【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)放一直角桿，桿的各部分均光滑，水平部分套有質(zhì)量為mA=3kg的小球A，豎直部分套有質(zhì)量為mB=2kg的小球B，A、B之間用不可伸長(zhǎng)的輕繩相連。在水平外力F的作用下，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，且，，重力加速度g=10m/s2.

（1）求水平拉力F的大小和水平桿對(duì)小球A彈力FN的大��；

（2）若改變水平力F大小，使小球A由靜止開始，向右做加速度大小為4.5m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，求經(jīng)過物體B的位移大小和速度大小。

【答案】(1)15N,50N (2)4m/s,1m

【解析】解:（1）設(shè)靜止時(shí)繩子與豎直方向夾角為θ，則由已知條件可知

對(duì)B進(jìn)行隔離可知：

解得：

對(duì)A進(jìn)行分析：

對(duì)A、B整體進(jìn)行分析：豎直方向

（2）經(jīng)過，小球A向右的位移

此時(shí)繩子與水平方向夾角為θ

小球A的速度為

A、B兩小球沿繩方向速度大小相等：

解得

因?yàn)槔K長(zhǎng)不變，經(jīng)后，

所以B的位移大小為1m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一條直線上，運(yùn)動(dòng)方向相反的兩球發(fā)生碰撞。以球1的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎銮扒?/span>1、球2的動(dòng)量分別是p1＝6 kg·m/s，p2＝－8 kg·m/s。若兩球所在的水平面是光滑的，碰后各自的動(dòng)量可能是（　�。�

A. p1′＝4 kg·m/s，p2′＝－6 kg·m/s

B. p1′＝－4 kg·m/s，p2′＝2 kg·m/s

C. p1′＝－8 kg·m/s，p2′＝6 kg·m/s

D. p1′＝－12 kg·m/s，p2′＝9 kg·m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某老師用圖示裝置探究庫(kù)侖力與電荷量的關(guān)系．A、B是可視為點(diǎn)電荷的兩帶電小球，用絕緣細(xì)線將A懸掛，實(shí)驗(yàn)中在改變電荷量時(shí)，移動(dòng)B并保持A、B連線與細(xì)線垂直．用Q和q表示A、B的電荷量，d表示A、B間的距離，θ(θ不是很小)表示細(xì)線與豎直方向的夾角，x表示A偏離O點(diǎn)的水平距離．實(shí)驗(yàn)中(　　)

A. d應(yīng)保持不變

B. B的位置在同一圓弧上

C. x與電荷量乘積Qq成正比

D. tan θ與A、B間庫(kù)侖力成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是甲、乙兩物體從同一點(diǎn)出發(fā)的位移—時(shí)間(xt)圖象，由圖象可以看出在0～4 s這段時(shí)間內(nèi)(　　)

A. 甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動(dòng)

B. 4 s時(shí)甲、乙兩物體之間的距離最大

C. 甲、乙兩物體之間的最大距離為3 m

D. 甲的平均速度大于乙的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，鄉(xiāng)村公路等級(jí)越來越高，但汽車超速問題也日益凸顯，為此—些特殊路段都設(shè)立了各式減速帶．現(xiàn)有—輛汽車發(fā)現(xiàn)前方有減速帶，開始減速，減至某一速度，開始勻速運(yùn)動(dòng)，勻速通過減速帶，然后再加速到原來速度，總位移為80m．汽車行駛80m位移的v2－x圖象如圖所示，其中v為汽車的行駛速度，x為汽車行駛的距離。求汽車通過80m位移的平均速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B的質(zhì)量分別為m、2m，物體B置于水平面上，B物體上部半圓型槽的半徑為R，將物體A從圓槽的右側(cè)最頂端由靜止釋放，一切摩擦均不計(jì)．則

A. A不能到達(dá)B圓槽的左側(cè)最高點(diǎn)

B. A運(yùn)動(dòng)到圓槽的最低點(diǎn)時(shí)A的速率為

C. A運(yùn)動(dòng)到圓槽的最低點(diǎn)時(shí)B的速率為

D. B向右運(yùn)動(dòng)的最大位移大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從傾角為θ的足夠長(zhǎng)的斜面頂端P以速度拋出一個(gè)小球，落在斜面上某處Q點(diǎn)，小球落在斜面上的速度與斜面的夾角α，若把初速度變?yōu)?/span>，則以下說法錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍

B. 夾角α將變大

C. PQ間距一定大于原來間距的3倍

D. 夾角α與初速度大小無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)由靜止開始按如圖所示的規(guī)律運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（ ）

A. 質(zhì)點(diǎn)在2t0的時(shí)間內(nèi)始終沿正方向運(yùn)動(dòng)，且在2t0時(shí)距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

B. 質(zhì)點(diǎn)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，且在2t0時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)

C. 質(zhì)點(diǎn)在時(shí)的速度最大，且最大的速度為

D. 質(zhì)點(diǎn)在2t0時(shí)的速度最大，且最大的速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩位同學(xué)用兩面平行的玻璃磚做“測(cè)玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn)。

（1）甲同學(xué)在量入射角和折射角時(shí)，由于沒有量角器，在完成了光路圖以后，以O點(diǎn)為圓心，OA為半徑畫圓，交OOˊ（法線）延長(zhǎng)線于C點(diǎn)，過A點(diǎn)和C點(diǎn)作垂直OOˊ的線段分別交于B點(diǎn)和D點(diǎn)，如圖所示。測(cè)量有關(guān)線段長(zhǎng)度，可得玻璃的折射率n= 。（用圖中線段表示）

（2）乙同學(xué)在畫界面時(shí)，不小心將兩界面ab和cd間距畫得比玻璃磚寬度大些，下界面與實(shí)際相同，如圖所示。若操作無誤，則他測(cè)得的折射率比真實(shí)值 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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