【題目】如圖所示,某同學(xué)打開(kāi)收音機(jī)的開(kāi)關(guān),將調(diào)頻旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺(tái)的位置。取一節(jié)舊的千電池和一根導(dǎo)線(xiàn),將導(dǎo)線(xiàn)的端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線(xiàn)的另一端與電池的另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)的接觸,會(huì)聽(tīng)到收音機(jī)發(fā)出咔咔聲。這一現(xiàn)象說(shuō)明_________________的電流能夠產(chǎn)生________。某同學(xué)把手機(jī)放在真空罩中,給這個(gè)手機(jī)打電話(huà),發(fā)現(xiàn)能收到信號(hào)但聽(tīng)不到手機(jī)的鈴聲,前者說(shuō)明真空_____________;后者說(shuō)明真空________________。

【答案】時(shí)斷時(shí)續(xù)(或變化) 電磁波 能傳播電磁波 不能傳聲

【解析】

[1][2]當(dāng)將導(dǎo)線(xiàn)的一端與電池的一極相連,再用導(dǎo)線(xiàn)的另一端與電池的另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)的接觸時(shí),會(huì)產(chǎn)生時(shí)斷時(shí)續(xù)的電流,即變化的電流,會(huì)產(chǎn)生電磁波,電磁波可以被收音機(jī)接收,從而發(fā)出聲音;

[3][4]將手機(jī)放在真空罩中,手機(jī)仍能收到信號(hào),說(shuō)明電磁波可以在真空中傳播,而聽(tīng)不到聲音說(shuō)明聲音不能再真空中傳播。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,PQMN為水平平行放置的金屬導(dǎo)軌,相距L1mP、M間接有一個(gè)電動(dòng)勢(shì)為E6V,內(nèi)阻不計(jì)的電源和一只滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)體棒ab跨放在導(dǎo)軌上并與導(dǎo)軌接觸良好,棒的質(zhì)量為m0.2kg,棒的中點(diǎn)用細(xì)繩經(jīng)定滑輪與物體相連,物體的質(zhì)量M0.4kg。棒與導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ0.5(設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等,導(dǎo)軌與棒的電阻不計(jì),g10 m/s2.勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B2T,方向豎直向下,為了使物體保持靜止,滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值可能的是( 。

A.B.2.5ΩC.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)定一節(jié)新型電池的電動(dòng)勢(shì)(約為3 V)和內(nèi)阻,現(xiàn)要選取一個(gè)定值電阻R0當(dāng)做保護(hù)電阻。

1首先為了準(zhǔn)確測(cè)量定值電阻R0的阻值,在操作臺(tái)上準(zhǔn)備了如下實(shí)驗(yàn)器材:

A.電壓表V(量程3 V,電阻約為4 kΩ); B.電流表A2(量程3 A,內(nèi)阻約0.5 Ω);

C.電流表A1(量程1 A,內(nèi)阻約0.5 Ω); D.定值電阻R0(阻值約為3 Ω)

E.滑動(dòng)變阻器R(010 Ω); F.開(kāi)關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干。

根據(jù)上述器材,在測(cè)量R0阻值時(shí)應(yīng)選擇的電流表為________(填序號(hào)),其實(shí)驗(yàn)電路圖應(yīng)選擇以下哪種接法______(填字母),經(jīng)測(cè)量定值電阻R0阻值為2.9 Ω。

2)之后為了測(cè)量該新型電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),在圖中將所選器材進(jìn)行連接_____。

3根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄做出UI圖線(xiàn)如圖所示,從中可以求出待測(cè)新型電池的內(nèi)阻為______Ω,電池電動(dòng)勢(shì)為_____ V。(以上兩空均保留兩位有效數(shù)字)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】靜電場(chǎng)方向平行于x軸,以坐標(biāo)原點(diǎn)為中心,其電勢(shì)x的分布如圖所示,圖中d為已知量。一個(gè)帶負(fù)電的粒子僅在電場(chǎng)力作用下,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為中心沿x軸方向在A、B之間做周期性運(yùn)動(dòng)。己知該粒子質(zhì)量為m、電量為-q,經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí)速度為v。求

1)粒子在電場(chǎng)中所受電場(chǎng)力的大小。

2A點(diǎn)離坐標(biāo)原點(diǎn)O的距離。

3)粒子的運(yùn)動(dòng)周期。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)卡文迪許通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究得出萬(wàn)有引力恒量的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖是圖_______________;庫(kù)侖通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究得出電荷之間相互作用力規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖是圖__________________

2)卡文迪什利用如圖所示的扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量了引力常量G。為了測(cè)量石英絲極微的扭轉(zhuǎn)角,該實(shí)驗(yàn)裝置中采取使微小量放大的主要措施________________________

A.減小石英絲的直徑 B.增大T型架橫梁的長(zhǎng)度

C.利用平面鏡對(duì)光線(xiàn)的反射 D.增大刻度尺與平面鏡的距離

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一定量的理想氣體從狀態(tài)a變化到狀態(tài)b,其過(guò)程如p-V圖中從ab的直線(xiàn)所示。在此過(guò)程中______。

A. 氣體溫度一直降低

B. 氣體內(nèi)能一直增加

C. 氣體一直對(duì)外做功

D. 氣體一直從外界吸熱

E. 氣體吸收的熱量一直全部用于對(duì)外做功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,北京時(shí)間2012年10月25日23時(shí)33分,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭,成功將第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空并送入預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道.第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星是一顆地球靜止軌道衛(wèi)星,它將與先期發(fā)射的15顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)運(yùn)行,形成區(qū)域服務(wù)能力.根據(jù)計(jì)劃,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將于2013年初向亞太大部分地區(qū)提供服務(wù).下列關(guān)于這顆衛(wèi)星的說(shuō)法正確的是 (  )

A. 該衛(wèi)星正常運(yùn)行時(shí)一定處于赤道正上方,角速度小于地球自轉(zhuǎn)角速度

B. 該衛(wèi)星正常運(yùn)行時(shí)軌道也可以經(jīng)過(guò)地球兩極

C. 該衛(wèi)星的速度小于第一宇宙速度

D. 如果知道該衛(wèi)星的周期與軌道半徑可以計(jì)算出其質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)質(zhì)量相同、所帶電荷量相等的帶電粒子ab,以不同的速率對(duì)準(zhǔn)圓心O沿著AO方向射入圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示.若不計(jì)粒子的重力,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.a粒子動(dòng)能較小

B.a粒子帶正電,b粒子帶負(fù)電

C.b粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)

D.b粒子在磁場(chǎng)中所受洛倫茲力較小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究?jī)呻姾砷g相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,一同學(xué)猜想可能與兩電荷的間距和帶電荷量有關(guān),他選用帶正電的小球AB,A球放在可移動(dòng)的絕緣座上,B球用絕緣絲線(xiàn)懸掛于玻璃棒C點(diǎn),如圖所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),先保持兩球電荷量不變,使A球從遠(yuǎn)處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線(xiàn)的偏角越大,再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線(xiàn)的偏角越大.

實(shí)驗(yàn)表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的______而增大,隨其所帶電荷量的______而增大.此同學(xué)在探究中應(yīng)用的科學(xué)方法是______(選填“累積法”“等效替代法”控制變量法”或演繹法”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案