【題目】如圖甲所示，一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1、m2的兩物塊A、B相連接，并靜止在光滑水平面上�，F(xiàn)使A獲得水平向右、大小為3m/s的瞬時速度，從此刻開始計時，兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，從圖像提供的信息可得

A. 在t1和t3時刻兩物塊達到共同速度1m/s，且彈簧都處于壓縮狀態(tài)

B. 在t1~t2時間內(nèi)A、B的距離逐漸增大，t2時刻彈簧的彈性勢能最大

C. 兩物體的質(zhì)量之比為m1：m2=2：1

D. 在t2時刻A、B兩物塊的動能之比為Ek1：Ek2=1：8

【答案】D

【解析】

根據(jù)v-t圖像分析兩物體的運動情況；根據(jù)動量守恒定律求解兩物體的質(zhì)量之比；根據(jù)在t2時刻A、B兩物塊的速度關(guān)系求解動能之比.

在t1和t3時刻兩物塊達到共同速度1m/s，且t1時刻彈簧處于壓縮狀態(tài)，t3時刻彈簧處于伸長狀態(tài)，兩個時刻彈簧的彈性勢能最大；由圖像的面積可知，在t1~t2時間內(nèi)A、B的距離逐漸增大，選項AB錯誤；根據(jù)動量守恒，從0-t1時刻： 即：3m1=(m1+m2)×1；解得2m1=m2，選項C錯誤；在t2時刻A、B兩物塊的速度分別為-1m/s和2m/s，根據(jù)Ek=mv2，可知動能之比為Ek1：Ek2=1：8，選項D正確；故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A1、A2為電流表，V為電壓表， C為電容器，R1為滑動變阻器，R2為定值電阻，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r�，F(xiàn)將開關(guān)S閉合，當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動過程中，下列結(jié)論正確的是

A. 電壓表V示數(shù)變小

B. 電流表A1示數(shù)變小

C. 電流表A2示數(shù)變大

D. 電容器C上電荷量增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗。已選用的器材有：電池組E（電動勢3.0V）、小燈泡L（額定功率1W，額定電流0.5A）、電流表（0～0.6A）、開關(guān)和導(dǎo)線若干。

（1）實驗中電壓表應(yīng)選用______；滑動變阻器應(yīng)選用______。（選填相應(yīng)器材前的字母）

A．電壓表（0～3V） B．電壓表（0～15V）

C．滑動變阻器（0～5Ω） D．滑動變阻器（0～50Ω）

（2）該同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗電路。圖2是實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導(dǎo)線。請根據(jù)圖1所示的實驗電路，補充完成圖2中實物間的連線。

（3）實驗得到小燈泡L的伏安特性曲線如圖3所示�，F(xiàn)將小燈泡L接入如圖4所示的電路。已知電源電動勢、內(nèi)阻，，閉合開關(guān)S，小燈泡消耗的功率P=________W（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，滑塊與平板間動摩擦因數(shù)為μ，當(dāng)放著滑塊的平板被慢慢地繞著左端抬起，α角由0°增大到90°的過程中，滑塊受到的摩擦力將( )

A. 不斷增大 B. 先增大后減小

C. 不斷減小 D. 先增大到一定數(shù)值后保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁流體發(fā)電機的原理如圖所示。將一束等離子體連續(xù)以速度v垂直于磁場方向噴入磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中，可在相距為d，面積為s的兩平行金屬板間產(chǎn)生電壓。現(xiàn)把上、下板和電阻R連接，上、下板等效為直流電源的兩極。等離子體穩(wěn)定時在兩板間均勻分布，電阻率為ρ。忽略邊緣效應(yīng)，下列判斷正確的是

