【題目】如圖所示是驗證小球A、B正碰時動量守恒的實驗示意圖，實驗中，P點是小球A單獨以水平速度平拋落地的著地點，N點和M點是A球正碰B球后，B球和A球的著地點：

(1)在該實驗中，如果用小球的_____________時間作為時間單位，則小球飛出的水平距離在數(shù)值上就等于它的水平速度的大��；

(2)實驗中為保證A球與B球碰撞時，不會被彈回，兩球的質(zhì)量關系應是mA_______mB（填“”、“”或“=”）；

(3)驗證A、B兩小球在碰撞前后總動量守恒的關系式為________________。

【答案】飛行 > mAOP=mAOM+mBO`N

【解析】

(1)[1]根據(jù)位移表達式，當飛行時間作為時間單位，則小球飛出的水平距離在數(shù)值上就等于它的水平速度的大小。

(2)[2]為了保證入射小球不反彈，則入射小球的質(zhì)量大于被碰小球的質(zhì)量；即。

(3)[3]放上被碰小球后小球A、B的落地點依次是圖中水平面上的M點和N點。碰撞過程中，如果水平方向動量守恒，由動量守恒定律得

小球做平拋運動時拋出點的高度相等，它們在空中的運動時間t相等，兩邊同時乘以時間t

得

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】處于第3激發(fā)態(tài)的大量氫原子向低能級躍遷輻射多種頻率的光子，已知普朗克常量為h，氫原子能級公式為，不同軌道半徑為，為基態(tài)能量，為第1軌道半徑，，2，3……，則下列說法中錯誤的是（　�。�

A.共產(chǎn)生3種頻率的光子

B.電子由第2激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時，電勢能減小，動能增加，總能量減小

C.處于第2激發(fā)態(tài)和處于基態(tài)電子做圓周運動線速度大小之比為

D.產(chǎn)出光子最大波長為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組做“測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率”實驗。

(1)先用螺旋測微器測其直徑，如圖甲所示，其直徑為_______mm;再用游標卡尺測其長度，如圖乙所示，其長度為_______cm；最后用多用表粗測其電阻，如圖丙所示，其電阻為______Ω。

(2)為了減小實驗誤差，要用伏安法較準確地測出其阻值，除待測圓柱體外，實驗室還備有如下實驗器材，則電壓表應選_______，滑動變阻器應選_______（均用器材前的序號表示）。要將電流表A的量程擴大至0.6 A，應將電阻箱與電流表_______（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電阻箱連人的電阻值為_______Ω。

A．兩節(jié)新的干電池

B．電壓表V1(量程0～3V，內(nèi)阻約為1kΩ)

C．電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約為5kΩ）

D．電流表A（量程0～l00mA，內(nèi)阻為10Ω）

E．電阻箱R1(0～999Ω，額定電流1A)

F．滑動變阻器R2 (0～5Ω，額定電流1A)

G．滑動變阻器R3(0～2000Ω，額定電流0.1A)

H.電鍵和導線若干

(3)改裝后的電流表內(nèi)阻已知，為消除系統(tǒng)誤差，電壓表示數(shù)從0開始，在虛線框中畫出實驗電路圖____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學練習定點投籃，其中有兩次籃球垂直撞在豎直籃板上，籃球的軌跡分別如圖中曲線1、2所示。若兩次拋出籃球的速度v1和v 2的水平分量分別為v1x和v 2x，豎直分量分別為v1y和v 2y，不計空氣阻力，下列關系正確的是（ ）

A.v1x<v 2x，v1y>v 2yB.v1x>v 2x，v1y<v 2y

C.v1x<v 2x，v1y<v 2yD.v1x>v 2x，v1y>v 2y

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)發(fā)生變化，經(jīng)歷了圖示A→B→C→A的循環(huán)過程，則（　�。�

A.從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中，氣體經(jīng)歷的是等溫變化

B.從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中，氣體經(jīng)歷的是等壓變化

C.從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的過程中，氣體分子平均動能減小

D.從狀態(tài)C變化到狀態(tài)A的過程中，氣體經(jīng)歷的是等壓變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電場線能直觀方便地描繪電場，圖甲是等量異種點電荷形成電場的電場線，圖乙是電場中的一些點：O 點是兩點電荷連線的中點，E、F 是連線垂直平分線上關于 O 點對稱的兩點，B、C 和 A、D 是兩點電荷連線上也關于 O 點對稱的點，則下列認識不．正．確．的是( )

A. BC 兩點場強大小和方向都相同

B. AD 兩點場強大小相等，方向相反

C. EF 兩點場強大小和方向都相同

D. 將一正電荷從B 點移動到 C 點，該正電荷的電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把能在絕緣光滑水平面上做簡諧運動的彈簧振子放在水平向右的勻強電場中，小球在O點時，彈簧處于原長，A、B為關于O對稱的兩個位置，現(xiàn)在使小球帶上負電并讓小球從B點靜止釋放，則下列說法不正確的是（ ）

A.小球仍然能在A、B間做簡諧運動，O點是其平衡位置

B.小球從B運動到A的過程中動能一定先增大后減小

C.小球仍然能做簡諧運動，但其平衡位置不在O點

D.小球不可能再做簡諧運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，彎折成90°角的兩根足夠長金題導軌平行放置，形成左右兩導執(zhí)平面，左導軌平面與水平面成53°角，右導軌平面與水平面成37°角，兩導軌相距L=0.2m，電阻不計。質(zhì)量均為m=0.1kg，電阻均為R=0.1Ω的金屬桿ab、cd與導軌垂直接觸形成閉合回路，金屬桿與導軌間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，整個裝置處于磁感應強度大小為B=1.0T，方向平行于左導軌平面且垂直右導軌平面向上的勻強磁場中。t=0時刻開始，ab桿以初速度v1沿右導軌平面下滑，t=ls時刻開始，對ab桿施加一垂直ab桿且平行右導軌平面向下的力F，使ab開始作勻加速直線運動。cd桿運動的v-t圖象如圖乙所示（其中第1s、第3s內(nèi)圖線為直線）。若兩桿下滑過程均保持與導軌垂直且接觸良好，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8.求：

（1）在第1秒內(nèi)cd桿受到的安培力的大小

（2）ab桿的初速度v1

（3）若第2s內(nèi)力F所做的功為9J，求第2s內(nèi)cd桿所產(chǎn)生的焦耳熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長為L的單匝正方形線圈ABCD在外力作用下以速度v向右勻速進入磁感應強度為B的勻強磁場中，第二次又在外力作用下以速度2v勻速進入同一勻強磁場，下列說法正確的是（　�。�

A.第一次進入磁場的過程中，CD兩端電勢差為BLv

B.兩次進入過程中線圈產(chǎn)生的感應電流之比I1：I2=1：2

C.兩次進入過程中線圈產(chǎn)生的熱量之比Q1：Q2=1：4

D.兩次進入過程中通過線圈截面的電荷量之比q1：q2=1：2

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