【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度。單匝矩形線圈面積S=1m2,電阻不計(jì),繞垂直于磁場(chǎng)的軸OO'勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。線圈通過(guò)電刷與一理想變壓器的原線圈相接,A為交流電流表。調(diào)整副線圈的滑動(dòng)觸頭P,當(dāng)變壓器原、副線圈匝數(shù)比為1:2時(shí),副線圈電路中標(biāo)有“36V 36W”的燈泡正常發(fā)光。則下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.電流表的示數(shù)為2A
B.矩形線圈產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)的有效值為18V
C.從矩形線圈轉(zhuǎn)到中性面開(kāi)始計(jì)時(shí),矩形線圈電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間的變化規(guī)律為
D.若矩形線圈轉(zhuǎn)速增大,為使燈泡仍能正常發(fā)光,應(yīng)將P適當(dāng)下移
【答案】D
【解析】
AB.副線圈電路中標(biāo)有“36V 36W”的燈泡正常發(fā)光,說(shuō)明副線圈中的電壓為36V,電流為
根據(jù)
解得原線圈的電壓為18V,電流為2A,故矩形線圈產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)的有效值為18V,電流表的示數(shù)為2A。故A正確,不符題意,B正確,不符題意;
C.根據(jù)
解得
故從矩形線圈轉(zhuǎn)到中性面開(kāi)始計(jì)時(shí),矩形線圈電動(dòng)勢(shì)隨時(shí)間的變化規(guī)律為
故C正確,不符題意;
D.若矩形線圈轉(zhuǎn)速增大,則矩形線圈產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)的峰值增大,有效值增大,原線圈兩端的電壓增大,為使燈泡仍能正常發(fā)光,即副線圈兩端的電壓不變,需使副線圈的匝數(shù)變小,應(yīng)將P適當(dāng)上移,故D錯(cuò)誤,符合題意。
本題選錯(cuò)誤的,故選D。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是某電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,A、B是這條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),若將一負(fù)電荷從A點(diǎn)自由釋放,負(fù)電荷沿電場(chǎng)線從A到B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度圖象如圖乙所示,比較A、B兩點(diǎn)電勢(shì)的高低和場(chǎng)強(qiáng)大小可知( 。
A.A>B
B.A<B
C.EA>EB
D.EA<EB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為同一地點(diǎn)的兩單擺甲、乙的振動(dòng)圖象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 甲、乙兩單擺的擺長(zhǎng)相等
B. 甲擺的振幅比乙擺大
C. 甲擺的機(jī)械能比乙擺大
D. 在t=0.5 s時(shí)有最大正向加速度的是乙擺
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面三個(gè)圖為探究平行板電容器電容大小決定因素的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將正確結(jié)論填在橫線上.給電容器充電后與電源斷開(kāi),即保持電量Q不變,那么
A.若保持板間距離d不變,正對(duì)面積S變小,兩板電勢(shì)差U________,電容C________.
B.若保持S不變,d變大,兩板電勢(shì)差U________,電容C________.
C.若保持S和d都不變,插入介質(zhì)板后,兩板電勢(shì)差U________,電容C________.
