【題目】“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,用該裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),不可缺少的操作是( )
A. 測出小車的質(zhì)量
B. 測出橡皮筋的伸長量
C. 用量角器測出長木板的傾角
D. 改變橡皮筋條數(shù)后將小車從同一位置釋放
【答案】D
【解析】本實(shí)驗(yàn)是為了探究做功與物體速度變化的關(guān)系,只要保證小車的質(zhì)量不變即可,不需要測量小車的質(zhì)量,故A錯(cuò)誤.實(shí)驗(yàn)中改變拉力做功時(shí),為了能定量,所以用不同條數(shù)的橡皮筋且拉到相同的長度,這樣橡皮筋對(duì)小車做的功就有倍數(shù)關(guān)系.而不需要測量出每根橡皮筋做功的數(shù)值,即不需要測量橡皮筋的伸長量.每次只要保證從同一位置由靜止釋放這樣開始時(shí)橡皮筋的形變量相同,過程中每根橡皮筋做的功就相同.故B錯(cuò)誤、D正確.平衡摩擦力時(shí),把木板的一段墊高,使得小車做勻速運(yùn)動(dòng)即可,不需要用量角器測出長木板的傾角,故C錯(cuò)誤.故選D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O.輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài).(已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?
(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】DIS 的三大組成部分是為_____、為_____和為_____, 用傳感器可以測量變速直線運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b系于一輕質(zhì)木架上的A點(diǎn)和C點(diǎn),如圖所示。當(dāng)輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小球在水平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動(dòng),繩a在豎直方向、繩b在水平方向。當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到圖示位置時(shí).繩b被燒斷,同時(shí)桿也停止轉(zhuǎn)動(dòng),則( )
A. 小球仍在水平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B. 在繩被燒斷瞬間,a繩中張力突然減小
C. 若角速度ω較小,小球在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
D. 若角速度ω較大,小球可以在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于速度,下列說法中正確的是
A.子彈以900m/s的速度從槍口射出,指的是瞬時(shí)速度
B.火車從杭州到北京的速度約為120km/h,指的是瞬時(shí)速度
C.汽車速度計(jì)上顯示70km/h,指的是汽車一段行程中的平均速度
D.某高速公路上的限速為120km/h,指的是平均速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)桌上已有的器材如圖所示,為完成該實(shí)驗(yàn),還需要向老師領(lǐng)取的器材是( )
A. 一根橡皮筋 B. 兩個(gè)鉤碼 C. 兩把彈簧秤 D. 兩根彈簧
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在靜電場中,關(guān)于場強(qiáng)和電勢的說法正確的是( )
A. 電勢高的地方電場強(qiáng)度不一定大
B. 電場強(qiáng)度大的地方電勢一定高
C. 電勢為零的地方場強(qiáng)也一定為零
D. 場強(qiáng)為零的地方電勢也一定為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m2的物體B放在車廂的水平底板上,用豎直細(xì)繩通過光滑定滑輪與質(zhì)量為m1的物體A相連.車廂正沿水平直軌道向右行駛,兩物體與車相對(duì)靜止,此時(shí)與物體A相連的細(xì)繩與豎直方向成θ角,由此可知
A. 車廂的加速度大小為gsinθ
B. 繩對(duì)物體A的拉力大小為m1gcosθ
C. 底板對(duì)物體B的支持力大小為(m2-m1)g
D. 底板對(duì)物體B的摩擦力大小為m2gtanθ
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是( )
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫建立理想模型法
B. 根據(jù)速度的定義式,當(dāng)△t非常小時(shí), 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思維法
C. 伽利略為了探究自由落體的規(guī)律,將落體實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,這運(yùn)用了類比法
D. 在推導(dǎo)勻變直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段,每小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了微元法
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