A. 上板為正極，a、b兩端電壓U=Bdv

B. 上板為負(fù)極，a、b兩端電壓U=

C. 上板為正極，a、b兩端電壓U=

D. 上板為負(fù)極，a、b兩端電壓U=

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個小球(視為質(zhì)點)從H=11m高處，由靜止開始沿光滑彎曲軌道AB進入半徑R=4m的豎直圓環(huán)內(nèi)側(cè)，且與圓環(huán)的動摩擦因數(shù)處處相等，當(dāng)?shù)竭_圓環(huán)頂點C時，剛好對軌道壓力為零，然后沿CB圓弧滑下，進入光滑弧形軌道BD，到達高度為h的D點時速度為零，則h的值可能為

A. 10m B. 9.5m C. 9m D. 8.5m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)探究鉤碼加速度與合外力的關(guān)系，其實驗裝置如圖所示，一端帶有定滑輪的長木板固定在桌面上，用輕繩繞過定滑輪及光滑的動滑輪將滑塊與彈簧測力計相連。實驗中保持鉤碼的質(zhì)量不變，在滑塊上增加砝碼進行多次測量，每一次滑塊均從同一位置P由靜止釋放，在鉤碼帶動下滑塊向右運動，此過程中，記錄彈簧測力計的示數(shù)F和光電門的遮光時間t，用彈簧測力計測得鉤碼受到的重力為G，用刻度尺測得P與光電門間的距離為s，用螺旋測微器測得滑塊上窄片的寬度為d。

（1）實驗中_________（選填“需要”或“不需要”）平衡滑塊受到的滑動摩擦力；

（2）鉤碼的加速度大小a=________（用含有d、t、s的表達式表示）。

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的下列圖像中最符合本實驗實際情況的是____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，兩個完全相同的“人”字型金屬軌道面對面正對著固定在豎直平面內(nèi)，間距為d，它們的上端公共軌道部分保持豎直，下端均通過一小段彎曲軌道與一段直軌道相連，底端置于絕緣水平桌面上。MM′、PP′（圖中虛線）之下的直軌道MN、M′N′、PQ、P′Q′長度均為L且不光滑（軌道其余部分光滑），并與水平方向均構(gòu)成37°斜面，在左邊軌道MM′以下的區(qū)域有垂直于斜面向下、磁感強度為B0的勻強磁場，在右邊軌道PP′以下的區(qū)域有平行于斜面但大小未知的勻強磁場Bx，其它區(qū)域無磁場。QQ′間連接有阻值為2R的定值電阻與電壓傳感器（e、f為傳感器的兩條接線）。另有長度均為d的兩根金屬棒甲和乙，它們與MM′、PP′之下的軌道間的動摩擦因數(shù)均為μ=1/8。甲的質(zhì)量為m、電阻為R；乙的質(zhì)量為2m、電阻為2R。金屬軌道電阻不計。先后進行以下兩種操作：

操作Ⅰ：將金屬棒甲緊靠豎直軌道的左側(cè)，從某處由靜止釋放，運動到底端NN′過程中棒始終保持水平，且與軌道保持良好電接觸，計算機屏幕上顯示的電壓—時間關(guān)系圖像U—t圖如圖（b）所示（圖中U已知）；

操作Ⅱ：將金屬棒甲緊靠豎直軌道的左側(cè)、金屬棒乙（圖中未畫出）緊靠豎直軌道的右側(cè)，在同一高度將兩棒同時由靜止釋放。多次改變高度重新由靜止釋放，運動中兩棒始終保持水平，發(fā)現(xiàn)兩棒總是同時到達桌面。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）試求操作Ⅰ中甲到MM′的速度大��；

（2）試求操作Ⅰ全過程定值電阻上產(chǎn)生的熱量Q和通過磁場區(qū)域的時間t；

（3）試求右邊軌道PP′以下的區(qū)域勻強磁場Bx的方向和大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一直流電動機與阻值R＝9 Ω的電阻串聯(lián)在電上，電電動勢E＝30 V，內(nèi)阻r＝1 Ω，用理想電壓表測出電動機兩端電壓U＝10 V，已知電動機線圈電阻RM＝1 Ω，則下列說法中正確的是（ ）

A. 通過電動機的電流為10 A

B. 通過電動機的電流小于10 A

C. 電動機的輸出功率大于16 W

D. 電動機的輸出功率為16 W

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