【題目】利用如圖甲所示的裝置測定某地的重力加速度g.打開試管夾，由靜止釋放小鐵球，小球經(jīng)過正下方的固定在鐵架臺(tái)上的光電門1和2，與光電門相連的計(jì)時(shí)器顯示小球經(jīng)過光電門1和2的時(shí)間分別為Δt1和Δt2，用刻度尺測量得到光電門1和2間的距離為H.

（1）用游標(biāo)為20分度的卡尺測量小鐵球的直徑，卡尺上的示數(shù)如圖乙所示，可讀出小鐵球的直徑D=___ mm.

（2）小鐵球經(jīng)過光電門2時(shí)的瞬時(shí)速度大小v=______. （用題中字母 表示）

（3）由此可以測得該地的重力加速度大小g=_ _____ . （用題中字母表示）

【答案】10. 15

【解析】

(1)[1]小鐵球的直徑

(2)[2]用小鐵球經(jīng)過光電門時(shí)的平均速度表示瞬時(shí)速度:

(3)[3]小鐵球從光電門1到光電門2是做勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為g.則

所以

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸上傳播的一列簡諧橫波，實(shí)線表示t＝0時(shí)刻的波形圖，虛線表示t＝0.2s時(shí)刻的波形圖. 已知該波的波速是80m/s，則下列說法正確的是__________．

A.波長是12m

B.周期是0.1s

C.波可能沿x軸正方向傳播

D.t＝0時(shí)，x＝4m處的質(zhì)點(diǎn)速度沿y軸負(fù)方向

E.t＝0.25s時(shí)，x＝8m處的質(zhì)點(diǎn)正處于平衡位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)愛因斯坦的狹義相對(duì)論,質(zhì)量要隨著物體運(yùn)動(dòng)速度的增大而增大,即.請(qǐng)討論:

(1)如果你使一個(gè)物體加速、加速、再加速,它的速度會(huì)增加到等于光速甚至大于光速嗎?為什么?

(2)光有靜止質(zhì)量嗎?如果有,情況將會(huì)怎樣?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“高手在民間”.在一次服務(wù)行業(yè)的技能大賽中，某參賽選手能在最短時(shí)間內(nèi)將手中的十只盤子等間距地分發(fā)到餐桌周邊，榮獲比賽的一等獎(jiǎng).如圖所示，放在水平地面上的餐桌高為0.8 m，圖中的盤子為該選手拋出的一只盤子，盤子在桌面上沿直徑由O點(diǎn)滑行0.9 m后，停在距離桌邊0.1 m處的A點(diǎn)，已知這種盤子與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，忽略盤子的大小和空氣的阻力，取重力加速度g=10 m/s2.求:

（1）該盤子剛落到O點(diǎn)時(shí)，水平初速度v0的大小;

（2）該選手在一次練習(xí)過程中，盤子沿桌面直徑方向以水平初速度v0落在桌面上的O'點(diǎn)，但O'點(diǎn)較O點(diǎn)前移了0.2 m，求盤子落地點(diǎn)距桌邊的水平距離;

（3）為使盤子能沿桌面直徑方向從O'點(diǎn)滑停到A點(diǎn)，盤子的水平初速度v1的大小.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N為兩個(gè)固定的等量同種正電荷，在其連線的中垂線上的P點(diǎn)（離O點(diǎn)很近）由靜止開始釋放一電荷量為-q的點(diǎn)電荷，不計(jì)重力，下列說法中正確的是（　�。�

A.點(diǎn)電荷在從P到O的過程中，加速度越來越大，速度也越來越大

B.點(diǎn)電荷在從P到O的過程中，加速度越來越小，速度也越來越小

C.點(diǎn)電荷運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)加速度為零，速度達(dá)最大值

D.點(diǎn)電荷越過O點(diǎn)后，速度越來越小，加速度越來越大，直到粒子速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用下列實(shí)驗(yàn)器材，測量一節(jié)電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻.實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:

A.待測干電池一節(jié)

B.電流表A1（量程0.6 A，內(nèi)阻1 Ω）

C.電流表A2（量程200 mA，內(nèi)阻5Ω）

D.滑動(dòng)變阻器R1（0~10 Ω）

E.電阻箱R2（0~999.9Ω）

F.開關(guān)

S.導(dǎo)線若干

（1）實(shí)驗(yàn)中需要將電流表A2與電阻箱串聯(lián)，改裝一個(gè)量程為2 V的電壓表，則電阻箱接入電路的電阻為_______Ω.

（2）請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)測量電源電動(dòng)勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路，畫在圖甲中的方框內(nèi)，在圖中標(biāo)明所用器材的符號(hào)，并用筆畫線將圖乙中的實(shí)物連接完整.

（______）

（3）閉合開關(guān)前，圖乙中的滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最________________（填“左”或“右”）端.閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，記錄多組兩個(gè)電流表的示數(shù)I1、I2，作出I2-I1圖象，如圖丙所示，則由圖象得到電源的電動(dòng)勢E=____________V，電源的內(nèi)阻r= _______________Ω．

（4）該實(shí)驗(yàn)_______ （填“ 有”或“沒有”）由于電流表的內(nèi)阻產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的光滑平板AP與BP用鉸鏈連接，平板AP與水平面成53°角固定不動(dòng)，平板BP可繞水平軸在豎直面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，質(zhì)量為m的均勻圓柱體O放在兩板間，sin53°=0.8，cos53°=0.6，重力加速度為g．在使BP板由水平位置緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直位置的過程中，下列說法正確的是( )

A.平板AP受到的壓力先減小后增大

B.平板AP受到的壓力先增大后減小

C.平板BP受到的最小壓力為0.6mg

D.平板BP受到的最大壓力為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】乙、丙、丁三位同學(xué)在紙上畫出的界面ab、cd與玻璃磚位置分別如下圖所示，其中乙同學(xué)畫邊界cd時(shí)沒有緊靠玻璃磚，丙同學(xué)采用的是梯形玻璃磚，丁同學(xué)畫好邊界后不慎觸碰玻璃磚使其略有平移。他們的其他操作均正確，且均以ab、cd為界面畫光路圖。

則三位同學(xué)測得的折射率與真實(shí)值相比：乙同學(xué)________，丙同學(xué)_______，丁同學(xué)_______（均選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上________．

A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B．每次釋放小球的位置必須不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

(2)作出平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡后，為算出其初速度，實(shí)驗(yàn)中需測量的數(shù)據(jù)有________和________．其初速度的表達(dá)式為v0＝________.

(3)某學(xué)生在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置O，A為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置，如圖所示，求出物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為(g取10m/s2) （______）

A．1.0m/s　　　　　 B．10m/s

C．2.0m/s D．20m/s

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同步練習(xí)冊答案