【題目】下列說法正確的是（　�。�

A. 能量的耗散反映出自然界的宏觀過程是沒有方向性的

B. 能量守恒表明，節(jié)約能源是無意義的

C. 隨著科技的發(fā)展，永動機是可以制成的

D. 能量守恒定律是自然界遵循的普遍規(guī)律

【答案】D

【解析】能量耗散是從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中的宏觀過程具有方向性，故A錯誤；熱力學(xué)第二定律表面，能量雖然守恒，但可利用的品質(zhì)降低了，故B錯誤；永動機違背了熱力學(xué)定律，故是無法制造成功的，故C錯誤；能量守恒定律是19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，也是自然界最普遍、最重要的基本規(guī)律之一，小到原子世界，大到宇宙天體，只要有能的變化，無論是什么變化，都遵循它，故D正確．故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，智能手機的普及使“低頭族”應(yīng)運而生。近日研究發(fā)現(xiàn)，玩手機時，就有可能讓頸椎承受多達60磅（約270N）的重量。不當?shù)淖藙菖c一系列健康問題存在關(guān)聯(lián)，如背痛、體重增加、胃痛、偏頭疼和呼吸道疾病等。當人體直立時，頸椎所承受的壓力等于頭部的重量；但當?shù)皖^時，頸椎受到的壓力會隨之變化。現(xiàn)將人低頭時頭頸部簡化為如圖所示的模型：重心在頭部的P點，頸椎OP（輕桿）可繞O轉(zhuǎn)動，人的頭部在頸椎的支持力和沿PA方向肌肉拉力的作用下處于靜止。假設(shè)低頭時頸椎OP與豎直方向的夾角為45°，PA與豎直方向的夾角為60°，此時頸椎受到的壓力約為直立時頸椎受到壓力的（≈1.414， ≈1.732）（ ）

A. 4.2倍 B. 3.3倍 C. 2.8倍 D. 2.0倍

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b兩車在平直公路上行駛，其v－t圖象如圖所示，在t＝0時，兩車間距為s0，在t＝t1時間內(nèi)，a車的位移大小為s，下列說法正確的是：（）

A．0-t1時間內(nèi)a、b兩車相向而行

B．0-t1時間內(nèi)a車平均速度大小是b車平均速度大小的2倍

C．若a、b在t1時刻相遇，則s0＝s

D．若a、b在t1/2時刻相遇，則下次相遇時刻為2t1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】周期和轉(zhuǎn)速：①周期是物體沿圓周運動____________的時間(T)

②轉(zhuǎn)速是物體單位時間轉(zhuǎn)過的_____________ (n)，也叫頻率(f)。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁感線，下列說法中正確的是(　　)

A. 兩條磁感線的空隙處一定不存在磁場

B. 磁感線總是從N極到S極

C. 磁感線上每一點的切線方向都跟該點的磁場方向一致

D. 兩個磁場疊加的區(qū)域，磁感線就可能相交

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于能量和能源，下列說法中正確的是（　�。�

A. 化石能源是清潔能源；水能是可再生能源

B. 人類在不斷地開發(fā)和利用新能源，所以能量可以被創(chuàng)造

C. 在能源的利用過程中，由于能量在數(shù)量上并未減少，所以不需要節(jié)約能源

D. 能量耗散現(xiàn)象說明：在能量轉(zhuǎn)化的過程中，雖然能的總量并不減少，但能量品質(zhì)降低了

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平拋運動是（ ）

A. 速率不變的曲線運動

B. 加速度變化的曲線運動

C. 加速度不斷變化的曲線運動

D. 加速度恒為重力加速度的曲線運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)發(fā)展的進程中，許多科學(xué)家作出了重要的貢獻．下列關(guān)于科學(xué)家及其成就的說法中正確的是（）

A. 卡文迪許測出了引力常量G

B. 伽利略發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

C. 亞里士多德指出“力是改變物體運動狀態(tài)的原因”

D. 開普勒得出“加速度與力成正比，與質(zhì)量成反比”的結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物理學(xué)史的說法錯誤的是（ ）

A. 庫侖總結(jié)出了點電荷間相互作用的規(guī)律

B. 牛頓提出了萬有引力定律，開普勒通過實驗測出了萬有引力常量

C. 法拉第提出了電場的觀點，說明處于電場中電荷所受到的力是電場給予的

D. 美國物理學(xué)家密立根測出了元電荷e的數(shù)值

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案