改變汽車的質(zhì)量和速度，都能使汽車的動能發(fā)生變化，在下列幾種情況中，關(guān)于汽車的動能的說法正確的是(      )
A．質(zhì)量不變，速度增大到原來的2倍，汽車的動能變?yōu)樵瓉淼?倍
B．速度不變，質(zhì)量增大到原來的2倍，汽車的動能變?yōu)樵瓉淼?倍
C．質(zhì)量減半，速度增大到原來的4倍，汽車的動能不變
D．速度減半，質(zhì)量增大到原來的4倍，汽車的動能不變
BD
根據(jù)公式得質(zhì)量不變，速度增大到原來的2倍，汽車的動能變?yōu)樵瓉淼?倍，A錯誤。速度不變，質(zhì)量增大到原來的2倍，汽車的動能變?yōu)樵瓉淼?倍,B正確。質(zhì)量減半，速度增大到原來的4倍，汽車的動能變?yōu)樵瓉淼?倍，C錯誤。速度減半，質(zhì)量增大到原來的4倍，汽車的動能不變，D正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖7所示為某探究活動小組設(shè)計的節(jié)能運動系統(tǒng)，斜面軌道傾角為30°，質(zhì)量為M的木箱與軌道的動摩擦因數(shù)為.木箱在軌道頂端時，自動裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱，然后木箱載著貨物沿軌道無初速滑下，當輕彈簧被壓縮至最短時，自動卸貨裝置立刻將貨物卸下，然后木箱恰好被彈回到軌道頂端，再重復(fù)上述過程．下列選項正確的是(　　)
A．m＝M
B．m＝2M
C．木箱不與彈簧接觸時，上滑的加速度大于下滑的加速度
D．在木箱與貨物從頂端滑到最低點的過程中，減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(2011·杭州模擬)人用手托著質(zhì)量為m的物體，從靜止開始沿水平方向運動，前進距離l后，速度為v(物體與手始終相對靜止)，物體與手掌之間的動摩擦因數(shù)為μ，則人對物體做的功為(   )
A．mglB．0C．μmglD．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在光滑的水平面上有一平板小車m1正以速度v向右運動，現(xiàn)將一質(zhì)量為m2的木塊無初速度地放上小車，由于木塊和小車間的摩擦力的作用，小車的速度將發(fā)生變化.為使小車保持原來的運動速度不變，必須及時對小車施加一向右的水平恒力F.當F作用一段時間后把它撤去時，木塊恰能隨小車一起以速度v共同向右運動.設(shè)木塊和小車間的動摩擦因數(shù)為.求在這個過程中，水平恒力F對小車做了多少功？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

物體在斜坡上A處由靜止開始滑下，如圖所示�；紹處后又沿水平直路前進到C處停下。如果物體在A處以一定的初速度v0=10m/s滑下，求物體停下處D距C多遠？斜坡AB與直路BC用一段極短的圓弧連接，物體可視為質(zhì)點且與路面的摩擦系數(shù)處處相同為μ=0.5。（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

將0.5kg小球以10m/s的速度豎直向上拋出，在3s內(nèi)小球的動量變化的大小等于        ____   _ kg·m/s，方向         ；若將它以10m/s的速度水平拋出，在3s內(nèi)小球的動量變化的大小等于____       kg·m/s，方向___         。(小球均未落地)（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在光滑的水平面的同一直線上，自左向右地依次排列質(zhì)量均為m的一系列小球，另一質(zhì)量為m的小球A以水平向右的速度v運動，依次與上述小球相碰，碰后即粘合在一起，碰撞n次后，剩余的總動能為原來的1/8，則n為（  ）
A．5B．6C．7D．8

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面關(guān)于摩擦力做功的敘述，正確的是(    )
A．靜摩擦力對物體一定不做功
B．滑動摩擦力對物體一定做負功
C．一對靜摩擦力中，一個靜摩擦力做正功，另一靜摩擦力一定做負功
D．一對滑動摩擦力中，一個滑動摩擦力做負功，另一滑動摩擦力一定做正功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一高度為h=粗糙的水平面在B處與傾角為光滑的斜面BC連接，一滑塊（可看作質(zhì)點）從水平面的A點以的速度在粗糙的水平面上向右運動，運動到B點時滑塊恰能沿光滑斜面下滑。已知AB間的距離，取。求：

（1）滑塊與水平面的動摩擦因數(shù)；
（2）若滑塊從水平面上的A點以的速度在粗糙的水平面上向右運動，運動到B點后滑塊將做什么運動？并求出滑塊的著地點與C點的距離。

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同步練習冊答案