【題目】下列說法正確的是 ( )

A. 靜止的電荷在磁場里一定受到磁場力作用

B. 運動的電荷在磁場里一定受到磁場力作用

C. 靜止的電荷在電場里一定受到電場力作用

D. 直線電流在磁場里一定受到安培力作用

【答案】C

【解析】靜止的電荷在磁場里一定不受磁場力作用，選項A錯誤；運動的電荷在磁場里如果速度方向與磁場方向平行，則電荷也不受到磁場力作用，選項B錯誤；靜止的電荷在電場里一定受到電場力作用，選項C正確；若電流方向與磁場平行，則直線電流在磁場里不受安培力作用，選項D錯誤，選項D錯誤；故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁感線，下列說法正確的是（ ）

A. 磁感線是用來描述磁場相關(guān)性質(zhì)的曲線，它與磁場一樣真實存在

B. 磁感線總是從磁體的N極出發(fā)回到S極

C. 磁感線的疏密程度可表示磁場的磁感應(yīng)強度的強弱

D. 磁感線可能相交

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖所示裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗。

（1）關(guān)于本實驗，以下說法正確的是___________。

A．必須用秒表測出重物下落的時間

B．打點計時器應(yīng)連接直流電源

C．驗證時，必須測量重錘的質(zhì)量或重力

D．選擇質(zhì)量較大、體積較小的重錘可以減小實驗誤差

（2）此實驗過程中機械能是否守恒，可以通過計算紙帶打下兩點的過程中，重錘減少的重力勢能是否等于其增加的動能來驗證。圖是實驗中得到的一條紙帶。O為重錘開始下落時記錄的點，在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，得到它們之間的距離分別為sA、sB、sC。若重錘質(zhì)量用m表示，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，打點計時器打點的周期為T。則在打下O點到B點的過程中，重力勢能的減少量ΔEp=mg(sA+sB)，動能的增加量ΔEk=_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用氣墊導(dǎo)軌上滑塊間的碰撞來尋找物體相互作用過程中的“不變量”，實驗裝置如圖所示，實驗過程如下（“＋、－”表示速度方向）：

