【題目】用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示,斜槽與水平槽平滑連接.安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下鉛垂線所指的位置O.接下來的實驗步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上.重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,認(rèn)為其圓心就是小球落點的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣處的B點,讓小球1A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞.重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、NO點的距離,即線段OM、OP、ON的長度.

(1)在上述實驗操作中,下列說法正確的是________

A.小球1的質(zhì)量一定大于小球2的質(zhì)量,小球1的半徑可以大于小球2的半徑

B.將小球靜止放置在軌道末端看小球是否滾動來檢測斜槽軌道末端是否水平

C.小球在斜槽上的釋放點應(yīng)該越高越好,這樣碰前的速度大,測量誤差較小

D.復(fù)寫紙鋪在白紙的上面,實驗過程中復(fù)寫紙可以隨時拿起來看印跡是否清晰并進(jìn)行移動

(2)以下提供的器材中,本實驗必需的有____

A.刻度尺  B.游標(biāo)卡尺  C.天平  D.秒表

(3)設(shè)小球1的質(zhì)量為m1,小球2的質(zhì)量為m2MP的長度為l1ON的長度為

l2,則本實驗驗證動量守恒定律的表達(dá)式為________

【答案】BD AC m1·l1m2·l2

【解析】

(1)根據(jù)實驗注意事項分析答題;

(2)根據(jù)實驗需要測量的量選擇實驗器材;

(3)小球離開水平軌道后做平拋運動,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)與動量守恒定律求出實驗需要驗證的表達(dá)式。

(1) A項:驗證動量守恒定律實驗中,入射球1的質(zhì)量一定要大于被碰球2的質(zhì)量,兩球的直徑應(yīng)相等,故A錯誤;

B:將小球靜止放置在軌道末端,如果小球不滾動,水面斜槽軌道末端水平,否則斜槽末端不水平,故B正確;

C項:小球在斜槽上的釋放點高度應(yīng)適當(dāng),如果釋放點的高度太高,小球離開軌道后的水平位移太大,小球?qū)⒙湓趶?fù)寫紙之外,不能確定小球的落地點,小球的釋放高度不是越高越好,故C錯誤;

D項:復(fù)寫紙鋪在白紙的上面,實驗過程中復(fù)寫紙可以隨時拿起看印跡是否清晰,只要不移動地面上的白紙,可以隨便移動復(fù)寫紙的位置,故D正確。

故應(yīng)選:BD。

(2)實驗過程中需要測量入射球與被碰球的質(zhì)量,因此實驗需要天平;實驗時需要測出小球落地點的水平位移,因此實驗需要刻度尺,故AC正確

(3) 球離開水平軌道后做平拋運動,由于小球的豎直分位移相等,因此它們在空中的運動時間相等,小球的水平位移與它的初速度成正比,可以用小球的水平位移代替小球的初速度;由圖示可知,碰撞前小球1的落地點是P,兩球碰撞,球1的落地點是M,球2的落地點是N,實驗需要驗證:m1OP=m10M+m20N,m1(OP-OM)=m20N,

m1MP=m20N,則m1l1=m2l2,本實驗驗證動量守恒定律的表達(dá)式為:m1l1=m2l2.。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用自由落體運動來驗證機械能守恒定律。

1)在本實驗中需要直接或間接測量的物理量有_____

A.重物的質(zhì)量 B.重力加速度

C.重物下落的高度 D.與重物下落高度所對應(yīng)的瞬時速度

2)下列器材中,實驗必須用到的有_____

A.打點計時器 B.重物 C.天平 D.毫米刻度尺 E.秒表 F.小車

3)打出了一條如圖所示的紙帶,O點為紙帶上第一點,紙帶上的點為計時點。若重物的質(zhì)量為0.5kg,從開始下落到打D點的過程中重物的重力勢能減少量為______J,動能增加量為________ J(重力加速度g=9.8m/s2,結(jié)果保留三位有效數(shù))

