質(zhì)量為m的物體以豎直向下3g的加速度加速運動，在它向下運動h米的過程中
A．物體的動能增加mghB．物體的機械能增加2mgh
C．合外力對物體做功2mghD．物體的重力勢能減少mgh
BD

試題分析：由牛頓第二定律F+mg=ma可知F=2mg，方向向下，物體所受合力做功為3mgh，動能增大3mgh，選項A錯誤；F做功2mgh，機械能增大2mgh，選項B正確；同理選項C錯誤；重力做功mgh，重力勢能減小mgh，選項D正確；故選BD
點評：本題難度較小，動能變化根據(jù)動能定理判斷，機械能變化根據(jù)除了重力以外其他力做功來判斷
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖為等量異種電荷產(chǎn)生的電場線，帶電量為q的點電荷在兩個異種電荷連線的垂直平分線上移動，則 (　　　)
A．當q>0時，電場力做正功
B．當q>0時，電場做負功
C．電場力一定不做功
D．電場力一定做正功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于做功與能，下列說法中錯誤的是
A．物體的重力做正功，動能一定增加
B．重力勢能等于零的物體，不可能對別的物體做功
C．物體的合外力做功為零，物體的機械能可能增加
D．除重力之外的外力對物體做功不為零，物體的機械能一定增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在水平面上，t=0時刻，將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放，小球接觸彈簧并將彈簧壓縮至最低點(形變在彈性限度內(nèi))，然后又被彈起離開彈簧，上升到一定高度后又下落，如此反復。通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器，測出該過程中彈簧彈力F隨時間t變化的圖像如圖所示，則
A．運動過程中小球的機械能守恒
B．t2時刻小球的加速度為零
C．t1～t2這段時間內(nèi)，小球的動能在逐漸減小
D．t2～t3這段時間內(nèi)，小球的動能與重力勢能之和在增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,物體沿弧形軌道滑下后進入足夠長的水平傳送帶,傳送帶以圖示方向勻速運轉(zhuǎn),則傳送帶對物體做功情況可能是(    )
A．始終不做功B．先做負功后做正功
C．先做正功后不做功D．先做負功后不做功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的圓形導軌在B點連接，導軌半徑R="0.5" m，一個質(zhì)量m="2" kg的小球在A處壓縮一輕質(zhì)彈簧，彈簧與小球不拴接．用手擋住小球不動。此時彈簧彈性勢能Ep=49J，如圖所示．放手后小球向右運動脫離彈簧，沿圓形軌道向上運動恰能通過最高點C，取g="10" m/s2．求：

(1)小球脫離彈簧時的速度大�。�
(2)小球從B到C克服阻力做的功．
(3)小球離開C點后落回水平面時的動能．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體，從離地h高處以的加速度由靜止豎直下落到地面，下列說法正確的是（   ）
A．物體重力勢能減少
B．物體的機械能減少
C．物體的動能增加
D．重力做功mgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體，從靜止開始以2g的加速度豎直向下運動h高度，那么（     ）
A．物體的重力勢能減少2mgh
B．物體的動能增加2mgh
C．物體的機械能保持不變
D．物體的機械能增加mgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了測定一個水平向右的勻強電場的場強大小，小明所在的物理興趣小組做了如下實驗：用長為L的細線，上端固定于O點，下端拴一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小球，如圖所示，開始時，將線與小球拉成水平，然后釋放，小球由靜止開始向下擺動，到B點時速度恰好為零，然后又從B點向A點擺動，如此往復。小明用測量工具測量與水平方向所成的角度，剛好為60°。下列說法中正確的是
A．在B點時小球受到的合力為0
B．小球從A運動到B，重力勢能減小mgL
C．小球在下擺的過程中，小球的機械能和電勢能之和先減小后增大
D．電場強度E的大小為

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