0.5kg的物體B，物體B視為質(zhì)點，B位于木板A中點處，物體A與B之間的動摩擦因數(shù)為0.2，重力加速度g取10m/s2。問：

(1)若木板A的長度為4.0m，當拉力始終保持為7.0N不變時，經(jīng)過多長時間A板從B板下抽出？（計算結(jié)果可用根式表示）

(2)若木板A的長度為2.24m，當拉力為7.0N時，為了使B從木板A左端滑落，F至少作用多長時間？

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