(填“變小”、“變大”或“不變”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于磁通量的說(shuō)法,正確的是( )
A. 在磁場(chǎng)中穿過(guò)某一面積的磁感線條數(shù),就叫穿過(guò)這個(gè)面積的磁通量
B. 在磁場(chǎng)中只有垂直穿過(guò)某一面積的磁感線條數(shù),才叫穿過(guò)這個(gè)面積的磁通量
C. 在磁場(chǎng)中某一面積與該磁感應(yīng)強(qiáng)度的乘積,就叫穿過(guò)這個(gè)面積的磁通量
D. 在磁場(chǎng)中穿過(guò)某一面積的磁感線條數(shù)與該面積的比值叫磁通量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,水平面內(nèi)粗糙導(dǎo)軌MN、PQ相距為L,置于豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)軌電阻不計(jì).兩根電阻均為R相同的金屬棒ab,cd置于導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌接觸良好,電流表內(nèi)阻不計(jì);若ab棒在水平外力F作用下由靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),電流表示數(shù)隨時(shí)間變化圖線如圖乙所示,在t0時(shí)刻c d棒剛要開(kāi)始運(yùn)動(dòng),下列各種說(shuō)法中正確的是
A.ab棒在 t0時(shí)間內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.若在t0時(shí)刻突然撤去外力F,此時(shí)ab棒的加速度大小為
C.在t0時(shí)間內(nèi),通過(guò)cd棒的電量為
D.在t0時(shí)間內(nèi),力F做的功為ab棒的焦耳熱、摩擦生熱和其增加的動(dòng)能三者之和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距x=4m,以v0=4m/s的速度(始終保持不變)順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn),今將一小煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無(wú)初速度地輕放至A端,由于煤塊與傳送帶之間有相對(duì)滑動(dòng),會(huì)在傳送帶上留下劃痕。已知煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,取重力加速度g=10m/s2,則煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中
A. 煤塊到A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是2.25 s
B. 煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是1.5 s
C. 劃痕長(zhǎng)度是2 m
D. 劃痕長(zhǎng)度是0.5 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩輛完全相同的汽車(chē),沿水平道路一前一后勻速行駛,速度均為v0.若前車(chē)突然以恒定的加速度a剎車(chē),在它剛停住時(shí),后車(chē)以加速度2a開(kāi)始剎車(chē),兩車(chē)恰好不發(fā)生碰撞,已知前車(chē)在剎車(chē)過(guò)程中所行駛的路程為x,則( )
A.前后車(chē)剎車(chē)過(guò)程中所用時(shí)間之比為2:1
B.前后車(chē)剎車(chē)過(guò)程中平均速度之比為1:2
C.兩車(chē)在勻速行駛時(shí)的距離為
D.兩車(chē)在勻速行駛時(shí)的距離為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),操作過(guò)程如下:
①將一張白紙固定在水平放置的木板上,橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩個(gè)細(xì)繩套,用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉兩個(gè)細(xì)繩套,使細(xì)繩套和橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位于圖甲中的O點(diǎn);
②在白紙上記錄O點(diǎn)的位置和兩細(xì)繩套的方向,同時(shí)讀出兩彈簧秤的讀數(shù)F1和F2;
③選取合適的標(biāo)度在白紙上作出F1和F2的圖示,由平行四邊形定則作出F1和F2的合力F;
④用一個(gè)彈簧秤拉細(xì)繩套,使細(xì)繩套和橡皮筋的結(jié)點(diǎn)仍到達(dá)O點(diǎn);
⑤在白紙上記錄細(xì)繩套的方向,同時(shí)讀出彈簧秤的讀數(shù)F′;
⑥按以上選取的標(biāo)度在白紙上作出F′的圖示,比較F和F′的大小和方向;
⑦改變兩細(xì)繩套的方向和彈簧秤的拉力的大小,重復(fù)以上操作,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的有:(_____________)
A、兩次拉伸橡皮筋應(yīng)將橡皮筋沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度
B、兩細(xì)繩套必須等長(zhǎng)
C、每次都應(yīng)將彈簧秤拉伸到相同刻度
D、拉橡皮筋的細(xì)繩套要適當(dāng)長(zhǎng)一些,標(biāo)記同一細(xì)繩套方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一些
(2)某次操作時(shí)兩彈簧秤的指針指在圖甲中所示的位置,則兩彈簧秤的讀數(shù)分別為FB=__________N;FC=__________N;
(3)如果本實(shí)驗(yàn)所用彈簧秤的量程均為5N,其中圖乙中F1=3.00N、F2=3.80N,且兩力互相垂直;圖丙中F1=F2=4.00 N,且兩力的夾角為30°;圖丁中F1=F2=4.00N,且兩力的夾角為120°,其中明顯不符合操作的是圖________.(填“乙”、“丙”或“丁”)
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