【題目】如圖所示,水平傳送帶AB2m,以2m/s的速度沿順時針方向勻速運動,F(xiàn)將一小物塊以3m/s的水平初速度從A點沖上傳送帶。若小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.25,g10m/s2,則小物塊運動至傳送帶右端B點所用的時間是

A. 0.5s B. 0.9s C. 1.2s D. 1.5s

【答案】B

【解析】試題分析:根據(jù)物塊和傳送帶的速度關(guān)系,判斷物塊在傳送帶上的運動性質(zhì),根據(jù)運動學公式求解時間

剛沖上傳送帶時,由于物塊的速度為3m/s,大于傳送帶的速度,所以物塊相對傳送帶向右運動,受到的滑動摩擦力方向向左,故做勻減速直線運動, ,經(jīng)歷的時間為,相對地面發(fā)生的位移為,之后兩者的速度相同,相對靜止的做勻速直線運動,經(jīng)歷的時間為,故小物塊運動至傳送帶右端B點所用的時間是,B正確

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在上、下兩層水平面上的平行金屬導軌MN、M′N′OP、O′P′間距都是l,二者之間固定兩組豎直半圓形軌道PQMP′Q′M′,兩軌道間距也均為l,且PQMP′Q′M′的豎直高度均為4R,兩個半圓形軌道的半徑均為R.軌道的QQ′端、MM′端的對接狹縫寬度可忽略不計,圖中的虛線為絕緣材料制成的固定支架,能使導軌系統(tǒng)位置固定.將一質(zhì)量為m的金屬桿沿垂直導軌方向放在下層金屬導軌的最左端OO′位置,金屬桿在與水平成θ角斜向上的恒力作用下沿導軌運動,運動過程中金屬桿始終與導軌垂直,且接觸良好.當金屬桿通過4R距離運動到導軌末端PP′位置時其速度大小.金屬桿和導軌的電阻、金屬桿在半圓軌道和上層水平導軌上運動過程中所受的摩擦阻力,以及整個運動過程中所受空氣阻力均可忽略不計.

(1)已知金屬桿與下層導軌間的動摩擦因數(shù)為μ,求金屬桿所受恒力F的大;

(2)金屬桿運動到PP′位置時撤去恒力F,金屬桿將無碰撞地水平進入第一組半圓軌道PQPQ′,又在對接狹縫QQ′處無碰撞地水平進入第二組半圓形軌道QMQ′M′的內(nèi)側(cè),求金屬桿運動到半圓軌道的最高位置MM′時,它對軌道作用力的大小;

(3)若上層水平導軌足夠長,其右端連接的定值電阻阻值為r,導軌處于磁感應強度為B、方向豎直向下的勻強磁場中.金屬桿由第二組半圓軌道的最高位置MM′處,無碰撞地水平進入上層導軌后,能沿上層導軌滑行.求金屬桿在上層導軌上能滑行的最大距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的兩個擺,擺球質(zhì)量相等,懸線甲短,乙長, 懸點O1、O2等高,將懸線拉至水平然后釋放,不計空氣阻力,以懸點所在平面為參考平面,則兩球經(jīng)過最低點時 ( )

A. 甲球的動能小于乙球的動能

B. 甲球懸線的張力等于乙球懸線的張力

C. 甲乙兩球下落的過程中重力做正功,線的拉力做負功

D. 甲乙兩球下落的過程中重力做負功,線的拉力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用如圖1所示的實驗裝置探究加速度與物體受力、質(zhì)量的關(guān)系,圖中A為小車,B為裝有砝碼的托盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車后面所拖的紙帶穿過電火花計時器,電火花計時器接50 Hz交流電。實驗時,將托盤及砝碼的重力視為小車所受拉力。

(1)實驗時,由于該同學的疏忽,在實驗前遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖象可能是圖2中的圖線________ (選填“甲”、“乙”或“丙”)。

(2)圖3為某次實驗得到的紙帶,紙帶上標出了所選的四個計數(shù)點之間的距離,相鄰計數(shù)點間還有四個計時點沒有畫出。由此可求得小車的加速度的大小是_____m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用手機可以玩一種叫扔紙團的小游戲。如圖所示,游戲時,游戲者滑動屏幕將紙團從P點以速度v水平拋向固定在水平地面上的圓柱形廢紙簍,紙團恰好沿紙簍的上邊沿入簍并直接打在紙簍的底角。若要讓紙團進入紙簍中并直接擊中簍底正中間,下列做法可行的是

A. P點將紙團以小于v的速度水平拋出

B. P點將紙團以大于v的速度水平拋出

C. P點正上方某位置將紙團以小于v的速度水平拋出

D. P點正下方某位置將紙團以大于v的速度水平拋出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組進行了如下實驗:如圖所示,在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水,水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R(R視為質(zhì)點),將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在R從坐標原點以速度=3cm/s勻速上浮的同時,玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運動.

(1)同學們測出某時刻R的坐標為(4cm,6cm),此時R的速度大小為________cm/s.R的加速度大小為______cm/s(填選項字號).

(2)R在上升過程中運動軌跡的示意圖是圖中的______(填選項序號).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,蠟塊在豎直玻璃管內(nèi)的水中勻速上升,速度為v.若在蠟塊從A點開始勻速上升的同時,玻璃管從AB位置由靜止開始水平向右做勻加速直線運動,加速度大小為a,則蠟塊的實際運動軌跡可能是圖中的( )

A.直線P B.曲線Q C.曲線R D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究平拋運動規(guī)律的實驗中:

(1)在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡。為了能較準確地描繪運動軌跡:

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持切線_________

B.每次釋放小球的位置必須 _________ 相同或者不同

C.每次必須由_________ 釋放小球(運動或者靜止

D.小球運動時不應與木板上的白紙相接觸

E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,將點連成 _________折線直線平滑曲線

(2)該同學采用頻閃照相機拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運動的照片,圖中背景方格的邊長為L=5cm A、B、C是攝下的三個小球位置,如果取g=10m/s2 , 那么:

A.照相機拍攝時每________s曝光一次;

B.小球做平拋運動的初速度的大小為________m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一位同學利用一個中值電阻為的歐姆表測量電阻(約)和(約),下面是他的主要操作步驟:

A將兩個表筆短接,電阻調(diào)零

B將兩個表筆分別與待測電阻的兩端接觸,讀數(shù)并乘相應的倍數(shù)

C將兩個表筆分別與待測電阻的兩端接觸,讀數(shù)并乘相應的倍數(shù)

D將旋鈕轉(zhuǎn)到×100

E將旋鈕轉(zhuǎn)到×1

F將旋鈕轉(zhuǎn)到OFF

G機械調(diào)零

請你排列出正確的順序(如有必要,可以重復某些步驟)__________________

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