4)該同學(xué)繼續(xù)根據(jù)紙帶算出各點的速度v,量出下落距離h,并以為縱軸、以h為橫軸畫出圖象,應(yīng)是下圖中的________。

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【題目】如圖所示,電路中R1、R2均為可變電阻,電源內(nèi)阻不能忽略。平行板電容器C的極板水平放置。閉合電鍵S,電路達(dá)到穩(wěn)定時,帶電油滴懸浮在兩板之間靜止不動。 如果僅改變下列某一個條件,油滴仍能靜止不動的是

A. 增大R1的阻值 B. 增大R的阻值

C. 增大兩板間的距離 D. 斷開電鍵S

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】3個質(zhì)點A,BC的運動軌跡如圖所示,它們同時從N點出發(fā),同時到達(dá)M點,下列說法正確的是(  )

A. 3個質(zhì)點從NM的平均速度相同

B. B質(zhì)點從NM的平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同

C. 到達(dá)M點時的瞬時速率 一定是A質(zhì)點的大

D. 3個質(zhì)點從NM的平均速率相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略對自由落體運動的研究,是科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合,如下圖所示,可大致表示其實驗和思維的過程,對這一過程的分析,下列說法正確的是(  )

A. 甲圖是實驗現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論

B. 丁圖是實驗現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論

C. 運用甲圖的實驗,可“沖淡”重力的作用,使實驗更明顯

D. 運用丁圖的實驗,可“放大”重力的作用,使實驗更明顯

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【題目】空間站建設(shè)是中國載人航天工程戰(zhàn)略的第三步,計劃于2020年左右建成,2022年全面運行。朱樅鵬表示,空間站是多艙段的飛行器,所以未來空間站的塊頭將比天宮二號大,將長期在軌運行十幾年,航天員在空間站駐留時間可能達(dá)到一年以上。假設(shè)空間站在離地球表面高度為400km的圓軌道上運行,則下列說法正確的是(  )

A. 空間站的角速度大于地球自轉(zhuǎn)角速度

B. 空間站的向心加速度大于地面的重力加速度

C. 空間站的運行周期是文中提到的十幾年

D. 若天宮二號的運行軌道離地高度也是400km,則由于空間站塊頭,其運行速率小于天宮二號

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定斜面上有一小球,用一豎直輕彈簧與之相連,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),不考慮小球的滾動。下列說法正確的是( )

A. 小球與斜面之間一定有彈力

B. 彈簧可能處于壓縮狀態(tài)

C. 彈簧一定處于伸長狀態(tài)

D. 小球最多受到5個力

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【題目】如圖所示,衛(wèi)星A、B繞地球做勻速圓周運動,衛(wèi)星C繞地球做橢圓運動,且和衛(wèi)星A、B軌道相切,以下說法正確的是( )

A. 衛(wèi)星B的機械能大于衛(wèi)星A的機械能

B. 某時刻B的速度可能大于C的速度

C. 若已知A、B的周期可求出C的周期

D. 衛(wèi)星C的加速度可能大于衛(wèi)星A的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】要測繪額定電壓為2V的日常用小電珠的伏安特性曲線,所供選擇的器材除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:

A、電源E(電動勢為3.0V,內(nèi)阻不計) B、電壓表V1(量程為0~3.0V,內(nèi)阻約為2KΩ)

C、電壓表V2(量程為0~15.0V,內(nèi)阻約為6KΩ) D、電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為1Ω)

E、電流表A2(量程為0~100mA,內(nèi)阻約為2Ω) F、滑動變阻器R1(最大阻值10Ω)

G、滑動變阻器R2(最大阻值2kΩ)

(1)為了減小實驗誤差,實驗中電壓表應(yīng)選擇__________,電流表應(yīng)選擇__________,滑動變阻器應(yīng)選擇_________。(填寫各器材的序號)

(2)為提高實驗精度,請你設(shè)計實驗電路圖。并畫在下面的虛線框中__________。

(3)實驗中測得一組數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙上作出該電珠的伏安特性曲線。

(4)該小電珠的額定功率是:_____________。

(5)由圖像可知,小電珠電阻的變化特點是_________________________

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