【題目】某人騎自行車在平直道路上行進，圖中的實線記錄了自行車開始一段時間內(nèi)的v-t圖象。某同學在分析圖像時用虛線做了近似處理。下列說法正確的是

A. 在t1時刻，虛線反映的加速度比實際的大

B. 在0～t1時間內(nèi)，由虛線計算出的平均速度比實際的大

C. 在t 1～t 2時間內(nèi)，由虛線計算出的位移比實際的大

D. 在t 3～t 4時間內(nèi)，虛線反映的不是勻速直線運動

【答案】B

【解析】由于v-t圖象的斜率等于物體的加速度，在t1時刻，實線的斜率大于虛線的斜率，故實線表示的加速度大于虛線表示的加速度，故虛線反映的加速度比實際的�。�A錯誤．在0-t1時間內(nèi)實線與時間軸圍成的面積小于虛線與時間軸的面積，故實線反映的運動在0-t1時間內(nèi)通過的位移小于虛線反映的運動在0-t1時間內(nèi)通過的位移，故由虛線計算出的平均速度比實際的大．故B正確；在t1-t2時間內(nèi)，虛線圍成的面積小于實線圍成的面積，故由虛線計算出的位移比實際的�。�C錯誤；在t3-t4時間內(nèi)，虛線是一條水平的直線，即物體的速度保持不變，即反映的是勻速直線運動．故D錯誤；故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側(cè)極板和靜電計外殼接地，電容器右側(cè)極板與靜電計金屬球相連．

（1）使電容器帶電后與電源斷開（選填變大，變小或不變）

①將左極板上移，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角_______；

②將極板間距離減小時，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角_____；

③兩板間插入一塊玻璃，可觀察到靜電計指針偏轉(zhuǎn)角______；

（2）下列關于實驗中使用靜電計的說法中正確的有（______）

A．使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況

B．使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況

C．靜電計可以用電壓表替代

D．靜電計可以用電流表替代

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩質(zhì)點沿同一方向做直線運動，某時刻經(jīng)過同一地點。若以該時刻作為計時起點，得到兩質(zhì)點的x－t圖象如圖所示。圖象中的OC與AB平行，CB與OA平行。則下列說法中正確的是(　　)

A. t1～t2時間內(nèi)甲和乙的距離越來越遠

B. 0～t2時間內(nèi)甲的速度和乙的速度始終不相等

C. 0～t3時間內(nèi)甲和乙的位移相等

D. 0～t3時間內(nèi)甲的平均速度大于乙的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組設計了如圖甲的電路，其中RT為熱敏電阻，電壓表量程為3 V，內(nèi)阻RV約10 kΩ，電流表量程為0.5 A，內(nèi)阻RA＝4.0 Ω，R為電阻箱。

(1) 該實驗小組首先利用該電路進行描繪熱敏電阻的伏安特性曲線的實驗。閉合開關，調(diào)節(jié)電阻箱，記錄不同情況下電壓表示數(shù)U1、電流表的示數(shù)I和電阻箱的阻值R，在I－U坐標系中，將各組U1、I的數(shù)值標記在相應位置，描繪出熱敏電阻的部分伏安特性曲線，如圖乙中曲線所示。為了完成該實驗，應將導線c端接在________(選填“a”或“b”)點；

(2)利用(1)中記錄的數(shù)據(jù)，通過分析計算可得外電路的電壓U2、U2的計算式為______________________；(用U1、I、R和RA表示)

(3)實驗小組利用(2)中的公式，計算出各組的U2，將U2和I的數(shù)據(jù)也描繪在I－U坐標系中，如圖乙中直線所示，根據(jù)圖象分析可知，電源的電動勢E＝____V，內(nèi)電阻r＝______Ω；

(4)實驗中，當電阻箱的阻值調(diào)到6 Ω時，熱敏電阻消耗的電功率P＝_________W。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN是電場中的一條電場線，一電子從a點運動到b點速度在不斷地增大，則下列結(jié)論正確的是(　　)

A. 該電場是勻強電場

B. 該電場線的方向由N指向M

C. 電子在a處的加速度小于在b處的加速度

D. 因為電子從a到b的軌跡跟MN重合，所以電場線實際上就是帶電粒子在電場中的運動軌跡

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖A是在高速公路上用超聲波測速儀測量車速的示意圖，測速儀發(fā)出并接收超聲波沖信號，根據(jù)發(fā)出和接收到的信號間的時間差，測出被測物體的速度。圖B中p1、p2是測速儀發(fā)出的超聲波信號，n1、n2是p1、p2由汽車反射回來的信號。設測速儀勻速掃描，p1、p2之間的時間間隔Δt＝1.0 s，超聲波在空氣中傳播的速度是 v＝340m/s，若汽車是勻速行駛的，則根據(jù)圖B可知，汽車在接收到p1、p2兩個信號之間的時間內(nèi)前進的距離是_______，汽車的速度是_______m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】飛飛同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的規(guī)律如圖1所示，得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖2所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F共6個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點，本圖中沒有畫出)，打點計時器接的是220V、50Hz的交變電流。他將一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度和計數(shù)點A對齊。

（1）由以上數(shù)據(jù)計算打點計時器在打C點時，小車的瞬時速度vC是________m/s；

（2）該小車運動的加速度a為________m/s2；

（3）根據(jù)題意，試判斷小車運動的方向__________（填“從A指向F”或“從F指向A”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體下降的過程中，下列說法中正確的是

A. 重力做正功，重力勢能減少

B. 重力做正功，重勿勢能增加

C. 重力做負功，重力勢能增加

D. 重力做負功, 重力勢能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應行動經(jīng)過的時間叫反應時間。如圖，甲兩個手指捏住木尺一端， 乙在木尺另一端零刻度處做握尺準備，且手的任何部位都與尺不接觸。當乙看到甲放手時，尺子自由 落體，他立即去握木尺，發(fā)現(xiàn)所握處刻度值為 20cm，尺子下落的時間就是乙的反應時間。

（1）求乙的反應時間。（g=10m/s2）

（2）若乙駕車在平直公路上以 20m/s 勻速行駛，發(fā)現(xiàn)前方有危險，乙決定剎車，剎車加速度大小為5m/s2，求從發(fā)現(xiàn)危險到停下乙向前行駛距離（安全距離）。（設乙的反應時間保持一定）

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