如圖所示,木塊的質(zhì)量m =" 2" kg,與地面間的動摩擦因數(shù)μ= 0.2,木塊在拉力F=10N作用下,在水平地面上從靜止開始向右運(yùn)動,運(yùn)動5.2m后撤去外力F。已知力F與水平方向的夾角θ= 37°,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g 取 10 m/s2。求:
(1)撤去外力前,木塊受到的摩擦力大小;
(2)剛撤去外力時,木塊運(yùn)動的速度;
(3)撤去外力后,木塊還能滑行的距離為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分) 如圖所示MN之間有一個水平向右的勻強(qiáng)電場,場強(qiáng)大小E=6.0×105 N/C,.在M處靜止釋放一個電荷量q=5.0×10-8 C,質(zhì)量m=1.0×10-2 kg的絕緣物塊.物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,MN距離L=2m.(g取10 m/s2)試求:
(1)物塊滑出電場時的速度;
(2)物塊滑出電場后還能運(yùn)動多遠(yuǎn).
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖,半徑為R的光滑圓形軌道安置在一豎直平面上,左側(cè)連接一個光滑的弧形軌道,右側(cè)連接動摩擦因數(shù)為μ的水平軌道CD.一小球自弧形軌道上端的A處由靜止釋放,通過圓軌道后,再滑上CD軌道.若在圓軌道最高點(diǎn)B處對軌道的壓力恰好為零,到達(dá)D點(diǎn)時的速度為。
求⑴小球經(jīng)過B點(diǎn)時速度的大小
⑵小球釋放時的高度h
⑶水平軌道CD段的長度l
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(15分)如圖,在豎直平面內(nèi)有一固定光滑軌道,其中AB是長為R的水平直軌道,BCD是圓心為O、半徑為R的3/4圓弧軌道,兩軌道相切與B點(diǎn)。在外力作用下,一小球從A點(diǎn)由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,到達(dá)B點(diǎn)時撤除外力。已知小球剛好能沿圓軌道經(jīng)過最高點(diǎn)C,重力加速度大小為g。求
(1)小球在C點(diǎn)的速度的大;
(2)小球在AB段運(yùn)動的加速度的大小;
(3)小球從D點(diǎn)運(yùn)動到A點(diǎn)所用的時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(15分)用200N豎直向上的拉力將地面上—個質(zhì)量為10kg的物體提起5m高的位移,空氣阻力不計,g取10m/s2,求:
(1)拉力對物體所做的功;
(2)物體提高后增加的機(jī)械能;
(3)物體提高后具有的動能。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(18分)如圖所示,一個質(zhì)量為的長木板靜止在光滑的水平面上,并與半徑為的光滑圓弧形固定軌道接觸(但不粘連),木板的右端到豎直墻的距離為;另一質(zhì)量為2的小滑塊從軌道的最高點(diǎn)由靜止開始下滑,從圓弧的最低點(diǎn)A滑上木板。設(shè)長木板每次與豎直墻的碰撞時間極短且無機(jī)械能損失。已知滑塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為。試求
(1)滑塊到達(dá)A點(diǎn)時對軌道的壓力的大小
(2)若滑塊不會滑離長木板,試討論長木板與墻第一次碰撞前的速度與的關(guān)系
(3)若S足夠大,為了使滑塊不滑離長木板,板長應(yīng)滿足什么條件
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的小木塊A、B的質(zhì)量均為m,放在一段粗糙程度相同的水平地面上,木塊A、B間夾有一小塊炸藥(炸藥的質(zhì)量可以忽略不計).讓A、B以初速度v0一起從O點(diǎn)滑出,滑行一段距離后到達(dá)P點(diǎn),速度變?yōu)関0/2,此時炸藥爆炸使木塊A、B脫離,發(fā)現(xiàn)木塊B立即停在原位置,木塊A繼續(xù)沿水平方向前進(jìn),己知O、P兩點(diǎn)間的距離為s,炸藥爆炸時釋放的化學(xué)能均全部轉(zhuǎn)化為木塊的動能,爆炸時間很短可以忽略不計,求:
(l)木塊與水平地面的動摩擦因數(shù)μ;
(2)炸藥爆炸時釋放的化學(xué)能。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,質(zhì)量為mA=2kg的木塊A靜止在光滑水平面上。一質(zhì)量為mB= 1kg的木塊B以某一初速度v0=5m/s沿水平方向向右運(yùn)動,與A碰撞后都向右運(yùn)動。木塊A 與擋板碰撞后立即反彈(設(shè)木塊A與擋板碰撞過程無機(jī)械能損失)。后來木塊A與B發(fā)生二次碰撞,碰 后A、B同向運(yùn)動,速度大小分別為0.9m/s、1.2m/s。求:
①第一次A、B碰撞后,木塊A的速度;
②第二次碰撞過程中,A對B做的功。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)量為m的小球,從離桌面H高處由靜止下落,桌面離地面高度為h,如圖所示,若以地面為參考平面,那么小球落地時的重力勢能及下落過程中重力勢能的變化分別為
A.mgh,減少mg(H-h(huán)) |
B.mgh,增加mg(H+h) |
C.-mgh,增加mg(H-h(huán)) |
D.0,減少mg(H+h) |
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