【題目】人造衛(wèi)星不但可以探索宇宙,把它和現(xiàn)代的遙感設備相結合,還可快速實現(xiàn)地球資源調查和全球環(huán)境監(jiān)測.下列不同軌道衛(wèi)星,適宜擔當此任務的是( )
A. 同步定點衛(wèi)星
B. 赤道軌道衛(wèi)星
C. 極地軌道衛(wèi)星
D. 太陽同步衛(wèi)星
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示,傾角θ=30°的光滑斜面體固定在水平面上,斜面長度L=0.8m,一質量m=1×10-3kg、帶電量q=+1×10-4C的帶電小球靜止在斜面底端.現(xiàn)要使小球能夠到達斜面頂端,可施加一沿斜面向上、場強大小為E=100V/m的勻強電場,重力加速度g=10 m/s2,則這個勻強電場存在的時間t可能為( )
A.0.5s B.0.4s C.0.3s D.0.2s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上有一質量M=1.0kg的小車,小車右端有一個質量m=0.90kg的滑塊,滑塊與小車左端的擋板之間用輕彈簧相連接,滑塊與車面間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,車和滑塊一起以v1=10m/s的速度向右做勻速直線運動,此時彈簧為原長.一質量m0=0.10kg的子彈,以v0=50m/s的速度水平向左射入滑塊而沒有穿出,子彈射入滑塊的時間極短.當彈簧壓縮到最短時,彈簧被鎖定(彈簧在彈性限度內),測得此時彈簧的壓縮量d=0.50m,( g=10m/s2,√7=2.65),求:
(1)子彈與滑塊剛好相對靜止的瞬間,子彈與滑塊共同速度的大小和方向;
(2)彈簧壓縮到最短時,小車的速度大小和彈簧的彈性勢能;
(3)如果當彈簧壓縮到最短時,不鎖定彈簧,則彈簧再次回到原長時,車的速度大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中,使質量為m=1.00kg的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列的點,選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示.O為第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取連續(xù)點中的三個點.已知打點計時器每隔0.02s打一個點,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g=9.80m/s2,那么:
(1)若測出紙帶上所有各點到O點之間的距離,根據(jù)紙帶算出各點的速度v及物體下落的高度h,則以為縱軸,以h為橫軸畫出的圖象是圖中的________.
A. B. C. D.
(2)實驗中對于使用打點計時器,下面說法正確的是:____
A.應先釋放紙帶后接通電源
B.應先接通電源后釋放紙帶
C.打點計時器使用的電源為直流電源
D.打點計時器使用的電源為交流電源.
(3)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應取圖中O點到____點來驗證機械能守恒定律;
(4)從O點到(1)問中所取的點,重物重力勢能的減少量△Ep=____J,動能增加量△Ek=__J(結果取三位有效數(shù)字);
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個小型旋轉電樞式交流發(fā)電機,其矩形線圈的長度為l1,寬度為l2,共有n匝,總電阻為r,與線圈兩端相接觸的集流環(huán)上接有一個阻值為R的定值電阻,線圈以角速度ω在磁感應強度為B的勻強磁場中繞與磁場方向垂直的對稱軸OO′勻速運動,沿轉軸OO′方向看去,線圈轉動沿逆時針方向,t=0時刻線圈平面與磁感線垂直.
(1)表示出線圈經過圖示位置時通過電阻R的感應電流的方向.
(2)寫出線圈轉動過程中感應電動勢的瞬時值表達式.
(3)求線圈從t=0位置開始到轉過90°的過程中的平均電動勢.
(4)求線圈從t=0位置開始到轉過60°時的瞬時電流.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上的木板右端,有一根輕質彈簧沿水平方向與木板相連,木板質量M=3.0 kg,質量m=1.0 kg的鐵塊以水平速度v0=4.0 m/s,從木板的左端沿板面向右滑行,壓縮彈簧后又被彈回,最后恰好停在木板的左端,則在上述過程中彈簧具有的最大彈性勢能為( )
A. 4.0 J B. 6.0 J
C. 3.0 J D. 20 J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內固定一光滑圓弧軌道AB,軌道半徑為R=0.4 m,軌道最高點A與圓心O等高。有一傾角θ=30°的斜面,斜面底端C點在圓弧軌道B點正下方、距B點H=1.5 m。圓弧軌道和斜面均處于場強E=100 N/C、豎直向下的勻強電場中,F(xiàn)將一個質量為m=0.02 kg、帶電荷量為q=+2×1 0-3C的帶電小球從A點靜止釋放,小球通過B點離開圓弧軌道沿水平方向飛出,當小球運動到斜面上D點時速度方向恰與斜面垂直,并剛好與一個不帶電的以一定初速度從斜面底端上滑的物塊相遇。若物塊與斜面間動摩擦因數(shù)μ=,空氣阻力不計,g取10 m/s2,小球和物塊都可視為質點。求:
(1)小球經過B點時對軌道的壓力FNB;
(2)B、D兩點間的電勢差UBD;
(3)物塊上滑初速度v0滿足的條件。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質量M=3.0 kg的長方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一質量為m=1.0 kg的小木塊A.現(xiàn)以地面為參照系,給A和B以大小均為4.0 m/s的初速度,使A開始向左運動,B開始向右運動,但最后A并沒有滑離木板B.站在地面的觀察者看到在一段時間內小木塊A正在做加速運動,則在這段時間內的某時刻木板B相對地面的速度大小可能是( )
A. 2.4 m/s B. 2.8 m/s
C. 3.0 m/s D. 1.8 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學習小組做“探究功與速度變化的關系”的實驗如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對小車做的功記為 W.當用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致),每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點計時器所打在紙帶上的點進行計算.
(1)實驗中,小車會受到摩擦力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡摩擦力,則下面操作正確的是
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(2)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線.
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