【題目】已知一汽車在平直公路上運動,它的位移一時間圖象如圖甲所示.
(1)根據(jù)圖象在圖乙所示的位置坐標(biāo)軸上標(biāo)出O、A、B、C、D、E各點代表的汽車的位置;
(2)求出前4s內(nèi)的平均速度;
(3)求出第5s末的瞬時速度;
(4)求出第7s末的瞬時速度.
【答案】(1)見解析.
(2)前4s內(nèi)的平均速度為25m/s;
(3)第5s末的瞬時速度為0;
(4)第7s末的瞬時速度為﹣50m/s
【解析】
試題分析:(1)
(2)由圖讀出:前4s內(nèi)的位移為100m,
所以前4s內(nèi)的平均速度 ===25m/s
(3)在4s末至6s末,汽車的位移沒有發(fā)生變化,表示汽車處于靜止?fàn)顟B(tài),則第5s末的速度為0.
(4)在6s末至8s末,汽車的x﹣t圖象是一條傾斜直線,表示汽車作勻速直線運動,在這個過程中由
=﹣50m/s 則第7s末的瞬時速度.v=﹣50m/s.
答:(1)見解析.
(2)前4s內(nèi)的平均速度為25m/s;
(3)第5s末的瞬時速度為0;
(4)第7s末的瞬時速度為﹣50m/s.
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【題目】如圖所示,一條長為L的絕緣細(xì)線,上端固定,下端系一質(zhì)量為m的帶電小球,將它置于電場強(qiáng)度為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場中,當(dāng)小球平衡時,懸線與豎直方向的夾角α=45°。
(1)小球帶何種電荷?電荷量為多少?
(2)若將小球向左拉至懸線呈水平位置,然后由靜止釋放小球,則放手后小球做什么運動?經(jīng)多長時間到達(dá)最低點?
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【題目】在一個傾斜的長冰道上方,一群孩子排成隊,每隔1s有一個小孩從某一起始線開始往下滑。一游客對著冰道上的孩子拍下一張照片,如圖所示,照片上有甲、乙、丙、丁四個孩子。他根據(jù)照片與實物的比例推算出乙與甲、乙與丙兩孩子間的距離分別為12.5m和17.5m,請你據(jù)此求解下列問題。(取g=10m/s2)
(1)若不考慮一切阻力,小孩下滑的加速度是多少?
(2)拍照時,最下面的小孩丁的速度是多大?
(3)拍照時,在小孩甲上面的冰道上正在下滑的小孩子有幾個?
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【題目】關(guān)于功,下列說法中正確的是: ( )
A. 因為功有正負(fù),所以功是矢量
B. 力對物體不做功,說明物體一定無位移
C. 功的多少是由力的大小和物體在力的方向上的位移的大小確定的
D. 力對物體做功少,說明物體的受力一定小
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【題目】如圖,帶電體C的右側(cè)有兩個相互接觸的金屬導(dǎo)體A和B,均放在絕緣支座上,若先將C移走,再把A、B分開,則A_________電,B__________電,若現(xiàn)將A、B分開,再移走C,則A_____電,B_______電,若不移開C,用手觸摸,則A________電,B_______電。
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【題目】如圖所示,相鄰兩車站間距相等,在一條直線上.車在兩站間行駛時平均速度均為v車,每次靠站停頓時間均為t.某同學(xué)位于車站1與車站2之間離車站2較近的某一位置,當(dāng)車從車站3開動的同時,他向車站2以平均速度v人奔跑,并恰能趕上汽車,車長不計.
于是該同學(xué)得出結(jié)論:若他仍以此平均速度從原位置向車站1奔跑,也一定能趕得上這輛班車.
請你通過計算判斷這位同學(xué)的結(jié)論是否正確?并分析此結(jié)論成立的初位置須滿足的條件是什么?
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【題目】航天飛機(jī)在進(jìn)入繞地球做勻速圓周運動的軌道后,有宇航員走出機(jī)外,他將【 】
A. 仍沿原軌道做勻速圓周運動 B. 由于慣性做勻速直線運動
C. 向著地球中心方向落向地球 D. 做平拋運動
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【題目】分子間同時存在引力和斥力,當(dāng)分子間距增大時,分子間( )
A. 引力減小,斥力減小
B. 引力增加,斥力增加
C. 引力增加,斥力減小
D. 引力減小,斥力增加
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