實驗1 使m1＝m2＝0.25kg，讓運動的m1碰靜止的m2，碰后兩個滑塊分開．?dāng)?shù)據(jù)如表1．

表1

碰前

碰后

滑塊m1

滑塊m2

滑塊m1

滑塊m2

速度v/（m·s-1）

＋0.110

0

0

＋0.109

（1）根據(jù)這個實驗可推知，在實驗誤差允許的范圍內(nèi)：

①碰前物體的速度________（填“等于”或“不等于”）碰后物體的速度；

②碰前物體的動能________（填“等于”或“不等于”）碰后物體的動能；

③碰前物體的質(zhì)量m與速度v的乘積mv________（填“等于”或“不等于”）碰后物體的質(zhì)量m與速度v的乘積mv．

實驗2 使m1＝m2＝0.25kg，讓運動的m1碰靜止的m2，碰后m1、m2一起運動．?dāng)?shù)據(jù)如表2．

表2

碰前

碰后

滑塊m1

滑塊m2

滑塊m1

滑塊m2

速度v/（m·s-1）

＋0.140

0

＋0.069

＋0.069

（2）根據(jù)這個實驗可推知

①碰前物體的速度________（填“等于”或“不等于”）碰后物體速度的矢量和；

②碰前物體的動能________（填“等于”或“不等于”）碰后物體動能的和；

③碰前物體的質(zhì)量m與速度v的乘積mv________（填“等于”或“不等于”）碰后物體的質(zhì)量m與速度v的乘積mv的矢量和．

實驗3 使2m1＝m2＝0.5kg，讓運動的m1碰靜止的m2，碰后m1、m2分開．?dāng)?shù)據(jù)如表3．

表3

碰前

碰后

滑塊m1

滑塊m2

滑塊m1

滑塊m2

速度v/（m·s-1）

＋0.120

0

－0.024

＋0.071

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可推知，在誤差允許范圍內(nèi)：

①碰前物體的速度________（填“等于”或“不等于”）碰后物體速度的矢量和；

②碰前物體的動能________（填“等于”或“不等于”）碰后物體動能的和；

③碰前物體的質(zhì)量m與速度v的乘積mv________（填“等于”或“不等于”）碰后物體的質(zhì)量m與速度v的乘積mv的矢量和．

（4）還進行了其他情景的實驗，最終在實驗中發(fā)現(xiàn)的“不變量”是________．

（5）在“探究碰撞中的不變量”實驗中，關(guān)于實驗結(jié)論的說明，正確的是________．

A．只需找到一種情景的“不變量”即可，結(jié)論對其他情景也同樣適用

B．只找到一種情景的“不變量”還不夠，其他情景未必適用

C．實驗中要尋找的“不變量”必須在各種碰撞情況下都不改變

D．進行有限次實驗找到的“不變量”，具有偶然性，結(jié)論還需要檢驗

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個有界勻強磁場區(qū)域，磁場方向垂直紙面向外，一個矩形閉合導(dǎo)線框abcd，沿紙面由位置1(左)勻速運動到位置2(右)，則（ ）

A. 導(dǎo)線框進入磁場時，感應(yīng)電流方向為a→b→c→d→a

B. 導(dǎo)線框離開磁場時，感應(yīng)電流方向為a→d→c→b→a

C. 導(dǎo)線框離開磁場時，受到的安培力方向水平向右

D. 導(dǎo)線框進入磁場時，受到的安培力方向水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，粗細(xì)均勻的U形管豎直放置，左端封閉，右端開口，左端用水銀封閉著長L＝10cm的理想氣體，當(dāng)溫度為27℃時，兩管水銀面的高度差Δh＝2cm，設(shè)外界大氣壓為1.0×105Pa(即75cmHg)，為了使左、右兩管中的水銀面相平，

(1)若對封閉氣體緩慢加熱，溫度需升高到多少？

(2)若溫度保持27℃不變，需從右管的開口端再緩慢注入多少厘米的水銀柱？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓形區(qū)域半徑為R，區(qū)域內(nèi)有一垂直紙面的勻強磁場，磁感應(yīng)強度的大小為B，P為磁場邊界上的最低點．大量質(zhì)量均為m，電荷量絕對值均為q的帶負(fù)電粒子，以相同的速率從P點射入磁場區(qū)域，速度方向沿位于紙面內(nèi)的各個方向．粒子的軌道半徑為2R，A、C為圓形區(qū)域水平直徑的兩個端點，粒子重力不計，空氣阻力不計，則

A. 粒子射入磁場的速率為

B. 粒子在磁場中運動動的最長時間為

C. 不可能有粒子從C點射出磁場

D. 若粒子的速率可以變化，則可能有粒子從A點水平射出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑半球的半徑為R，球心為O，固定在水平面上，其上方有一光滑曲面軌道AB，高度為。軌道底端水平并與半球頂端相切，質(zhì)量為m的小球從A點由靜止滑下，最后落在水平面上C點，重力加速度為g，則

A. 小球?qū)⒀匕肭虮砻孀鲆欢螆A周運動后斜拋至C點

B. 小球?qū)?/span>B點開始做平拋運動到達C點

C. OC之間的距離為2R

D. 小球運動到C點時的速率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩列火車，在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度vA＝10 m/s，B車在后，速度vB＝30 m/s，因大霧能見度很低，B車在距A車x0＝75 m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車，這時B車立即剎車，但B車要經(jīng)過180 m才能停止，問：B車剎車時A車仍按原速率行駛，兩車是否會相撞？若會相撞，將在B車剎車后多長時間相撞？若不會相撞，則兩車最近距離是多少？

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