【題目】如圖a,MN是長為L,傾角為的光滑絕緣桿,M、N、P為直角三角形的三個頂點,MP中點處固定一電量為Q的正點電荷,桿上套有一質(zhì)量為m的帶正電的小球(可視為點電荷)。小球自N點由靜止釋放。小球的重力勢能和電勢能隨位置x(取M點處x=0)的變化圖像如圖b所示,不計空氣阻力,重力加速度為g,則下列說法正確的是
A. 圖b中表示電勢能隨位置變化的是圖線II
B. 小球經(jīng)過位置時電場力做功的功率最大
C. 小球在M點收到的庫侖力比在N點收到的庫侖力大
D. 若圖像中的為已知,則可求得小球在M點時的速度
【答案】ACD
【解析】試題分析:因為取M點處x=0,而小球是從N點下滑,所以圖b應(yīng)從順序看,過程中重力做正功,重力勢能均勻減小,故圖線I表示重力勢能隨x變化圖像,則II表示電勢能隨x變化圖像,A正確;小球經(jīng)過位置時,電勢能最大,則此時電場力方向正好與MN垂直,此時電場力和速度方向垂直,不做功,B錯誤;根據(jù)點電荷電場定義可得M點距離Q比N點到Q點的距離近,M點的電場強度,所以庫侖力大,C正確;過程中電勢能,重力勢能以及動能相互轉(zhuǎn)換,若圖像中的為已知,則可求解從N到M過程中電勢能與重力勢能的減小量,其減小量轉(zhuǎn)換為小球的動能,即可求解速度,D正確;
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,聲源S和觀察A都沿x軸正方向運動,相對于地面的速率分別為Vs和vA,空氣中聲音傳播的速率為vP,設(shè)Vs<vP, vA<vP,空氣相對于地面沒有流動.若聲源相繼發(fā)出兩個聲信號,時間間隔為Δt,請根據(jù)發(fā)出的這兩個聲信號聲從聲源傳播到觀察者的過程,確定觀察者接收到這兩個聲信號的時間間隔Δt’.(假設(shè)兩次聽到聲音的位置都在聲源同一側(cè))
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 做勻速直線運動的物體的加速度一定是零
B. 做勻速直線運動的物體的加速度可能是零
C. 做加速直線運動的物體的加速度是零
D. 做減速直線運動的物體的加速度是零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器的A板帶正電,與靜電計上的金屬球相連;平行板電容器的B板和靜電計的外殼均接地.此時靜電計指針張開某一角度,則以下說法中正確的是
A.B板向上平移,靜電計指針張角變大
B.B板向左平移,靜電計指針張角變小
C.在兩板間插入介質(zhì)板,靜電計指針張角變大
D.在兩板間插入金屬板,(金屬板與A、B板不接觸) 靜電計指針張角變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】若汽車的加速度方向與速度方向一致,當(dāng)加速度減小時,則( )
A. 汽車的速度也減小 B. 汽車的速度仍在增大
C. 當(dāng)加速度減小到零時,汽車靜止 D. 當(dāng)加速度減小到零時,汽車的速度達到最大
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【題目】一長為L的細線,上端固定于O點,下端栓一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球,處于如圖所示的水平向右的勻強電場中。開始時,將線與小球拉成水平,然后釋放,小球由靜止開始以O為圓心OA為半徑向下擺動。當(dāng)細線轉(zhuǎn)過60°角,小球到達B點時速度恰好為零(重力加速度為g)。則
A. AB兩點的電勢
B. 勻強電場的電場強度大小為
C. 小球到達B點時,細線對小球的拉力
D. 若O點為零電勢點,則小球到達B點時電勢能最大
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【題目】電荷量的帶正電的小物塊靜止在絕緣水平面上,所在空間存在沿水平方向的電場,其電場強度E的大小與時間t的關(guān)系如圖1所示,物塊速度v的大小與時間t的關(guān)系如圖2所示,重力加速度
A.物塊的質(zhì)量是2kg
B.物塊與水平面間動摩擦因數(shù)是0.1
C.物塊在前4s內(nèi)電勢能增加了14J
D.前4s內(nèi)系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為12J
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【題目】如圖所示,細繩的上端固定在天花板上靠近墻壁的O點,下端拴一小球,L點為小球下垂時的平衡位置,在OL直線上固定一個釘子Q。若將小球從豎直位置拉開(保持繩繃緊)到某位置P,釋放后任其向L點擺動,不計空氣阻力,小球到達L點后,因繩被釘子擋住,將開始沿以Q為中心的圓弧繼續(xù)運動.下列說法正確的是( )
A.若Q與P等高,則小球向右擺到與P等高的點然后擺回來
B.若Q的位置比P低,則小球向右擺到與P等高的位置,然后豎直下落
C.若Q的位置比P低,則小球?qū)⒗@在Q點旋轉(zhuǎn),直到繩子完全繞在釘子上為止
D.若Q的位置比P高,則小球向右能擺到與P等高的位置
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