【題目】如圖,物塊a、b、c疊放在一起,重均為100N,小球P重20N,作用在b上的水平力F為10N,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),以下說(shuō)法正確的是( )
A.a和b之間的摩擦力是10 NB.b和c之間的摩擦力是5 N
C.c和桌面間的摩擦力是10 ND.c對(duì)桌面的摩擦力方向向左
【答案】C
【解析】
A.對(duì)物體受力分析,受重力和支持力,假如受水平方向的摩擦力,則不能保持平衡,故物體與物體間的摩擦力為0,故A錯(cuò)誤;
B.對(duì)整體進(jìn)行受力分析,可知整體水平方向受向左的拉力,由共點(diǎn)力的平衡條件可知,間的摩擦力等于拉力,大小等于10N;方向向右,故B錯(cuò)誤;
CD.對(duì)繩子的連接點(diǎn)受力分析,受到三根繩子的三個(gè)拉力,根據(jù)平衡條件,有:
水平方向:
豎直方向:
解得:
即故水平繩中的拉力為20N,再對(duì)三個(gè)物體為整體分析可知,與地面間的摩擦力為10N,桌面對(duì)的摩擦力方向向左,故C正確;D錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為的足夠長(zhǎng)的木板置于水平地面上,質(zhì)量為的小滑塊以初速度滑上木板,已知小滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度為,下列說(shuō)法正確的是
A.若木板與地面間光滑,則長(zhǎng)木板的最終速度大小為
B.若木板與地面間光滑,則小滑塊與木板組成的系統(tǒng)最終能產(chǎn)生的內(nèi)能為
C.若木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)也為,則小滑塊與木板組成的系統(tǒng)最終能產(chǎn)生的內(nèi)能為
D.若木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)也為,則在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中地面對(duì)木板的摩擦力的沖量大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為P、Q兩物體沿同一直線作直線運(yùn)動(dòng)的s- t圖,下列說(shuō)法中正確的有( )
A.t1前,P在Q的前面
B.0~t1,Q的路程與P的相等
C.0~t1 ,P、Q的平均速度大小相等,方向相同
D.P做勻變速直線運(yùn)動(dòng),Q做非勻變速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究彈性勢(shì)能表達(dá)式”時(shí),一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置,以研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度改變量的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:在離地面高度為h的光滑水平桌面上,沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量為m的一小鋼球接觸.當(dāng)彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí),小鋼球恰好在桌子邊緣.讓小鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使鋼球沿水平方向射出桌面,并落到水平地面上,鋼球水平位移記為s.
(1)依據(jù)能的轉(zhuǎn)化與守恒思想,小球平拋時(shí)具有的初動(dòng)能______ (選填“大于”、“小于”或“等于”)小球釋放前彈簧儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能
(2)若增大彈簧的壓縮量,小球飛行的水平距離將變大,請(qǐng)你推導(dǎo)出彈簧彈性勢(shì)能Ep與小鋼球質(zhì)量m、桌面離地高度h、水平距離s、重力加速度g的關(guān)系式:______ .
(3)圖2為一張印有小方格的紙,記錄著實(shí)驗(yàn)中鋼球的某次運(yùn)動(dòng)軌跡,圖中a、b、c、d四點(diǎn)為小球平拋時(shí)經(jīng)過(guò)的四個(gè)位置.小方格的邊長(zhǎng)L=1.25cm.則小球平拋初速度的計(jì)算式為v0= ______ (用L、g表示).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體疊放在物體B上,B置于光滑水平面上,A、B質(zhì)量分別為mA=6 kg,mB=2kg,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,F(xiàn)對(duì)A施加一水平力F用,則A、B的加速度可能是(g取10m/s2)
A. aA=6m/s2.aB=2 m/s2
B. aA=2m/s2.aB=6 m/s2
C. aA=8m/s2.aB=4 m/s2
D. aA=10m/s2.aB=6 m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圓形凹槽半徑R=50 cm,質(zhì)量m=10kg的小物塊在沿半徑方向與輕彈簧相連處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知彈簧的勁度系數(shù)k=50 N/m,自由長(zhǎng)度L=30 cm,小物塊與凹槽間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.9,一端固定在圓心O處,彈簧與豎直方向的夾角為37°。取g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos 37°=0.8。則( )
A.物塊對(duì)槽的壓力大小是90 NB.物塊對(duì)槽的壓力大小是70 N
C.槽對(duì)物塊的摩擦力大小是56 ND.槽對(duì)物塊的摩擦力大小是60N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為電流天平,可以用來(lái)測(cè)量勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度.它的右臂掛著電阻為R的矩形線圈,匝數(shù)為n,線圈水平邊長(zhǎng)為L,處于方向垂直于紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi).重力加速度為g.
(1) 當(dāng)線圈中的電流為I時(shí),在t時(shí)間內(nèi)通過(guò)線圈橫截面的電荷量q;
(2) 當(dāng)線圈中通過(guò)逆時(shí)針?lè)较螂娏?/span>I時(shí),調(diào)節(jié)砝碼使兩臂達(dá)到平衡.然后使電流反向,大小不變,這時(shí)需要在左盤(pán)中增加質(zhì)量為m的砝碼,才能使兩臂再達(dá)到新的平衡.請(qǐng)用n、m、L、I計(jì)算出磁感應(yīng)強(qiáng)度B的表達(dá)式;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的x-t圖像和v-t圖像中,給出的四條曲線1、2、3、4,分別代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是( )
A.曲線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)
B.x-t圖像中,t1時(shí)刻v1>v2
C.v-t圖像中0至t3時(shí)間內(nèi)物體3和物體4的平均速度大小相等
D.兩圖像中,t2、t4時(shí)刻分別表示物體2、4開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為,質(zhì)量為m的小球與兩根不可伸長(zhǎng)的輕繩a,b連接,兩輕繩的另一端分別固定在一根豎直光滑桿的A,B兩點(diǎn)上.已知A,B兩點(diǎn)相距為l,當(dāng)兩輕繩伸直后A、B兩點(diǎn)到球心的距離均為l,重力加速度為g.
(1)裝置靜止時(shí),求小球受到的繩子的拉力大小T;
(2)現(xiàn)以豎直桿為軸轉(zhuǎn)動(dòng)并達(dá)到穩(wěn)定(輕繩a,b與桿在同一豎直平面內(nèi)).
①小球恰好離開(kāi)豎直桿時(shí),豎直桿的角速度多大?
②輕繩b伸直時(shí),豎直桿的角速度多大?
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