【題目】古人云:繩鋸木斷、水滴石穿。請你根據(jù)下面所提供的信息,估算水對石頭的沖擊力的大。黄俨悸洳顬閔=20m,水流量為Q=1.0m3/s,水的密度ρ=1.0×l03kg/m3,水在最高點和落至石頭上后的速度都認為是零.(落在石頭上的水立即流走,在討論石頭對水作用時可以不考慮水的重力,g取10m/s2)
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為彈簧彈射裝置,在內(nèi)壁光滑、水平固定的金屬管中放有輕彈簧,在其兩端各放置一個金屬小球1和2(兩球直徑略小于管徑且與彈簧不固連),壓縮彈簧并鎖定,F(xiàn)解除鎖定,則兩個小球同時沿同一直線向相反方向彈射。按下述步驟進行實驗:
①用天平測出兩球質(zhì)量分別m1、m2;
②用刻度尺測出兩管口離地面的高度均為h;
③解除彈簧鎖定彈出兩球,記錄兩球在水平地面上的落點P、Q。
回答下列問題:
(1)要測定彈射裝置在彈射時所具有的彈性勢能,還需測量的物理量有______。(已知重力加速度g)
A.彈簧的壓縮量△x;
B.兩球落點P、Q到對應(yīng)管口M、N的水平距離x1、x2;
C.小球直徑;
D.兩球從管口彈出到落地的時間t1、t2。
(2)根據(jù)測量結(jié)果,可得彈性勢能的表達式為EP=____________。
(3)由上述測得的物理量來表示,如果滿足關(guān)系式____________,那么說明彈射過程中兩小球組成的系統(tǒng)動量守恒。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用如圖所示的裝置來探究彈力和伸長量的關(guān)系,她分別把彈簧和橡皮筋作為研究對象,記錄每一次懸掛鉤碼的質(zhì)量和指針所對應(yīng)的刻度,然后通過分析這些數(shù)據(jù)獲得了自己的實驗結(jié)論。
(1)實驗時,該同學認為可以用鉤碼的重力來代替彈簧或橡皮筋產(chǎn)生的彈力大小,這樣做的依據(jù)是___________。
A.鉤碼靜止時受到的彈力和重力是一對作用力與反作用力
B.鉤碼靜止時受到的彈力和重力是一對平衡力
C.鉤碼靜止時受到的彈力和重力本來就是同一個力
(2)該同學用圖象法來分析數(shù)據(jù),如圖所示,其中橫軸代表伸長量、縱軸代表彈力。圖中“虛線”是根據(jù)橡皮筋的測量數(shù)據(jù)繪制出的圖線、“+”是根據(jù)彈簧的測量數(shù)據(jù)描繪的點跡,但她對彈簧的研究工作還未結(jié)束,請你根據(jù)下面表格中的數(shù)據(jù)在圖中完成剩余工作:
a.請用“+”將第4個點跡描繪在圖象中______________;
b.請根據(jù)所有點跡“+”畫出能反映彈簧彈力變化規(guī)律的圖線_______。
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
鉤碼質(zhì)量/g | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
彈簧彈力/N | 0 | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 |
指針位置/cm | 13.30 | 16.85 | 20.10 | 23.37 | 26.50 | 30.31 |
(3)請根據(jù)圖中你所繪制的圖線計算該彈簧的勁度系數(shù)為___________N/m。(保留3位有效數(shù)字)
(4)若將橡皮筋和彈簧分別從原長拉伸5cm的伸長量,人克服彈力做的功分別為W1、W2,請根據(jù)圖判斷W1____W2(選填“>”“=”或“<”),判斷依據(jù)是:__________。
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【題目】【物理—選修3-4】
(1)如圖所示,等邊三角形AOB為透明柱狀介質(zhì)的橫截面。一束單色光PQ平行于角平分線OM射向OA,在界面OA發(fā)生折射,折射光線平行于OB且恰好射到M點(不考慮反射光線)。則________
A.透明柱狀介質(zhì)對單色光PQ的折射率為
B.從AMB面的出射光線與入射光線PQ的偏向角
C.保持入射點Q不變,減小入射角度,一直有光線從AMB面射出
D.保持入射光PQ的方向不變,增大入射光的頻率,出射點將在M點下方
E.增大入射光PQ的頻率,光在該介質(zhì)中的傳播速度不變
(2)一根張緊的水平彈性長繩上有a、b兩點,一列波速為20 m/s的簡諧波沿水平繩向右傳播,b點比a點遲0.25s開始振動。某時刻b點達到波峰位置時,a點正處于平衡位置且向上運動。求:
①a、b兩點的距離__________;
②波的周期________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在測定電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,實驗室提供了合適的的實驗器材。
(1)甲同學按電路圖a進行測量實驗,其中R2為保護電阻,則
①請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖(b)中完成電路的連接___________ ;
②由電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I,畫出U-I圖線如圖c所示,可得電源的電動勢E=______V,內(nèi)電阻r=______Ω。
(2)乙同學誤將測量電路連接成如圖d所示,其他操作正確,由電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I,畫出U-I圖線如圖e所示,可得電源的電動勢E=________V,內(nèi)電阻r=________Ω。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在xoy平面坐標系的ABCD區(qū)域內(nèi),存在兩個場強大小為2E和E的勻強電場I和II,兩電場的邊界如圖中虛線區(qū)域(L已知)。
(1)在該區(qū)域AB邊的中點處由靜止釋放電子,求電子離開ABCD區(qū)域的位置。
(2)在電場I區(qū)域內(nèi)適當位置由靜止釋放電子,電子恰能從ABCD區(qū)域左下角D處離開,求所有釋放點的位置。
(3)若將左側(cè)電場II整體水平向右移動L/n(n≥1),仍使電子從ABCD區(qū)域左下角D處離開(D不隨電場移動),求在電場I區(qū)域內(nèi)由靜止釋放電子的所有位置。
(提示:設(shè)釋放點的位置坐標為(x.y),寫出含有xy的函數(shù)表達式)
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【題目】在物理學的發(fā)展過程中,許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類社會的進步,人類社會的進步又促進了物理學的發(fā)展。下列敘述中錯誤的是 ( )
A. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) B. 庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷間的相互作用規(guī)律
C. 洛侖茲提出了分子電流假說 D. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“用油膜法估測分子大小”實驗中,
(1)某同學操作步驟如下:
①取一定量的無水酒精和油酸,制成一定濃度的油酸酒精溶液;
②在量筒中滴入一滴該溶液,測出它的體積;
③在蒸發(fā)皿內(nèi)盛一定量的水,再滴入一滴油酸酒精溶液,待其散開穩(wěn)定;
④在蒸發(fā)皿上覆蓋透明玻璃,描出油膜形狀,用透明方格紙測量油膜的面積.
改正其中的錯誤:___________________________.
(2)若油酸酒精溶液體積濃度為0.10%,一滴溶液的體積為4.8×10-3 mL,其形成的油膜面積為40 cm2,則估測出油酸分子的直徑為________ m.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電,下列說法中正確( )
A. 三種方式的實質(zhì)是一樣的,都是電子的轉(zhuǎn)移
B. 三種方式都產(chǎn)生了新電荷
C. 三種方式都不符合電荷守恒定律
D. 三種方式都要求接觸
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