【題目】如圖所示，質量為 m 的木塊 P 在質量為 M 的長木板 ab 上滑行，長木板放在水平地面上一直處于靜止狀態(tài)。若長木板 ab 與地面間的動摩擦因數(shù)為1 ，木塊 P 與長木板 ab 間的動摩擦因數(shù)為 2 ，重力加速 度為 g，則長木板 ab 受到地面的摩擦力大小為 ( )

A.1MgB.1(m M ) g

C.2 mgD.1Mg 2 mg

【答案】C

【解析】

物體m相對M向右滑動，受到向左的滑動摩擦力，大小為：f1=μ2N=μ2mg；力的作用是相互的，故P對長木板ab有向右的滑動摩擦力，故長木板ab有向右滑動的趨勢，受到地面對其向左的靜摩擦力，根據(jù)共點力平衡條件，有f2=f1，因而f2=μ2mg。本題中ab受地面的靜摩擦力；故不能用f=μ1（m+M）g求摩擦力；

A．1Mg，與結論不相符，選項A錯誤；

B．1(m M ) g，與結論不相符，選項B錯誤；

C．2 mg，與結論相符，選項C正確；

D．1Mg 2 mg，與結論不相符，選項D錯誤；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MDN為在豎直面內由絕緣材料制成的光滑半圓形軌道，半徑為R，最高點為M和N，整個空間存在垂直紙面向外的勻強磁場，磁感應強度為B，一電荷量為+q，質量為m的小球自N點無初速度滑下（始終未脫離軌道），下列說法中正確的是

A. 運動過程中小球受到的洛倫茲力大小不變

B. 小球滑到D點時，對軌道的壓力大于mg

C. 小球滑到D點時，速度大小是

D. 小球滑到軌道左側時，不會到達最高點M

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】波長λ=0.71A的倫琴射線使金箔發(fā)射光電子，電子在磁感應強度為B的勻強磁場區(qū)域內做最大半徑為r的勻速圓周運動，已知rB=1.88×10﹣4mT．試求：

（1）光電子的最大初動能；

（2）金屬的逸出功；

（3）該電子的物質波的波長是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一正方體盒子處于豎直向上勻強磁場中，盒子邊長為L，前后面為金屬板，其余四面均為絕緣材料，在盒左面正中間和底面上各有一小孔（孔大小相對底面大小可忽略），底面小孔位置可在底面中線MN間移動，讓大量帶電液滴從左側小孔以某一水平速度進入盒內，若在正方形盒子前后表面加一恒定電壓U，可使得液滴恰好能從底面小孔通過，測得小孔到M點的距離為d，已知磁場磁感強度為B，不考慮液滴之間的作用力，不計一切阻力，則以下說法正確的是（　　）

A.液滴一定帶正電

B.所加電壓的正極一定與正方形盒子的后表面連接

C.液滴從底面小孔通過時的速度為

D.恒定電壓為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在直角坐標系的各象限內存在不同的勻強磁場，不同形狀的線圈初始位置如圖所示，線圈均繞坐標原點逆時針勻速轉動，則下列會產(chǎn)生如圖所示感應電流的是（設逆時針方向為感應電流的正方向）（　�。�

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中，小燈泡標有“2.5V，1.1W”字樣，可用的器材有：干電池、電鍵、滑動變阻器、電壓表、電流表、小燈泡、導線若干。

(1)部分連線的實物照片如圖甲所示，請在答題紙上完成實物連接圖________；

(2)實驗中得到了小燈泡的伏安特征曲線如圖丙所示，則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）；

(3)某次實驗中，當電壓表的指針如圖乙所示，則電壓為________V，此時小燈泡的電阻是_______Ω（計算結果保留2位有效數(shù)字）；

(4)若把該小燈泡接入如圖丁所示的電路中，閉合開關S，穩(wěn)定后小燈泡的實際功率是_________W（計算結果保留2位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有一輕彈簧，左端固定在A點，自然狀態(tài)時其右端位于B點。D點位于水平桌面最右端，水平桌面右側有一豎直放置的光滑軌道MNP，其形狀為半徑R＝0.45m的圓環(huán)剪去左上角127°的圓弧，MN為其豎直直徑，P點到桌面的豎直距離為R，P點到桌面右側邊緣的水平距離為1.5R．若用質量m1＝0.4kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點，釋放后彈簧恢復原長時物塊恰停止在B點，用同種材料、質量為m2＝0.2kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點釋放，物塊過B點后其位移與時間的關系為x＝4t﹣2t2，物塊從D點飛離桌面后恰好由P點沿切線落入圓軌道。g＝10m/s2，求：

（1）質量為m2的物塊在D點的速度；

（2）判斷質量為m2＝0.2kg的物塊能否沿圓軌道到達M點：

（3）質量為m2＝0.2kg的物塊釋放后在桌面上運動的過程中克服摩擦力做的功.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用電火花計時器“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，小車在恒定外力作用下運動，如圖甲所示是一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中、、、、為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出．所用電源的頻率為．

（1）由紙帶根據(jù)運動學有關公式可求得，______，．

（2）利用紙帶上的數(shù)據(jù)求出小車運動的加速度a=______．

（3）若實驗中以打點時開始計時，利用所得的數(shù)據(jù)在圖乙中作出小車的圖線_______，將圖線延長線與縱軸相交，此交點縱軸坐標的物理意義是__________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理課外小組利用圖（a）中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關系。圖中，置于實驗臺上的長木板水平放置，其右端固定一輕滑輪，輕繩跨過滑輪，一端與放在木板上的小滑車相連，另一端可懸掛鉤碼。本實驗中可用的鉤碼共有個，每個質量均為。實驗步驟如下：

（1）為了平衡小車與木板間的摩擦力，將個鉤碼全部放入小車中，在長木板左下方墊上適當厚度的小物快，使小車（和鉤碼）可以在木板上_______（填“勻速”、“加速”、“減速”）下滑。

（2）從小車上取個鉤碼掛在輕繩右端，其余個鉤碼仍留在小車內；用手按住小車并使輕繩與木板平行。由靜止釋放小車，同時用傳感器記錄小車在時間內相對于其起始位置的位移，則小車的加速度 _______（用和表達）。

（3）依次改變的值，分別測出小車相應的加速度，得到圖像如圖（b）所示，已知該直線的斜率為，重力加速度為，則小車（不含鉤碼）的質量為____________。（用、、、表達）

（4）若以“保持木板水平”來代替步驟（1），下列說法正確的是_______(填正確答案標號)。

A.圖線不再是直線

B.圖線仍是直線，該直線不過原點

C.圖線仍是直線，該直線的斜率變大

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