【題目】水平面上有一個質(zhì)量為m=2 kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連,如圖所示,此時小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零.已知小球與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,當(dāng)剪斷輕繩的瞬間,取g=10 m/s2,以下說法正確的是( )
A. 此時輕彈簧的彈力大小為20 N
B. 小球的加速度大小為8 m/s2,方向向左
C. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10 m/s2,方向向右
D. 若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間小球的加速度為0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從高度為125m的塔頂,先后落下a、b兩球,自由釋放這兩個球的時間差為1s,則以下判斷正確的是(g取10m/s2,不計空氣阻力)
A. b球下落高度為20m時,a球的速度大小為20m/s
B. a球接觸地面瞬間,b球離地高度為35m
C. 在b球釋放之后a球接觸地面之前這段時間內(nèi),兩球的速度差恒定
D. 在b球釋放之后a球接觸地面之前這段時間內(nèi),兩球離地的高度差恒定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體受到幾個外力的作用而做勻速直線運(yùn)動,如果撤去其中的一個力而保持其余的力的大小方向都不變,則物體可能做
A. 勻減速直線運(yùn)動B. 勻速圓周運(yùn)動
C. 勻加速直線運(yùn)動D. 勻加速曲線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)點沿直線Ox做勻加速運(yùn)動,它離開O點的距離x隨時間t的變化關(guān)系為x=5t+2t2m,則該質(zhì)點在t = 0到t = 2s間的平均速度v =_________m/s,質(zhì)點在t = 3s末的瞬時速度
v3 =_________m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在平直公路上有甲、乙兩輛汽車,甲車以a=0.5m/s2的加速度由靜止開始行駛,乙在甲的前方s0=200m處以v0=5m/s 的速度同時做同方向的勻速運(yùn)動,問:
(1)甲何時追上乙?
(2)在追趕過程中,甲、乙之間何時有最大距離?這個距離為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M、半徑為R、內(nèi)壁光滑的半球形容器靜止放在粗糙水平地面上,O為球心.有一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在半球形容器底部O′處,另一端與質(zhì)量為m的小球相連,小球靜止于P點.已知地面與半球形容器間的動摩擦因數(shù)為μ,OP與水平方向的夾角為θ=30°.下列說法正確的是
A. 小球受到輕彈簧的彈力大小為mg
B. 小球受到半球形容器的支持力大小為mg
C. 小球受到半球形容器的支持力大小為mg
D. 半球形容器受到地面的摩擦力大小為mg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在原來靜止的升降機(jī)的水平底板上,有一物體與壓縮的彈簧作用而靜止,現(xiàn)升降機(jī)在豎直方向做如圖乙所示的直線運(yùn)動(以向上為正),物體可能被彈簧推動的時間段是( )
A. 0~t1 B. t1~t2 C. t2~t4 D. t5~t6
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有同學(xué)利用如圖所示的裝置來探究求合力的方法:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結(jié)點O,每個鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力FTOA、FTOB和FTOC,回答下列問題:
(1)改變鉤碼個數(shù),實驗?zāi)芡瓿傻氖?/span>(____)
A.鉤碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=4 B.鉤碼的個數(shù)N1=N3=3,N2=4
C.鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4 D.鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是(____)
A.標(biāo)記結(jié)點O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C.用量角器量出三段繩子之間的夾角
D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量
(3)在作圖時,你認(rèn)為圖中________(選填“甲”或“乙”)是正確的.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】斯塔夫里阿諾斯的《全球通史》指出,這條定律既可適用于茫茫的宇宙,也可適用于微小的物體。它一直統(tǒng)治著物理學(xué)界,直到20世紀(jì)初期。材料中的“它”指
A. 萬有引力定律
B. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C. 相對論
D. 量子論
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