【題目】南朝梁代僧人傅大士,是中國維摩禪祖師,他有一首很著名的偈詩:“空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流.”其中“橋流水不流”中的“橋流”所選取的參考系是( 。
A. 水 B. 橋 C. 人 D. 河岸
【答案】A
【解析】“橋流水不流”可以理解為“橋動水不動”,意思就是說橋在運動,水在靜止.
A、以水的參照物,則水就是靜止的,而橋和水的位置發(fā)生了變化,則橋是運動的,與題意相符,故A正確;B、以橋為參照物,則橋是靜止的,而水與橋的位置發(fā)生了變化,則水是運動的,與題意不符,故B錯誤;C、以人為參照物,因為人在橋上走,人與橋的位置發(fā)生了變化,橋是運動的,而水與人的位置也發(fā)生了變化,所以水也是運動的,與題意不符,故C錯誤;D、以河岸為參照物,河岸與橋的位置沒有發(fā)生變化,橋是靜止的,水與河岸的位置發(fā)生了變化,所以水也是運動的,故D也是錯誤的.故選A.
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【題目】下列關于磁場的說法中,正確的是( )
A. 磁極與磁極間是直接發(fā)生作用的
B. 磁場是為了解釋磁極間相互作用而人為規(guī)定的
C. 磁場和電場一樣,是客觀存在的特殊物質
D. 磁場只有在磁極與磁極、磁極與電流發(fā)生作用時才產生
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【題目】如圖甲所示,正三角形導線框abc固定在磁場中,磁場方向與線圈平面垂直,磁感應強度B隨時間變化的關系如圖乙所示。t=0時刻磁場方向垂直紙面向里,在0~4s時間內,線框ab邊所受安培力F隨時間t變化的關系(規(guī)定水平向左為力的正方向)可能是下圖中的 ( )
A. B. C. D.
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【題目】某課外活動小組用一只“15Ω 1A”的滑動變阻器,一個電源電壓恒為9V的電源,開關一只,導線若干為一個“6V 3W”的燈泡設計了兩種調光電路,如圖甲乙:
(1)試求圖甲中燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器接入電阻的大小;
(2)試求圖乙中燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器AP部分電阻大。
(3)通過計算比較當燈泡正常發(fā)光時兩種電路消耗的總功率大小。
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【題目】實驗觀察到,靜止在勻強磁場中A點的原子核發(fā)生β衰變,衰變產生的新核與電子恰在紙面內做勻速圓周運動,運動方向和軌跡示意如圖.則( )
A. 軌跡2是電子的,磁場方向垂直紙面向外
B. 軌跡1是新核的,磁場方向垂直紙面向里
C. 軌跡2是新核的,磁場方向垂直紙面向外
D. 軌跡1是電子的,磁場方向垂直紙面向里
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【題目】某研究性學習小組利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖甲所示。在氣墊導軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B,滑塊P上固定一遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據后與計算機相連。滑塊在細線的牽引下向左加速運動,遮光條經過光電傳感器A、B時,通過計算機可以得到如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖象。
(1)實驗前,接通氣源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導軌上,輕推滑塊,當圖乙中的Δt1 Δt2(選填“>”、“=”或“<”)時,說明氣墊導軌已經水平。
(2)用游標卡尺測遮光條寬度d,測量結果如圖丙所示,則d = mm。
(3)滑塊P用細線跨過氣墊導軌左端的定滑輪與鉤碼Q相連,鉤碼Q的質量為m。將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過計算機得到的圖象如圖乙所示,若Δt1、Δt2和d已知,要驗證滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能是否守恒,還應測出 和 (寫出物理量的名稱及符號)。
(4)若上述物理量間滿足關系式 ,則表明在上述過程中,滑塊和砝碼組成的系統(tǒng)機械能守恒。
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【題目】在“探究碰撞中的不變量”實驗中,裝置如圖所示,兩個小球的質量分別為mA和mB.
(1)現(xiàn)有下列器材,為完成本實驗,哪些是必需的?請將這些器材前面的序號填在橫線上________.
①秒表 ②刻度尺 ③天平 ④圓規(guī)
(2)實驗前,軌道的調節(jié)應注意__.
(3)實驗中重復多次讓a球從斜槽上釋放,應特別注意__.
(4)如果碰撞中動量守恒,根據圖中各點間的距離,則下列式子可能成立的有________.
① ② ③ ④
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【題目】如圖所示,一個長為L,質量為M的長方形木板,靜止在光滑水平面上,一個質量為m的物塊(可視為質點),以水平初速度v0,從木板的左端滑向另一端,設物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為,當物塊與木板達到相對靜止時,物塊仍在長木板上,物塊相對木板的位移為d,木板相對地面的位移為s。則在此過程中
A. 摩擦力對物塊做功為
B. 摩擦力對木板做功為
C. 木板動能的增量為
D. 系統(tǒng)由于摩擦而產生的熱量為
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