【題目】電梯的頂部掛有一個彈簧秤,秤下端掛了一個重物,電梯勻速直線運動時,彈簧秤的示數(shù)為10N,在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N,g=10m/s2 , 關于電梯的運動,以下說法正確的是( )
A.電梯可能向上加速運動,加速度大小為2m/s2
B.電梯可能向下加速運動,加速度大小為2m/s2
C.電梯可能向上減速運動,加速度大小為2m/s2
D.電梯可能向下減速運動,加速度大小為2m/s2
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖一長木板置于光滑水平地面上,木板左端放置一小物塊;在木板右方有一墻壁,如圖所示。小物塊與木板一起以的共同速度向右運動,直至時木板與墻壁碰撞,碰撞時間極短。碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;小物塊與木板間的動摩擦因數(shù).運動過程中小物塊始終未離開木板。木板的質(zhì)量M是小物塊質(zhì)量m的15倍,重力加速度大小g=10m/s2。求:
(1)以撞墻后瞬間為起點,小木塊相對地面向右運動的最遠距離;
(2)撞墻后經(jīng)歷多長時間系統(tǒng)進入穩(wěn)定狀態(tài)?
(3)木板的最小長度
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【題目】一根玻璃管一端封閉,另一端裝有閥門,內(nèi)有一根羽毛和一枚銅錢.用抽氣機把管內(nèi)的空氣抽盡后關閉閥門,再把玻璃管倒過來,它們在下落時( )
A.銅錢的加速度小
B.銅錢運動的時間短
C.羽毛運動的速度不變
D.羽毛和銅錢同時到達底部
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【題目】“10米折返跑”的成績反應了人體的靈敏素質(zhì).測定時,在平直跑道上,受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前,當聽到“跑”的口令后,全力跑向正前方10米處的折返線,測試員同時開始計時,受試者到達折返線處時,用手觸摸折返線的物體(如木箱),再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線,當胸部到達終點線的豎直面時,測試員停表,所用時間即為“10米折返跑”的成績.設受試者起跑的加速度為4m/s2 , 運動過程中的最大速度為4m/s,快到達折返線處時需減速到零,減速的加速度為8m/s2 , 返回時達到最大速度后不需減速,保持最大速度沖線.求該受試“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?/span>
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【題目】某物體同時受到同一平面內(nèi)的三個共點力作用,在如圖所示的四種情況中(坐標紙中每格邊長表示1N的大小的力),該物體所受的合外力大小正確的是( 。
A.
圖中物體所受的合外力大小等于4N
B.
圖中物體所受的合外力大小等于2N
C.
圖中物體所受的合外力大小等于0
D.
圖中物體所受的合外力大小等于0
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【題目】依據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論,原子核的組成是由___________組成的。
A.核子和中子B.質(zhì)子和中子
C.質(zhì)子和電子D.中子和電子
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【題目】在探索微觀世界的歷程中,發(fā)現(xiàn)了電子,對原子的認識錯誤的是
A.氫原子和電子組成的B.質(zhì)子和中子組成的
C.原子核和核外電子組成的D.原子核和中子組成的
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【題目】有一種圓珠筆,內(nèi)部有一根小彈簧.如圖所示,當筆桿豎直放置時,在圓珠筆尾部的按鈕上放一個100g的砝碼,砝碼靜止時,彈簧壓縮量為2mm.現(xiàn)用這支圓珠筆水平推一本放在桌面上質(zhì)量為900g的書,當按鈕壓縮量為3.6mm(未超過彈簧的彈性限度)時,這本書恰好勻速運動.(g取10m/s2)試求:
(1)筆內(nèi)小彈簧的勁度系數(shù);
(2)書與桌面間的動摩擦因數(shù)大。
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【題目】如圖所示,物體A疊放在物體B上,B置于粗糙水平面上.A、B質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=4kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.3,B與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.05.t=0時F=2N,此后逐漸增加,在增大到20N的過程中,則下列說法正確的是(認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)( 。
A.圖甲中,t=0時,兩物體均保持靜止狀態(tài)
B.圖甲中,拉力達到8N時,兩物體間仍無相對滑動
C.圖乙中,拉力達到8N時,兩物體間仍無相對滑動
D.圖乙中,拉力作用時間內(nèi),兩物體始終沒有出現(xiàn)相對滑動
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