【題目】用如圖所示的裝置測(cè)定玻璃的折射率．在光具盤(pán)的中央固定一個(gè)半圓形的玻璃磚，使二者的圓心重合，使激光束從玻璃圓弧一側(cè)入射并垂直直徑平面通過(guò)圓心O射出玻璃磚，記下入射光束在光具盤(pán)上所對(duì)應(yīng)位置的刻度，以圓心O為軸逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)光具盤(pán)，同時(shí)觀察直徑平面一側(cè)出射光線的變化：出射光線不斷向下偏轉(zhuǎn)并越來(lái)越暗，直到剛好看不到出射光線為止，并記下這時(shí)入射光線在光具盤(pán)上位置的刻度，光具盤(pán)上兩次刻度之間的夾角θ就是光束從玻璃射向空氣的____________．玻璃的折射率表達(dá)式n＝________.

【答案】 臨界角

【解析】以圓心O為軸逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)光具盤(pán)，這樣會(huì)使入射角增大，當(dāng)看不到出射光線時(shí)，則會(huì)發(fā)生全反射，所以光具盤(pán)上兩次刻度之間的夾角θ就是光束從玻璃射向空氣的臨界角，玻璃折射率的表達(dá)式n

故答案為：臨界角；1/sinθ

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一物體受到恒定合外力作用而做曲線運(yùn)動(dòng)，下列判斷正確的是（　　）

A. 該物體的速度方向與合外力方向之間的夾角越來(lái)越小

B. 該物體的運(yùn)動(dòng)軌跡可能為圓

C. 在相等時(shí)間內(nèi)合外力做的功一定相等

D. 該物體速度大小由v增加到2v和由2v增加到3v的兩個(gè)過(guò)程中，合外力所做的功相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是觀察水面波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置，AC和BD是兩塊擋板，AB是一個(gè)孔，O是波源，圖中已畫(huà)出波源所在區(qū)域波的傳播情況，每?jī)蓷l相鄰波紋（圖中曲線）之間距離表示一個(gè)波長(zhǎng)，則波經(jīng)過(guò)孔之后的傳播情況，下列描述錯(cuò)誤的是

A. 此時(shí)能明顯地觀察到波的衍射現(xiàn)象

B. 擋板前后波紋間距離相等

C. 如果將孔AB擴(kuò)大，有可能觀察不到明顯的衍射現(xiàn)象

D. 如果孔的大小不變，使波源頻率增大，能更明顯地觀察到衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一臺(tái)理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為n1：n2＝40：1，在副線圈兩端接有“6 V 40 W”的電燈泡．若燈泡正常發(fā)光，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 在原、副線圈中，通過(guò)每匝線圈的磁通量時(shí)時(shí)刻刻都相同

B. 通過(guò)原、副線圈的交變電流的頻率相同

C. 變壓器輸入電壓的最大值為240 V

D. 變壓器的輸入功率為40 W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球以大小不同的初速度水平向右，先后從P點(diǎn)拋出，兩次都碰撞到豎直墻壁．下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．小球兩次碰到墻壁前的瞬時(shí)速度相同

B．小球兩次碰撞墻壁的點(diǎn)為同一位置

C．小球初速度大時(shí)，在空中運(yùn)行的時(shí)間較長(zhǎng)

D．小球初速度大時(shí)，碰撞墻壁的點(diǎn)在上方

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，E為電源，其內(nèi)阻為r，L為小燈泡(其燈絲電阻可視為不變)，R1、R2為定值電阻，R3為光敏電阻，其阻值大小隨所受照射光強(qiáng)度的增大而減小，V為理想電壓表．若將照射R3的光的強(qiáng)度減弱，則(　　)

A. 電壓表的示數(shù)變大 B. 小燈泡消耗的功率變小

C. 通過(guò)R2的電流變小 D. 電源兩極間的電壓變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)木板放置在水平面上，一小物塊置于長(zhǎng)木板的中央，長(zhǎng)木板和物塊的質(zhì)量均為m，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，木板與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為，已知最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等，重力加速度為g.現(xiàn)對(duì)物塊施加一水平向右的拉力F，則木板加速度a大小可能是 ( )

A. a＝μg B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡和求物體的平拋初速度．實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下：

A．讓小球多次從________位置上滾下，記下小球穿過(guò)卡片孔的一系列位置；

B．安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下斜槽末端O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線，檢測(cè)斜槽末端水平的方法是________．

C．測(cè)出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y，用v0=________算出該小球的平拋初速度，實(shí)驗(yàn)需要對(duì)多個(gè)點(diǎn)求v0的值，然后求它們的平均值．

D．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫(huà)平拋軌跡．

上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是________（只排列序號(hào)即可）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A、B為兩塊平行帶電金屬板，A帶負(fù)電，B帶正電且與大地相接，兩板間P點(diǎn)處固定一負(fù)電荷，設(shè)此時(shí)兩極間的電勢(shì)差為U，P點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為E，電勢(shì)為φP，負(fù)電荷的電勢(shì)能為Ep，現(xiàn)將A、B兩板水平錯(cuò)開(kāi)一段距離(兩板間距不變)，下列說(shuō)法正確的是

A. U變小，E變大 B. U變小，φP變小

C. φP變小，Ep變大 D. φP變大，Ep變小

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